第22章 老師與師姐
精靈之我也不想當醫生啊 作者：而立而未立的賢者 投票推薦 加入書簽 留言反饋
就在這時，景宇又看到了在臥室拐角處的那個密碼箱。
前幾天景宇就在好奇這箱子裏裝這啥了，但出於對平行景宇的尊重，他就沒有打開，畢竟是在家裏也要用密碼箱鎖起來的東西，一定是人家的秘密，甚至都不願意給家人看到的秘密，自己這要是貿然打開了，總覺著不太好……
想到這裏，景宇突然靈機一動，我可以不打開的啊，不打開就不算不守規矩了吧。
景宇奸笑一聲，對著密碼箱集中了注意力，很快他的視線就穿透到了裏麵。
於是景宇看到了一本厚厚的書。
又是書？
景宇撓了撓頭，是什麽書，要專門鎖到密碼箱裏？
景宇生疏的通過集中和鬆懈注意力調整透視距離，終於看清了那書上的名字——日記。
啊這……你還有寫日記的習慣？
正……正經人誰寫日記啊？
景宇當是什麽稀奇的東西呢，居然是日記，還鎖在密碼箱裏……他爬上床躺下，腦子裏卻靜不下來，老想著看看那日記裏寫的什麽。
這真不怪他，但凡是個正常人看到別人的日記本，都會想偷看的吧……
而且，景宇覺得這裏麵寫的東西說不定對他很有用啊，雖然在工作方麵他現在基本上是沒什麽問題了，裝的下去了，可是對於平行景宇的生平他是一概不知啊，這萬一哪天遇到他的熟人了，人家認識他，他不認識人家，那不是很尷尬嗎？
有道理，經過幾分鍾的思想鬥爭後，景宇決定還是得看看這本日記。
得罪了！
景宇走到密碼箱前，猜測著這個六位數密碼鎖會是什麽密碼。
試了下自己的生日。
沒打開。
又試了下身份證後六位。
依然沒動靜。
銀行卡密碼……也不對。
企鵝號前六位後六位……還不對。
爸媽的生日……仍然不對。
景宇的腦門浮現出了“井”字。
於是十分鍾後，景宇丟開老虎鉗，打開了箱子，取出了日記本。
然後他煞有介事的雙手合十，念念有詞道：“平行景宇老兄，你在天有靈的話不要怪我啊，我這都是為了這個家啊，你我都是景宇，你的日記就是我的日記，放心吧，假如我以後發達了也就是你發達了，咱們都發達，對吧，你放心的去吧，汝妻女……不是，汝父母，吾養之，汝勿慮也。”
神神叨叨念完後，景宇終於心安理得的打開了日記本，讓我看看！
翻開日記本，最初的一篇日期為2004年2月1日，也就是平行景宇9歲的時候。
日記的內容都是上學時候的事情，景宇津津有味的看了幾頁，倒不是平行景宇日記寫的有多好，實際上純粹就是些流水賬，畢竟是小學的孩子嘛，能把字寫對就不錯了。
但是他所記錄的事情卻讓景宇想起了一些原本已經模糊的往事，想起了自己的小學生活。
此時的平行景宇的生活和自己沒什麽不同，念著同樣的小學，有著同樣的同學，同樣的同桌，同樣的不愛學習……
講道理，原本景宇認為平行景宇天生就是個乖孩子呢，原來小時候也和他一模一樣，是個淘氣包。
盡管看的津津有味，但景宇沒有忘記自己的目的，他主要想了解的是平行景宇在京都的那段日子，那是他們區別最大的地方。
於是景宇直接翻到日記的最後，日期是2016年4月13日，也就是一年多之前，平行景宇還在念大學四年級的時候，至於迴到水城後的日子，他就沒有再記錄了。
景宇從後往前粗略的看著，花了約一個小時的時間看完了平行景宇這四年的日記。
大概了解了他的大學生活，讓景宇無語的是他這四年來的生活除了學習，就是學習，沒有別的事了。別說談女朋友了，就是和同學室友出去玩的次數也是屈指可數……
相比於他，景宇覺得自己的大學生活則是豐富了很多，呃……也不對，自己的大學生活貌似除了打遊戲，就是打遊戲……
慚愧……
看看人家，這就是差距，景宇在這一刻感覺平行景宇就好像是爸媽常提到的那位傳說中的“別人家的孩子”。
