第72章 壯哉我華國少年，與國無疆!
文娛：讓你大賽救場，你直播寫三國演義 作者：洛小慶 投票推薦 加入書簽 留言反饋
陽光燦爛，耀眼的光芒，透過窗戶，灑落在階梯教室的講台上。
可能每一個陽光燦爛的日子，都會有美好的事情發生。
今天似乎也不例外。
直播間內，原本如流水般的彈幕，在那一個挺立的身影，鏗鏘有力念出那一段話後，瞬間變得安靜起來。
直播間的畫麵上，沒有一條彈幕。
時間仿佛被靜止。
屏幕前的觀眾，眼中隻有那個身影。
此刻，似乎全世界的一切，都圍著那個身影而轉，甚至於那一道燦爛的陽光，都成為了他的陪襯。
他就這麽站在陽光之上，飄塵如仙。
楊茜雙手早已捂住自己微張的小嘴，看著台上光芒四射的林北落。
她一時間竟有些看癡了。
他明明近在眼前，卻又仿佛那麽遙遠，甚至可以說是縹緲。
縹緲如陽光一般，不可琢磨。
刹那間，彈幕翻湧，瞬間填滿了直播間。
【我的天，我聽得雞皮疙瘩都起來了。】
【林北落不講道理啊，開口就是王炸，我還沒背完《洛神賦》，今天不會又要加一篇文章吧？】
【我已經準備好筆記本，先背為敬。】
【我愛他，跟我恨他一樣多。】
【家人們，誰懂啊，我們老師居然在課上投屏放這個直播，我居然在教室內看到我自己的彈幕了xxa。】
【xxa，我知道是你，別發彈幕了，專心聽林北落講課。】
【他的開場，不知道為什麽，我聽後，竟然有一種想哭的衝動。】
【我也一樣，我想，這可能就是刻在我們骨子裏的基因在與他共鳴，因為我們體內的血液，見證過林北落所說的話語。】
【我們站在歲月的肩膀上，指引著我們的先烈，讓他們看看，如今的盛世。】
【黃河壺口的驚濤，正是我們華夏民族，永恆奮鬥的見證。】
【樓上兩位先生大才，那我們秦兵馬俑呢？】
【牛x就完事了！】
……
直播間的熱度，早就已經登頂，越來越多的網友進入到了直播間。
人數早已經突破50萬大關，正在向100萬大關衝去。
直播間的禮物，從林北落開口後，就沒停止過，好在賬號管理員及時關閉了打賞功能。
而現場這邊，聽到林北落那激昂的開口，那一眾學校領導，紛紛前傾自己的身軀。
平時開會都沒見他們那麽認真聆聽。
林北落停頓片刻，繼續說道：
“世人之稱我華國也，一則曰老秦帝國，再則曰老秦帝國。”
……
“少年華夏者，則華夏少年之責任也。”
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”
“少年自由則國自由，少年進步則國進步。”
……
“紅日初生，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋。”
……
“縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。”
“美哉我少年華國，與天不老；壯哉我華國少年，與國無疆！”
全文結束，這一篇經過林北落修改的《少年華國說》，正式出現在這個世界。
這個世界，雖然秦後長存，但在曆史上，也經曆過不少外族入侵，內部動蕩。
其他國家的人，稱唿起華國，都願意以“古老的大秦帝國”相稱。
從這個稱唿著手，引出了“少年華國”這一概念。
少年熱血則國熱血。
每當有大難，總有那麽一群人，他們拋頭顱，灑熱血，用自己的血肉，鑄造了一個個萬裏長城。
在林北落的腦海裏，兩個世界的先烈身影，似乎在緩緩重疊，最後不分彼此。
一同護住了華國的大好山河，讓華國，一直屹立在世界之巔！
林北落這篇《少年華國說》一經出現，瞬間就驚豔了眾人。
不止是在現場的學生們。
早在西京舞蹈大學開播的時候，西京大學的校領導也第一時間跟進，進行了轉播。
