第35章 破局之法
平凡的世界之西北錘王是我姐夫 作者：豫山人的頑石 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一路無話，潤生最終在地委招待所見到了田福軍。
還好是田福軍在，不然潤生連晚上住宿的地方都沒有，他出門忘了開介紹信。或者他本來也沒有想到會來黃原。
帶潤生來到房間，連水都沒來得及讓潤生喝一口。田福軍就讓潤生把事情詳詳細細的再說一遍。
於是潤生又從頭到尾說了一次。包括豬瘟後，田福堂怎麽頭疼社員今年收入的事情，然後他從少平家做粉條得到啟發，讓他爸帶領村民做粉條。
後來因為做粉條剩下的渣比較多，隊裏飼養員說可以配合喂羊，又從過路司機那了解到奶羊育肥的事情後，建議村裏也喂羊。
後來村裏羊圈沒那麽多，又為了補貼村民，就讓各家領養，記工分的事情詳細說了。
包括他對這件事起因，經過，以及後續結果得推斷。
田福軍聽得很認真，中間不太明白的時候，還問了幾個問題。
聽完以後，他內心不禁感歎這個侄子了不起，簡直不像一個十五六歲的孩子。
同時，他的判斷和田潤生差不多，那就是田福堂的這件事不會被某些人抓到什麽把柄，就是個誤會，隻不過有些人太急切了，沒有調查清楚就行動，最後隻會自己被動。
然後就問潤生，說他在電話裏說有新想法，想把壞事變好事，具體的想法是什麽。
潤生組織了一下語言，就開始對著田福軍講了起來。
在講之前，他站起來去倒了兩杯水，給田福軍一杯，自己一杯，先喝了兩口。
田福軍一看，也拍了一下大腿，忘了侄子趕了一路，又講了半天話口渴了。
潤生直接問田福軍：“二爸，你說村裏做粉條和養羊，是不是好事？”
“當然是好事，都是為農民好啊！增加農民收入，讓農民過好日子怎麽不是好事呢！”
“那這兩件事情違反國家政策不？”
“不違反。”田福軍仔細想了想道。如果單純是個人做粉條，或者養羊或許確實和當前的主流思想不符合。
但雙水村，所有的事情都是以村集體的名義做的，而且現在還沒有給社員分錢呢，所有收益都在集體的賬上，當然不違反！
“那如果因為這件事情，集體收益增加，最後村民的工分更值錢了，這件事是不是好事，是不是符合農業學大寨的精神？”
聽田潤生這麽一問，田福軍瞬間愣住了，他還從來沒有從這個角度思考過問題。
是啊，這麽一想，雙水村還真就是不等不靠，努力自救，增加農民收入的典型呢！這不正符合農業學大寨的精神嗎？
他和張有智，之所以和馮世寬一派有矛盾，從根本上來講，主要就是“農業學大寨”，怎麽做的問題。
開始的時候，他是非常支持“農業學大寨”的。他也曾經去大寨參觀過，那樣一個自然條件很差的村莊，所有村民在村集體的領導下，艱苦奮鬥，大建梯田，糧食產量大大提高。農民收入大大增加。
這確實值得學習，所以他在最開始的時候不但支持，甚至於比馮世寬等人熱情更高。
可經過最初的兩年之後，他發現事情的發展已經偏離了方向，淤的很多堤壩，修的很多梯田，一場大雨過後，都被衝了，當時修築的時候付出的一切都成了流水。
糧食也要按要求種植，明明本地種蕎麥，小米和土豆產量更高。為了完成任務都種小麥了。
本來學大寨，希望農民收入越來越高，生活越來越好，結果糧食產量反而降低了，農民連肚子都填不飽了。
所以他就對“農業學大寨”產生了懷疑。也就和馮世寬等人有了矛盾和衝突。
現在聽潤生一說，茅塞頓開，思路一下子就不一樣了。
他不是在反對搞“農田大基建”，是在反對“形式主義”和“教條主義”。
雙水村現在的做法，雖然沒有大鳴大放，大搞工程建設，卻是在因地製宜，發展特色產業，為社會主義建設做貢獻呢。
上次見到供銷社主任，對方還說雙水村的粉條好，連西安的市民都說好。
這才是典型呢！
同時，他也就明白了潤生來找他的意圖。
將雙水村樹立成典型，好處很多。
首先田福堂會從中得到好處，因為雙水村和他會成為“農業學大寨”的典型。那時候說他私分集體財產的事情就成了笑話。
同時田福軍也可以趁此機會，將原西縣的工作引導到他所想的道路上來，因為有現成的模板可以學習。
馮世寬等人的氣焰自然而然就小了。
