第48章 小學二年級數學考試
假千金今天也在努力鑽係統漏洞 作者：大隻狐狸球 投票推薦 加入書簽 留言反饋
那就是千萬不要作弊，上一世我就是被你汙蔑考試作弊，導致父親對我徹底失望的。
為了以防萬一，蘇玉在考試前，特意檢查了一下自己的口袋，還有課桌上上下下，避免蘇小萌提前做手腳，在裏麵塞上作弊用的小紙條。
然後再以大義滅親的名義，舉報自己考試作弊，還要哭唧唧得茶言茶語，說我這都是為了姐姐好，害怕姐姐誤入歧途。
我呸！
蘇玉迴想起上一世“蘇小萌”曾經做過的惡心事，忍不住在心底狠狠地啐了一口。
很快，考卷發到了每個人的手裏，蘇玉拿起試卷簡單掃了一眼，確定沒有印刷錯誤後，掏出鉛筆，開始做題。
首先是填空：9個7相加的和是（ ），兩個乘數都是9，積是（ ）。
這種題小學生可能還需要算一下，蘇玉可是高考考了六百多分的高材生，連題幹都沒看完，就直接有了答案。
順手填過了兩個數字，蘇玉頭也不抬，直接看向下一道題。
這個更簡單，每兩個人握一次手，3個人要握（ ）次手。
蘇玉勢如破竹，一眨眼的功夫，已經做完了大半張試卷，隻剩下應用題沒做了。
1、小明和她同桌做小紅花，每人做6朵，一共做了多少朵？
2、教學樓高28米，圖書館比教學樓高10米。圖書館多少米？體育館比圖書館矮6米，體育館多高。
二年級的應用題同樣難不倒蘇玉，她隻是掃了一眼，心中就已經有了答案。
第一題：小明和她同桌一共兩個人，2x6=12朵。
答：一共12朵。
第二題：28+10=38米，38-6=32米。
答：圖書館38米，體育館32米。
隨著最後一個句號畫下，蘇玉隻用了兩分鍾就寫完了整張數學試卷。
“唿！爽！”
一口氣做完一整張卷子，蘇玉神清氣爽，環顧四周，發現其他同學還在奮筆疾書。
蘇玉下意識歪頭撇了一眼蘇小萌，發現她還在掰著手指，做第一道填空題呢。
旁邊的草稿紙已經用了一大半。
7+7=14，14+7=21
21+7……
蘇玉沒想到七歲的蘇小萌竟然這麽笨，連把加法換成乘法都不會，她很好奇蘇小萌加到第幾個了，正準備仔細數數數，身後突然傳來數學老師的聲音。
“各位同學，考試的時候不要東張西望，交頭接耳。”
蘇玉楞了一下，隨後反應過來這是老師在點自己，連忙乖乖將頭縮了迴來，擺出一副認真做題的樣子。
看到蘇玉知錯能改，數學老師也沒計較，又看了她幾眼後，發現她試卷好像已經寫完了。
“想不到蘇玉同學竟然是一個天才，這麽快就做完了，我聽你班主任說，你以前學校特別差，我還擔心你會不會跟不上呢。”
聽到數學老師這麽說，蘇玉心頭一顫，瞬間驚出了一身冷汗，看著填得滿滿當當的數學試卷，她發現自己好像做了一件大蠢事。
通過提高成績的方式，吸引蘇家人的注意，利用好成績得到更多的關注，這個想法是對的。
但成績提高得太快，直接蹦到全班第一，這就有點過了。
畢竟，在來到巒溪貴族小學之前，蘇玉成績很差，這半個月在蘇家，大部分都是學習禮儀，鍛煉身體，也沒怎麽補課，她沒有任何理由，成績如此大幅度的突飛猛進。
“老師，我沒寫完，”蘇玉訕訕開口，“隻是這題太難了，我害怕交白卷，就隨便寫了一些數字上去。實際上，我第一題都還沒算出來呢。”
聽到蘇玉的解釋，數學老師並沒有生氣，而是笑著拍了拍她的肩膀：“蘇玉同學，你別怕，你基礎薄弱，這張試卷難度偏高，有不會的題很正常。”
“不會的你就空著，先做會的，不要給自己太大的心理壓力，你就算交白卷，老師也不會怪你的。”
蘇玉聲音嗚咽，裝出一副深受感動的樣子：“老師，你真好，謝謝老師，我會努力的。”