不過由於平行景宇大學四年一直在學習中度過，所以他的人際圈子很小，即使是他同宿舍的室友他也很少提到。
真正多次記錄的隻有兩個人，一個是其大學的一位教授，名為黃秋嶺，而另一位平行景宇稱其為師姐，名為陸天然。
看到師姐這個稱唿，景宇很是意外，他認為以平行景宇這循規蹈矩的性格，不會輕易稱唿某個人為“師姐”，他頂多會喊一句學姐了不得了，那隻有一個可能，這個陸天然真的是他的師姐，換句話說，他們共同有一位“師父”。
那麽這個師父，基本上就隻可能是黃秋嶺了，畢竟他是平行景宇大學四年日記裏提到最多的一個人，而且他們三人也經常聚在一起搞研究和做實驗。
師父這個稱唿可不一般啊，授業恩師啊！其意義可遠大於老師，人這一生可以有很多老師，但師父可能隻有一個。
景宇自身也是比較因循守舊的人，而以他的了解，平行景宇在這方麵可能比他更固執，他是絕對不會輕易認師父的。
也就是說，這位黃秋嶺師父以及陸天然師姐是平行景宇非常重要的人。
這就有點尷尬了，景宇是完全不認識這倆人的，而他們一定很熟悉平行景宇，要是遇上了怕是會露餡啊……
而今之計，景宇隻能先把日記中有關於這兩人內容盡量記熟，至於剩下的事，就隻能聽天由命了。
直到夜裏12點，景宇終於把黃秋嶺和陸天然的內容詳細看了一遍，讓他意外的是，自己這位老師來頭不小啊，居然是一位國家院士，還是國家醫療部精靈分部的副部長，而且從日記的內容可以看出這位黃院士十分欣賞景宇，對他已經到了知無不言言無不盡的地步，這是真的把平行景宇當接班人在培養的樣子。
可是既然如此，平行景宇為什麽要迴水城呢？有一位德高望重的老師，自身也十分優秀，要是留在京都，要不了多少年就會名聲在外吧？再積累些年，如果能徹底出師再加上老師的名聲和人脈，絕對是名利雙、前途無量啊！
搞不懂，而且迴水城的原因日記裏也沒有提，事實上平行景宇的日記基本都是記事，很少會寫心聲，果然啊，誰能真把心裏話寫到日記裏呢，寫出來的那還能叫心裏話嗎？
前幾天景宇就在好奇這箱子裏裝這啥了，但出於對平行景宇的尊重，他就沒有打開，畢竟是在家裏也要用密碼箱鎖起來的東西，一定是人家的秘密，甚至都不願意給家人看到的秘密，自己這要是貿然打開了，總覺著不太好……
想到這裏，景宇突然靈機一動，我可以不打開的啊，不打開就不算不守規矩了吧。
景宇奸笑一聲，對著密碼箱集中了注意力，很快他的視線就穿透到了裏麵。
於是景宇看到了一本厚厚的書。
又是書？
景宇撓了撓頭，是什麽書，要專門鎖到密碼箱裏？
景宇生疏的通過集中和鬆懈注意力調整透視距離，終於看清了那書上的名字——日記。
啊這……你還有寫日記的習慣？
正……正經人誰寫日記啊？
景宇當是什麽稀奇的東西呢，居然是日記，還鎖在密碼箱裏……他爬上床躺下，腦子裏卻靜不下來，老想著看看那日記裏寫的什麽。
這真不怪他，但凡是個正常人看到別人的日記本，都會想偷看的吧……
而且，景宇覺得這裏麵寫的東西說不定對他很有用啊，雖然在工作方麵他現在基本上是沒什麽問題了，裝的下去了，可是對於平行景宇的生平他是一概不知啊，這萬一哪天遇到他的熟人了，人家認識他，他不認識人家，那不是很尷尬嗎？
有道理，經過幾分鍾的思想鬥爭後，景宇決定還是得看看這本日記。
得罪了！
景宇走到密碼箱前，猜測著這個六位數密碼鎖會是什麽密碼。
試了下自己的生日。
沒打開。
又試了下身份證後六位。
依然沒動靜。
銀行卡密碼……也不對。
企鵝號前六位後六位……還不對。
爸媽的生日……仍然不對。
景宇的腦門浮現出了“井”字。
於是十分鍾後，景宇丟開老虎鉗，打開了箱子，取出了日記本。