最重要的是農民可以從中受惠。
想到這裏，他高興的拍了拍潤生的肩膀，“真是吾家千裏駒也！”
“你休息一會兒，我去打幾個電話，迴來我帶你吃飯去。“”
說完田福軍就出門去了。
潤生繼續喝著水。
過了大約半個小時，田福軍迴來了，看得出來，心情不錯。
他對田潤生說到：“走，二爸請你喝羊雜湯去。”
就領著田潤生出了門。
出了招待所不遠的地方，有個羊肉館，兩人要了兩碗羊雜湯，四個餅，就開吃了。餅，田福軍隻吃了一個，剩下的三個都給了田潤生。
田潤生連忙推辭。田福軍就對他說道：“和二爸還客氣個啥。半大小子，吃窮老子，我當年一頓能吃5個，吃吧，看你瘦的，正長個子呢！”
潤生聽完，也就沒多說什麽，低頭咕嚕咕嚕隻管吃。最後吃的滿頭大汗，渾身暖和。冬日的寒冷仿佛一下子就跑得無影無蹤。
兩人吃過飯，就又轉悠著迴到招待所。
路上，田福軍就又問起了家裏的情況，聽說潤生過完年上高中，也很是高興，鼓勵他好好學習。
潤生就談到了現在上學，半數都在勞動，都不怎麽學習，老師不怎麽教，學生學習的也很隨意。
田福軍聽了之後，點了點頭。隨後說道：“師傅領進門，修行在個人。學習不在於形式，隻要自己願意學習，肯動腦筋，就會有收獲。可以多讀書，多看報，多思考。”
潤生也連連點頭。
田福軍又對他說：“平時讀書不？讀什麽書。”
潤生迴答：“在讀《史記》和《資治通鑒》。”
田福軍聽了很高興，說他也一直在讀，讀了很多遍，每次都能都有不同收獲。可以結合著讀，比較著看，從不同的觀點中，看作者的思路。
思考了一下，潤生告訴了田福軍，他最近還在看亞當斯密的《國富論》，覺得裏麵的，“比較優勢”，“社會分工”以及“利己思想”都講的很有道理。
田福軍聽了，沉吟片刻。就問他：“從什麽地方見到的這本書？”
他就把廢品收購站買書的事情說了一遍。
田福軍就告訴他自己私下看，別對別人講。
迴到招待所，田福軍告訴他，明天讓他迴原西縣，迴雙水村。過兩天會有記者去，讓他幫忙接待，同時讓村裏提前安排。
他已經給張有智和白明川分別打過電話了，田福堂的事情讓他不用擔心，會在縣城待幾天，但不會有事，讓他給他母親說清楚。他等記者迴來碰過頭後，會盡快迴原西縣去。
還好是田福軍在，不然潤生連晚上住宿的地方都沒有，他出門忘了開介紹信。或者他本來也沒有想到會來黃原。
帶潤生來到房間，連水都沒來得及讓潤生喝一口。田福軍就讓潤生把事情詳詳細細的再說一遍。
於是潤生又從頭到尾說了一次。包括豬瘟後，田福堂怎麽頭疼社員今年收入的事情，然後他從少平家做粉條得到啟發，讓他爸帶領村民做粉條。
後來因為做粉條剩下的渣比較多，隊裏飼養員說可以配合喂羊，又從過路司機那了解到奶羊育肥的事情後，建議村裏也喂羊。
後來村裏羊圈沒那麽多，又為了補貼村民，就讓各家領養，記工分的事情詳細說了。
包括他對這件事起因，經過，以及後續結果得推斷。
田福軍聽得很認真，中間不太明白的時候，還問了幾個問題。
聽完以後，他內心不禁感歎這個侄子了不起，簡直不像一個十五六歲的孩子。
同時，他的判斷和田潤生差不多，那就是田福堂的這件事不會被某些人抓到什麽把柄，就是個誤會，隻不過有些人太急切了，沒有調查清楚就行動，最後隻會自己被動。
然後就問潤生，說他在電話裏說有新想法，想把壞事變好事，具體的想法是什麽。
潤生組織了一下語言，就開始對著田福軍講了起來。
在講之前，他站起來去倒了兩杯水，給田福軍一杯，自己一杯，先喝了兩口。
田福軍一看，也拍了一下大腿，忘了侄子趕了一路，又講了半天話口渴了。
潤生直接問田福軍：“二爸，你說村裏做粉條和養羊，是不是好事？”
“當然是好事，都是為農民好啊！增加農民收入，讓農民過好日子怎麽不是好事呢！”
“那這兩件事情違反國家政策不？”
“不違反。”田福軍仔細想了想道。如果單純是個人做粉條，或者養羊或許確實和當前的主流思想不符合。
但雙水村，所有的事情都是以村集體的名義做的，而且現在還沒有給社員分錢呢，所有收益都在集體的賬上，當然不違反！
“那如果因為這件事情，集體收益增加，最後村民的工分更值錢了，這件事是不是好事，是不是符合農業學大寨的精神？”