就這樣，在數學老師鼓勵的目光中，蘇玉拿起橡皮，把自己寫的答案全部擦掉，盡可能拋棄成年人的思維，重新開始做題。
7+7=14，14+7……
再一次麵對第一道填空題，蘇玉沒有直接將加法變成乘法，而是和蘇小萌一樣，一個七又一個七，掰著手指，非常笨拙地加了起來。
因為剛剛的小插曲，數學老師非常關心蘇玉，時不時過來看一眼，看看他有沒有算錯，看看他的做題思路對不對，估摸一下他對於最基礎的四則運算，到底掌握到那種程度。
蘇玉生怕被數學老師看出端倪，拚命演戲，盡可能扮演一個小學生。
等下課鈴響起，數學老師收卷走人的時候，蘇玉因為精神消耗過度，已經是身心俱疲。
課間十分鍾，蘇玉本想稍微休息一下，因為其他同學好奇她這段時間請假到底去做什麽了，是不是真的和蘇小萌說的一樣，紛紛圍過來問東問西，完全不給她休息的時間。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這屆是英語課，英語老師和數學老師一樣，抱著一大摞卷子走了進來。
“boys and girls, we will have a simple quiz in this lesson。”【男孩和女孩們，這節課我們來做一個簡單的測驗。】
“the ss representative came over and handed out the papers。”【課代表過來發下試卷。】
誰也不想考試，在全班同學一片怨聲載道中，英語課代表走上講台，從英語老師手裏接過卷子，從第一排開始，一人一張發了下去。
吸取數學考試的教訓，蘇玉這一次做題的時候，特意控製速度，每個單詞都斟酌好幾次，十分鍾過去了，才寫了兩道題。
正當他為自己表演暗暗喝彩的時候，身後突然傳來一道聲音。
“teacher, i''m done writing and handing in the paper。”
為了以防萬一，蘇玉在考試前，特意檢查了一下自己的口袋，還有課桌上上下下，避免蘇小萌提前做手腳，在裏麵塞上作弊用的小紙條。
然後再以大義滅親的名義，舉報自己考試作弊，還要哭唧唧得茶言茶語，說我這都是為了姐姐好，害怕姐姐誤入歧途。
我呸！
蘇玉迴想起上一世“蘇小萌”曾經做過的惡心事，忍不住在心底狠狠地啐了一口。
很快，考卷發到了每個人的手裏，蘇玉拿起試卷簡單掃了一眼，確定沒有印刷錯誤後，掏出鉛筆，開始做題。
首先是填空：9個7相加的和是（ ），兩個乘數都是9，積是（ ）。
這種題小學生可能還需要算一下，蘇玉可是高考考了六百多分的高材生，連題幹都沒看完，就直接有了答案。
順手填過了兩個數字，蘇玉頭也不抬，直接看向下一道題。
這個更簡單，每兩個人握一次手，3個人要握（ ）次手。
蘇玉勢如破竹，一眨眼的功夫，已經做完了大半張試卷，隻剩下應用題沒做了。
1、小明和她同桌做小紅花，每人做6朵，一共做了多少朵？
2、教學樓高28米，圖書館比教學樓高10米。圖書館多少米？體育館比圖書館矮6米，體育館多高。
二年級的應用題同樣難不倒蘇玉，她隻是掃了一眼，心中就已經有了答案。
第一題：小明和她同桌一共兩個人，2x6=12朵。
答：一共12朵。
第二題：28+10=38米，38-6=32米。
答：圖書館38米，體育館32米。
隨著最後一個句號畫下，蘇玉隻用了兩分鍾就寫完了整張數學試卷。
“唿！爽！”
一口氣做完一整張卷子，蘇玉神清氣爽，環顧四周，發現其他同學還在奮筆疾書。
蘇玉下意識歪頭撇了一眼蘇小萌，發現她還在掰著手指，做第一道填空題呢。
旁邊的草稿紙已經用了一大半。