別的重點大學看到西京大學這一動作，頓時茅塞大開。
原來還能這麽玩，也紛紛開啟了直播，直接進行轉播。
別的學校一看，老大哥都轉播了，那我也轉播，我不單單要轉播，我還播給學生們看。
所以，林北落這場直播，很快就在全國學校裏快速傳播。
在林北落演講時，就已經被譽為“開學後的第一堂公開課”。
這堂課沒有提前宣傳，也沒有提前預演，林北落也不是正規老師，教授。
但林北落完全夠這個格，就論他目前的作品以及這些作品在文學界的分量。
這分量，完全足以支持他開這一堂公開課。
最為關鍵的是，林北落所講的內容，是完完全全的政治性正確。
將官方想要表達的思想，全被林北落以驚豔的句子給表達出來了。
官方一看，這林北落分明就是我官方的嘴替，這還了得？
立馬大開綠燈，並把這件事上升到另一個等級。
連下數文，要求教育係統深刻學習這篇文章。
陰差陽錯之下，本來王鋼隻想讓林北落動員一下表演係的學生，順帶讓林北落在自己大學裏掛個職。
沒想到，動員對象，竟然變成了全國莘莘學子。
但從結果上來看，顯然是非常不錯。
網上，林北落這篇《少年華國說》的全文，也第一時間出現在華國少年報、文聯官網、華國日報等多家權威官媒的官網出現。
同樣的，林北落的視頻切片，以及全文內容，也第一時間出現在各大社交平台、短視頻平台。
空降，然後霸榜。
這就是林北落的威力，這同樣也是文字與語言的魅力。
因為這才是最快與他人產生情緒共鳴的方式。
【聽完林先生這番言論，我不由為之震撼。以前，我以大秦帝國為榮，現在，我以少年華國為榮，以我少年之軀，耀我少年華國。】
【少年強則國強！少年雄於世界，那我們國家，必然會雄於世界！】
【以前總覺得外國的月亮圓，但是，今天聽了林老師這一堂課，我覺得，月亮到底圓不圓，關鍵還是我們的內心強不強大。】
【天行健，君子以自強不息。】
【我願以身鑄華夏，我願以血薦軒轅！】
【美哉我少年華國，與天不老；壯哉我華國少年，與國無疆！】
可能每一個陽光燦爛的日子，都會有美好的事情發生。
今天似乎也不例外。
直播間內，原本如流水般的彈幕，在那一個挺立的身影，鏗鏘有力念出那一段話後，瞬間變得安靜起來。
直播間的畫麵上，沒有一條彈幕。
時間仿佛被靜止。
屏幕前的觀眾，眼中隻有那個身影。
此刻，似乎全世界的一切，都圍著那個身影而轉，甚至於那一道燦爛的陽光，都成為了他的陪襯。
他就這麽站在陽光之上，飄塵如仙。
楊茜雙手早已捂住自己微張的小嘴，看著台上光芒四射的林北落。
她一時間竟有些看癡了。
他明明近在眼前，卻又仿佛那麽遙遠，甚至可以說是縹緲。
縹緲如陽光一般，不可琢磨。
刹那間，彈幕翻湧，瞬間填滿了直播間。
【我的天，我聽得雞皮疙瘩都起來了。】
【林北落不講道理啊，開口就是王炸，我還沒背完《洛神賦》，今天不會又要加一篇文章吧？】
【我已經準備好筆記本，先背為敬。】
【我愛他，跟我恨他一樣多。】
【家人們，誰懂啊，我們老師居然在課上投屏放這個直播，我居然在教室內看到我自己的彈幕了xxa。】
【xxa，我知道是你，別發彈幕了，專心聽林北落講課。】
【他的開場，不知道為什麽，我聽後，竟然有一種想哭的衝動。】
【我也一樣，我想，這可能就是刻在我們骨子裏的基因在與他共鳴，因為我們體內的血液，見證過林北落所說的話語。】
【我們站在歲月的肩膀上，指引著我們的先烈，讓他們看看，如今的盛世。】
【黃河壺口的驚濤，正是我們華夏民族，永恆奮鬥的見證。】
【樓上兩位先生大才，那我們秦兵馬俑呢？】
【牛x就完事了！】
……
直播間的熱度，早就已經登頂，越來越多的網友進入到了直播間。
人數早已經突破50萬大關，正在向100萬大關衝去。