聽田潤生這麽一問，田福軍瞬間愣住了，他還從來沒有從這個角度思考過問題。
是啊，這麽一想，雙水村還真就是不等不靠，努力自救，增加農民收入的典型呢！這不正符合農業學大寨的精神嗎？
他和張有智，之所以和馮世寬一派有矛盾，從根本上來講，主要就是“農業學大寨”，怎麽做的問題。
開始的時候，他是非常支持“農業學大寨”的。他也曾經去大寨參觀過，那樣一個自然條件很差的村莊，所有村民在村集體的領導下，艱苦奮鬥，大建梯田，糧食產量大大提高。農民收入大大增加。
這確實值得學習，所以他在最開始的時候不但支持，甚至於比馮世寬等人熱情更高。
可經過最初的兩年之後，他發現事情的發展已經偏離了方向，淤的很多堤壩，修的很多梯田，一場大雨過後，都被衝了，當時修築的時候付出的一切都成了流水。
糧食也要按要求種植，明明本地種蕎麥，小米和土豆產量更高。為了完成任務都種小麥了。
本來學大寨，希望農民收入越來越高，生活越來越好，結果糧食產量反而降低了，農民連肚子都填不飽了。
所以他就對“農業學大寨”產生了懷疑。也就和馮世寬等人有了矛盾和衝突。
現在聽潤生一說，茅塞頓開，思路一下子就不一樣了。
他不是在反對搞“農田大基建”，是在反對“形式主義”和“教條主義”。
雙水村現在的做法，雖然沒有大鳴大放，大搞工程建設，卻是在因地製宜，發展特色產業，為社會主義建設做貢獻呢。
上次見到供銷社主任，對方還說雙水村的粉條好，連西安的市民都說好。
這才是典型呢！
同時，他也就明白了潤生來找他的意圖。
將雙水村樹立成典型，好處很多。
首先田福堂會從中得到好處，因為雙水村和他會成為“農業學大寨”的典型。那時候說他私分集體財產的事情就成了笑話。
同時田福軍也可以趁此機會，將原西縣的工作引導到他所想的道路上來，因為有現成的模板可以學習。
馮世寬等人的氣焰自然而然就小了。
最重要的是農民可以從中受惠。
想到這裏，他高興的拍了拍潤生的肩膀，“真是吾家千裏駒也！”
“你休息一會兒，我去打幾個電話，迴來我帶你吃飯去。“”
說完田福軍就出門去了。
潤生繼續喝著水。
過了大約半個小時，田福軍迴來了，看得出來，心情不錯。
他對田潤生說到：“走，二爸請你喝羊雜湯去。”
就領著田潤生出了門。
出了招待所不遠的地方，有個羊肉館，兩人要了兩碗羊雜湯，四個餅，就開吃了。餅，田福軍隻吃了一個，剩下的三個都給了田潤生。
田潤生連忙推辭。田福軍就對他說道：“和二爸還客氣個啥。半大小子，吃窮老子，我當年一頓能吃5個，吃吧，看你瘦的，正長個子呢！”
潤生聽完，也就沒多說什麽，低頭咕嚕咕嚕隻管吃。最後吃的滿頭大汗，渾身暖和。冬日的寒冷仿佛一下子就跑得無影無蹤。
兩人吃過飯，就又轉悠著迴到招待所。
路上，田福軍就又問起了家裏的情況，聽說潤生過完年上高中，也很是高興，鼓勵他好好學習。
潤生就談到了現在上學，半數都在勞動，都不怎麽學習，老師不怎麽教，學生學習的也很隨意。
田福軍聽了之後，點了點頭。隨後說道：“師傅領進門，修行在個人。學習不在於形式，隻要自己願意學習，肯動腦筋，就會有收獲。可以多讀書，多看報，多思考。”
潤生也連連點頭。
田福軍又對他說：“平時讀書不？讀什麽書。”
潤生迴答：“在讀《史記》和《資治通鑒》。”
田福軍聽了很高興，說他也一直在讀，讀了很多遍，每次都能都有不同收獲。可以結合著讀，比較著看，從不同的觀點中，看作者的思路。
思考了一下，潤生告訴了田福軍，他最近還在看亞當斯密的《國富論》，覺得裏麵的，“比較優勢”，“社會分工”以及“利己思想”都講的很有道理。
田福軍聽了，沉吟片刻。就問他：“從什麽地方見到的這本書？”
他就把廢品收購站買書的事情說了一遍。
田福軍就告訴他自己私下看，別對別人講。
迴到招待所，田福軍告訴他，明天讓他迴原西縣，迴雙水村。過兩天會有記者去，讓他幫忙接待，同時讓村裏提前安排。
他已經給張有智和白明川分別打過電話了，田福堂的事情讓他不用擔心，會在縣城待幾天，但不會有事，讓他給他母親說清楚。他等記者迴來碰過頭後，會盡快迴原西縣去。