7+7=14，14+7=21
21+7……
蘇玉沒想到七歲的蘇小萌竟然這麽笨，連把加法換成乘法都不會，她很好奇蘇小萌加到第幾個了，正準備仔細數數數，身後突然傳來數學老師的聲音。
“各位同學，考試的時候不要東張西望，交頭接耳。”
蘇玉楞了一下，隨後反應過來這是老師在點自己，連忙乖乖將頭縮了迴來，擺出一副認真做題的樣子。
看到蘇玉知錯能改，數學老師也沒計較，又看了她幾眼後，發現她試卷好像已經寫完了。
“想不到蘇玉同學竟然是一個天才，這麽快就做完了，我聽你班主任說，你以前學校特別差，我還擔心你會不會跟不上呢。”
聽到數學老師這麽說，蘇玉心頭一顫，瞬間驚出了一身冷汗，看著填得滿滿當當的數學試卷，她發現自己好像做了一件大蠢事。
通過提高成績的方式，吸引蘇家人的注意，利用好成績得到更多的關注，這個想法是對的。
但成績提高得太快，直接蹦到全班第一，這就有點過了。
畢竟，在來到巒溪貴族小學之前，蘇玉成績很差，這半個月在蘇家，大部分都是學習禮儀，鍛煉身體，也沒怎麽補課，她沒有任何理由，成績如此大幅度的突飛猛進。
“老師，我沒寫完，”蘇玉訕訕開口，“隻是這題太難了，我害怕交白卷，就隨便寫了一些數字上去。實際上，我第一題都還沒算出來呢。”
聽到蘇玉的解釋，數學老師並沒有生氣，而是笑著拍了拍她的肩膀：“蘇玉同學，你別怕，你基礎薄弱，這張試卷難度偏高，有不會的題很正常。”
“不會的你就空著，先做會的，不要給自己太大的心理壓力，你就算交白卷，老師也不會怪你的。”
蘇玉聲音嗚咽，裝出一副深受感動的樣子：“老師，你真好，謝謝老師，我會努力的。”
就這樣，在數學老師鼓勵的目光中，蘇玉拿起橡皮，把自己寫的答案全部擦掉，盡可能拋棄成年人的思維，重新開始做題。
7+7=14，14+7……
再一次麵對第一道填空題，蘇玉沒有直接將加法變成乘法，而是和蘇小萌一樣，一個七又一個七，掰著手指，非常笨拙地加了起來。
因為剛剛的小插曲，數學老師非常關心蘇玉，時不時過來看一眼，看看他有沒有算錯，看看他的做題思路對不對，估摸一下他對於最基礎的四則運算，到底掌握到那種程度。
蘇玉生怕被數學老師看出端倪，拚命演戲，盡可能扮演一個小學生。
等下課鈴響起，數學老師收卷走人的時候，蘇玉因為精神消耗過度，已經是身心俱疲。
課間十分鍾，蘇玉本想稍微休息一下，因為其他同學好奇她這段時間請假到底去做什麽了，是不是真的和蘇小萌說的一樣，紛紛圍過來問東問西，完全不給她休息的時間。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這屆是英語課，英語老師和數學老師一樣，抱著一大摞卷子走了進來。
“boys and girls, we will have a simple quiz in this lesson。”【男孩和女孩們，這節課我們來做一個簡單的測驗。】
“the ss representative came over and handed out the papers。”【課代表過來發下試卷。】
誰也不想考試，在全班同學一片怨聲載道中，英語課代表走上講台，從英語老師手裏接過卷子，從第一排開始，一人一張發了下去。
吸取數學考試的教訓，蘇玉這一次做題的時候，特意控製速度，每個單詞都斟酌好幾次，十分鍾過去了，才寫了兩道題。
正當他為自己表演暗暗喝彩的時候，身後突然傳來一道聲音。
“teacher, i''m done writing and handing in the paper。”