蘇文看著這群一臉困惑的人，決定換個方式解釋。
“你們都知道，我拿出這個地球儀，不是為了讓大家更糊塗，而是想讓你們看到，我們的大秦隻是這個世界的一小部分。我們得打開眼界，別隻局限在這片小小的土地上，對吧？”
他環視眾人，接著說，“但要徹底理解這個概念，需要時間。”
嬴政皺著眉頭，眼神中充滿了困惑。“國師，你的言論讓我驚訝。我從未想過我們生活在球體之上。我有點笨，可能有些問題，請問國師能否解答一下？”他上前一步，恭敬地鞠躬。
蘇文看著他，無奈地點點頭。“好的，問吧。”
嬴政臉上閃過一絲期待，問道：“國師，如果我們真的生活在你所說的球體上，那山河草木，還有我們自己，為何不會掉下去呢？”
這個問題也是在場所有人的疑問。蘇文轉向李斯，提問：“李斯，你之前提出天圓地方，聽完我的解釋，你有什麽看法？”
李斯被點名，先是一怔，然後恭敬地迴答：“國師，其實我和大王的想法一致。我也在想，如果如您所說，我們的建築、河流、山脈，甚至我們自己，是如何在這球體上立足的。
就像這氈帽，放在地球儀上就會掉下去。”
他摘下氈帽，放在地球儀上，帽子立刻滑落。“國師你看，我們和周圍的一切，按理說都應該掉下去，可我們卻能穩穩地站在這裏，這與您說的似乎有矛盾。”
嬴政聽了，也不禁點頭。他和李斯的想法完全一樣，因為他們無法想象在球體上生活的情景。
蘇文聽到他們的困惑，輕笑一聲：“好吧，我明白你們的困擾。那我給你們講個故事吧。”
嬴政和李斯麵麵相覷，眼中滿是疑惑，但很快他們表示同意。
蘇文微笑，繼續說：“從前有個小孩叫牛頓，一天晚上他在鄉村的蘋果樹下思考，突然一個蘋果掉下來。他開始沒在意，但第二個蘋果落下後，他開始想，為什麽蘋果會掉下來，而月亮不會呢？”
“就像李大人剛才做的，帽子放在不平的地球儀上，因為沒有支撐，所以會掉下去。但你們有沒有想過，天空中的太陽、月亮和星星，它們為什麽不會掉下來呢？”
眾人聞言，全都愣住了。他們習慣將月亮、太陽和星星與神話傳說聯係起來。
雖然以前有人擔憂過天是否會塌下來，但那隻是杞人憂天的故事。
現在蘇文提出月亮和太陽不會落地，他們心中產生了新的疑問。為什麽天上的星體不會掉下來，而其他東西沒有支撐就會落地？這是否與他們在球體上生存有關？
如果世界是個球體，東西應該向外延伸，為什麽會掉在地上呢？這讓他們更加困惑。
蘇文看著他們，覺得好笑。他覺得自己好像把他們帶入了一個全新的迷宮。看著他們迷茫的眼神，蘇文感到一絲得意。
盡管他解釋不清楚，但這些理論都是後世科學家的研究成果，絕對正確。
他打算把這些理論加入地理教材，讓他們慢慢理解和接受。
“你們都知道，我拿出這個地球儀，不是為了讓大家更糊塗，而是想讓你們看到，我們的大秦隻是這個世界的一小部分。我們得打開眼界，別隻局限在這片小小的土地上，對吧？”
他環視眾人，接著說，“但要徹底理解這個概念，需要時間。”
嬴政皺著眉頭，眼神中充滿了困惑。“國師，你的言論讓我驚訝。我從未想過我們生活在球體之上。我有點笨，可能有些問題，請問國師能否解答一下？”他上前一步，恭敬地鞠躬。
蘇文看著他，無奈地點點頭。“好的，問吧。”
嬴政臉上閃過一絲期待，問道：“國師，如果我們真的生活在你所說的球體上，那山河草木，還有我們自己，為何不會掉下去呢？”
這個問題也是在場所有人的疑問。蘇文轉向李斯，提問：“李斯，你之前提出天圓地方，聽完我的解釋，你有什麽看法？”
李斯被點名，先是一怔，然後恭敬地迴答：“國師，其實我和大王的想法一致。我也在想，如果如您所說，我們的建築、河流、山脈，甚至我們自己，是如何在這球體上立足的。
就像這氈帽，放在地球儀上就會掉下去。”
他摘下氈帽，放在地球儀上，帽子立刻滑落。“國師你看，我們和周圍的一切，按理說都應該掉下去，可我們卻能穩穩地站在這裏，這與您說的似乎有矛盾。”
嬴政聽了，也不禁點頭。他和李斯的想法完全一樣，因為他們無法想象在球體上生活的情景。
蘇文聽到他們的困惑，輕笑一聲：“好吧，我明白你們的困擾。那我給你們講個故事吧。”
嬴政和李斯麵麵相覷，眼中滿是疑惑，但很快他們表示同意。
蘇文微笑，繼續說：“從前有個小孩叫牛頓，一天晚上他在鄉村的蘋果樹下思考，突然一個蘋果掉下來。他開始沒在意，但第二個蘋果落下後，他開始想，為什麽蘋果會掉下來，而月亮不會呢？”
“就像李大人剛才做的，帽子放在不平的地球儀上，因為沒有支撐，所以會掉下去。但你們有沒有想過，天空中的太陽、月亮和星星，它們為什麽不會掉下來呢？”
眾人聞言，全都愣住了。他們習慣將月亮、太陽和星星與神話傳說聯係起來。
雖然以前有人擔憂過天是否會塌下來，但那隻是杞人憂天的故事。
現在蘇文提出月亮和太陽不會落地，他們心中產生了新的疑問。為什麽天上的星體不會掉下來，而其他東西沒有支撐就會落地？這是否與他們在球體上生存有關？
如果世界是個球體，東西應該向外延伸，為什麽會掉在地上呢？這讓他們更加困惑。
蘇文看著他們，覺得好笑。他覺得自己好像把他們帶入了一個全新的迷宮。看著他們迷茫的眼神，蘇文感到一絲得意。
盡管他解釋不清楚，但這些理論都是後世科學家的研究成果，絕對正確。
他打算把這些理論加入地理教材，讓他們慢慢理解和接受。