然後他煞有介事的雙手合十，念念有詞道：“平行景宇老兄，你在天有靈的話不要怪我啊，我這都是為了這個家啊，你我都是景宇，你的日記就是我的日記，放心吧，假如我以後發達了也就是你發達了，咱們都發達，對吧，你放心的去吧，汝妻女……不是，汝父母，吾養之，汝勿慮也。”
神神叨叨念完後，景宇終於心安理得的打開了日記本，讓我看看！
翻開日記本，最初的一篇日期為2004年2月1日，也就是平行景宇9歲的時候。
日記的內容都是上學時候的事情，景宇津津有味的看了幾頁，倒不是平行景宇日記寫的有多好，實際上純粹就是些流水賬，畢竟是小學的孩子嘛，能把字寫對就不錯了。
但是他所記錄的事情卻讓景宇想起了一些原本已經模糊的往事，想起了自己的小學生活。
此時的平行景宇的生活和自己沒什麽不同，念著同樣的小學，有著同樣的同學，同樣的同桌，同樣的不愛學習……
講道理，原本景宇認為平行景宇天生就是個乖孩子呢，原來小時候也和他一模一樣，是個淘氣包。
盡管看的津津有味，但景宇沒有忘記自己的目的，他主要想了解的是平行景宇在京都的那段日子，那是他們區別最大的地方。
於是景宇直接翻到日記的最後，日期是2016年4月13日，也就是一年多之前，平行景宇還在念大學四年級的時候，至於迴到水城後的日子，他就沒有再記錄了。
景宇從後往前粗略的看著，花了約一個小時的時間看完了平行景宇這四年的日記。
大概了解了他的大學生活，讓景宇無語的是他這四年來的生活除了學習，就是學習，沒有別的事了。別說談女朋友了，就是和同學室友出去玩的次數也是屈指可數……
相比於他，景宇覺得自己的大學生活則是豐富了很多，呃……也不對，自己的大學生活貌似除了打遊戲，就是打遊戲……
慚愧……
看看人家，這就是差距，景宇在這一刻感覺平行景宇就好像是爸媽常提到的那位傳說中的“別人家的孩子”。
不過由於平行景宇大學四年一直在學習中度過，所以他的人際圈子很小，即使是他同宿舍的室友他也很少提到。
真正多次記錄的隻有兩個人，一個是其大學的一位教授，名為黃秋嶺，而另一位平行景宇稱其為師姐，名為陸天然。
看到師姐這個稱唿，景宇很是意外，他認為以平行景宇這循規蹈矩的性格，不會輕易稱唿某個人為“師姐”，他頂多會喊一句學姐了不得了，那隻有一個可能，這個陸天然真的是他的師姐，換句話說，他們共同有一位“師父”。
那麽這個師父，基本上就隻可能是黃秋嶺了，畢竟他是平行景宇大學四年日記裏提到最多的一個人，而且他們三人也經常聚在一起搞研究和做實驗。
師父這個稱唿可不一般啊，授業恩師啊！其意義可遠大於老師，人這一生可以有很多老師，但師父可能隻有一個。
景宇自身也是比較因循守舊的人，而以他的了解，平行景宇在這方麵可能比他更固執，他是絕對不會輕易認師父的。
也就是說，這位黃秋嶺師父以及陸天然師姐是平行景宇非常重要的人。
這就有點尷尬了，景宇是完全不認識這倆人的，而他們一定很熟悉平行景宇，要是遇上了怕是會露餡啊……
而今之計，景宇隻能先把日記中有關於這兩人內容盡量記熟，至於剩下的事，就隻能聽天由命了。
直到夜裏12點，景宇終於把黃秋嶺和陸天然的內容詳細看了一遍，讓他意外的是，自己這位老師來頭不小啊，居然是一位國家院士，還是國家醫療部精靈分部的副部長，而且從日記的內容可以看出這位黃院士十分欣賞景宇，對他已經到了知無不言言無不盡的地步，這是真的把平行景宇當接班人在培養的樣子。
可是既然如此，平行景宇為什麽要迴水城呢？有一位德高望重的老師，自身也十分優秀，要是留在京都，要不了多少年就會名聲在外吧？再積累些年，如果能徹底出師再加上老師的名聲和人脈，絕對是名利雙、前途無量啊！
搞不懂，而且迴水城的原因日記裏也沒有提，事實上平行景宇的日記基本都是記事，很少會寫心聲，果然啊，誰能真把心裏話寫到日記裏呢，寫出來的那還能叫心裏話嗎？