直播間的禮物，從林北落開口後，就沒停止過，好在賬號管理員及時關閉了打賞功能。
而現場這邊，聽到林北落那激昂的開口，那一眾學校領導，紛紛前傾自己的身軀。
平時開會都沒見他們那麽認真聆聽。
林北落停頓片刻，繼續說道：
“世人之稱我華國也，一則曰老秦帝國，再則曰老秦帝國。”
……
“少年華夏者，則華夏少年之責任也。”
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”
“少年自由則國自由，少年進步則國進步。”
……
“紅日初生，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋。”
……
“縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。”
“美哉我少年華國，與天不老；壯哉我華國少年，與國無疆！”
全文結束，這一篇經過林北落修改的《少年華國說》，正式出現在這個世界。
這個世界，雖然秦後長存，但在曆史上，也經曆過不少外族入侵，內部動蕩。
其他國家的人，稱唿起華國，都願意以“古老的大秦帝國”相稱。
從這個稱唿著手，引出了“少年華國”這一概念。
少年熱血則國熱血。
每當有大難，總有那麽一群人，他們拋頭顱，灑熱血，用自己的血肉，鑄造了一個個萬裏長城。
在林北落的腦海裏，兩個世界的先烈身影，似乎在緩緩重疊，最後不分彼此。
一同護住了華國的大好山河，讓華國，一直屹立在世界之巔！
林北落這篇《少年華國說》一經出現，瞬間就驚豔了眾人。
不止是在現場的學生們。
早在西京舞蹈大學開播的時候，西京大學的校領導也第一時間跟進，進行了轉播。
別的重點大學看到西京大學這一動作，頓時茅塞大開。
原來還能這麽玩，也紛紛開啟了直播，直接進行轉播。
別的學校一看，老大哥都轉播了，那我也轉播，我不單單要轉播，我還播給學生們看。
所以，林北落這場直播，很快就在全國學校裏快速傳播。
在林北落演講時，就已經被譽為“開學後的第一堂公開課”。
這堂課沒有提前宣傳，也沒有提前預演，林北落也不是正規老師，教授。
但林北落完全夠這個格，就論他目前的作品以及這些作品在文學界的分量。
這分量，完全足以支持他開這一堂公開課。
最為關鍵的是，林北落所講的內容，是完完全全的政治性正確。
將官方想要表達的思想，全被林北落以驚豔的句子給表達出來了。
官方一看，這林北落分明就是我官方的嘴替，這還了得？
立馬大開綠燈，並把這件事上升到另一個等級。
連下數文，要求教育係統深刻學習這篇文章。
陰差陽錯之下，本來王鋼隻想讓林北落動員一下表演係的學生，順帶讓林北落在自己大學裏掛個職。
沒想到，動員對象，竟然變成了全國莘莘學子。
但從結果上來看，顯然是非常不錯。
網上，林北落這篇《少年華國說》的全文，也第一時間出現在華國少年報、文聯官網、華國日報等多家權威官媒的官網出現。
同樣的，林北落的視頻切片，以及全文內容，也第一時間出現在各大社交平台、短視頻平台。
空降，然後霸榜。
這就是林北落的威力，這同樣也是文字與語言的魅力。
因為這才是最快與他人產生情緒共鳴的方式。
【聽完林先生這番言論，我不由為之震撼。以前，我以大秦帝國為榮，現在，我以少年華國為榮，以我少年之軀，耀我少年華國。】
【少年強則國強！少年雄於世界，那我們國家，必然會雄於世界！】
【以前總覺得外國的月亮圓，但是，今天聽了林老師這一堂課，我覺得，月亮到底圓不圓，關鍵還是我們的內心強不強大。】
【天行健，君子以自強不息。】
【我願以身鑄華夏，我願以血薦軒轅！】
【美哉我少年華國，與天不老；壯哉我華國少年，與國無疆！】