第179章 考研333
歐總和嬌嬌，每天在線直播撒糖 作者：三千餘歲呀 投票推薦 加入書簽 留言反饋
教育學博士講333
南嬌嬌：今年有沒有考三三三的呀教育綜合三三三有吧，簡單得估一遍哈簡單嘚估一下。
首先兩個必考概念，第一個什麽是教育學，第二個什麽是教育。也就是教育的概念。
第一個什麽是教育學，研究教育現象，揭示教育規律的一門科學，沒問題吧。
第二個什麽是教育，就是教育學和教育的概念，你們一定要區分清在教育學原理裏麵，你們如果沒分清的話啊，這個我倒是不用複習，因為我博士念的就是這個。
教育的，概念叫廣義是指社會教育學校教育和家庭教育三個方麵。
狹義指的就是學校教育吧
然後現在其實教育學，教育它有一個新的概念叫做偏義的是指什麽，我不知道我不知道你們三三三裏麵這個考點覆蓋到沒有，這個是我後來學到的。
就是偏移的概念，指的是思想品德教育，有是嗎？你們加進去了，是嗎？
刻進我的dna了，其實也不是刻進我的dna了，你們要知道，我曾經跟這些玩意搏鬥了四年。
然後教育裏麵，我覺得你們應該比較頭疼的，就是那個教育原理和那個近現代教育史裏麵，有很多重合的點，對吧。
比如說我們從，呃最早那從哪開始算呢？1632來吧，考試！1632 ok誇美紐斯…捷克誇美紐斯，哪本書沒問題，叫做《大教學論》，每年都有學生吧，這哎對我就想去看看，有沒有人把人寫成這個的那個，你寫成大教育論了，這本書叫做這本專著，叫做大教學論，他提出了班級授課製，然後接下來。
承接的是美國的名字，兩個字叫做杜威，他提出了做中學的方法，現代教育派的開創人，杜威，那本書叫做《民本主義與教育》，對，強調了以兒童為中心的觀點，然後提出了做中學的方法，開創了現代教育派。
接下來是誰是蘇聯，叫做讚可夫，《教學與發展》，把學生的一般發展作為教學的出發點與歸宿。
美國的布魯納教育過程，主要的思想是結構主義和發現法的，現在呃教學方法。
然後是蘇聯的蘇霍林斯基《給教師的建議》，還有一本就是那個，那個書名聽起來不太像專業的那種叫做。《把整個心靈獻給孩子》，其著作被稱為活的教育學，和學校生活的百科全書，這幾個是年年會必考的東西。
然後我們再來講一講，今年我覺得33裏麵，就是我不覺，我不覺得就就是一定會考到哈，因為33即使統考了的話，它有一些學校也是自己出題，你像有一些學校，它會出的比較偏一點點。
比如說來學生自我教育的重要手段，班集體形成的重要標誌是什麽？
在那個班主任管理的就是，教育教學管理那個那個那個部分的。
三三三的姐妹們，這個東西比較偏一點啊！稍微偏那麽一點點，但是也在但是也在書裏，但是也在書裏哈。
有的姐妹會把這個，寫成什麽呢叫做良好的班風，但是錯啦錯啦。
如果你已經把它定義成班風的話，說明你現在已經是班集體形成之後的東西了，這個叫做正確的集體輿論。
要揪字眼的，正確的集體輿論是學生自我教育的重要手段，也是班級意識中的重要標誌，那麽什麽叫做正確輿論呢？正確輿論指的就是根據非標準，所出的符合客觀事實和意願和態度的，是正確輿論。
聽好了，這裏麵有幾個點，第一個叫做非標，第一個叫做非標準所做的標準，是什麽標準？學生手冊，什麽教學管理手冊，但是它要符合客觀事實的意願和態度，也就是說學生一個正確的集體輿論。所謂的，那種叫做正確的班風，是不用完全遵照於，所謂的學校標準，而輸出的符合客觀事實和意願的態度，是正確輿論。
這個你們要不會的話，考一個簡單的，之前考過教資的。各位姐妹們，都算在一起啊，來333裏麵的知識點，叫評價教學結果的最客觀和可靠的標準是什麽？這個也很容易錯，選擇題裏經常出。
給你們幾個選項哈，教學內容，教學目標，教學結果，還有一個反思，沒問題，教學目標ok，不是成績叫做教學目，也不是你的教學內容，而是你的目標是不是對的。
教學目標和教學結果是兩個東西啊？之前總願意出這個選擇題，我記得333裏，如果一旦出現這個選擇題的話，很容易，你根據如果你背的不是很熟的話，很容易，你就會去選那個教學內容，然後大題裏麵，比較喜歡考的來
教學原則的特征，四個特征很容易寫錯的，是前兩點就是，一般提到特征，不都是什麽什麽性嗎？什麽什麽性嗎，一般不就四個性嗎？333的，你們都背哪去了，你們不會在瘋瘋狂的翻書啊，汗流浹背了是吧，來別翻了，別翻了，我提示大家一下，第一個叫做合目的性，第二個合規律性，第三個曆史性，第四個客觀性。
它容易錯在哪兒，容易錯在前兩點，大家背的時候經常會背成目的性，規律性，你們會把那個合字扔掉，這個合不是，這個合，這個合是符合的合，行了行了，就講這些吧，再講，你們承受不住了是吧？
萬萬沒想到在這裏看到了專業課內容啊啊啊啊啊啊啊啊，剛才教育學原理考試，第一題選擇就是主張“從做中學”的是誰，簡直不要太愛。
懂不了一點 嬌嬌教育學博士好厲害他真的超優秀捏南家寨姐妹驕傲！（雙手叉腰）不是舒適區，是統治區，那句帥我一臉。
這都是我現階段背的東西，天天背腦子都炸了啊他是怎麽做到這麽多年還能一字不差的背下來的
家人們，嬌嬌在講到這些的時候在發光誒，好喜歡。
講課是嬌嬌的統治區
有點東西真的覺得他挺牛逼，研究教育的現象就是教育規律的一門科學。
1632誇美紐斯 大教學論
沒錯，我就是那個學前教育的娃
他可以開課，通過率會很高吧 天呐天呐，嬌嬌講到我心坎裏了嚕啦啦啦啦啦啦: 為什麽這麽順暢啊。
他是教育學的博士
啊，我們嬌嬌好優秀啊，教育學博士，英語老師聲音又好聽，人又溫柔，唱歌又厲害，我的天哪，現在超級羨慕歐總的，歐總是拯救了全世界嗎，我的天哪，不過歐總也優秀，他們兩個真的天生一對
學前教育學那門課沒聽，但是就是覺得這些詞好像聽過
其實你可以連合一下綜合素質，還是有點簡單點的。
emmmm真好嬌嬌又幫我長了個腦子，咱就是說，嬌嬌真的不能一天英語一天教育學給我們講課嗎？
333需要有重點和技巧性的去記憶
救命，這幾天才刷到這些人，怎麽還講上課了，還是博士！
我的老師是這樣的話，我上課就不會聽不懂啦
嬌嬌真的好厲害，不過我再也不想看到關於講課的視頻了
你嘴等會兒，我耳朵還沒跟上
艾瑪，考教資的時候一點沒背下來，今天刷一遍給記住了。好好好
事實證明不管哪個年齡階段的老師口頭禪絕對會有 來 這個字。
嬌嬌課堂開課了，終於到了我會的了
誒，刷到嬌嬌，在想繼續聽還是不聽，專業課知識以歹毒的方式重迴我的腦子
沒想到有天在這聽課，撲麵而來的幹貨 嬌嬌真的好膩害的！！！
因為刷到了嬌嬌的這個視頻我決定現在去背教資了
快倆月過去了我還能刷到南9上課 大數據你……
萬萬沒想到，又複習一遍專業課，我求他了，開課吧！
嬌嬌好厲害，好奇嬌嬌碩博讀的哪個學校，純純孩子羨慕的大學霸了
我特別想看嬌嬌上學時的筆記。
大概是涉及到教師行業，教書育人的血脈就會覺醒吧。
對不起嬌嬌好可怕，他的語氣停頓，完完全全，老師當多了。
嬌嬌整得我也想學教育了， 就是他，講英語，講教育學！！！
當然少欲也不差是個老總
我去，嬌嬌好厲害
哎呀，嬌嬌嬌～
有種死去的記憶複蘇了的感覺，好想劃過，但這是嬌嬌。
哇，《教育學原理》上學過，期末考試背的可溜了，現在全忘了。
招教人的dna又動了 直到現在聽到這個還是虎軀一震。
我真的是一刷一個不吱聲 媽喲，本師範生，才考完教育學期末考試，醍醐灌頂的感覺。
我要是粉他我會自卑的
關注嬌嬌 考研不迷路
剛考過333，這嗑cp也是333
嬌嬌還是這麽厲害啊
知識以一種我沒想到的方式進到我的腦子裏
刷到南9不是三角函數之歌，就是考研考四級英語或者這種，上課呢
一種熟悉的感覺 名詞熟悉 人物熟悉 知識點熟悉
我最近一直在聽課，聽完英語聽教育，是不是我的學校想我了。
南嬌嬌可以是我孩子的老師但他不能是我老師有沒有孩子先放一邊，但他絕對不能是我老師
天！？不愧是教育學博士，關於教育教學的一切就沒有嬌嬌不懂的了吧！！我推給我講我的專業，家人們誰懂，家人們誰懂，這都能聯動
教資人覺醒了
萬萬沒想到啊
怎麽感覺和我們學的一樣嬌嬌講的更容易聽得進去
嬌嬌你這麽牛我滴媽，嬌嬌這麽牛人家現在主業不是當老師了，還記得這麽牢，慚愧至極阿
他真的好優秀啊
嬌嬌真的好優秀，對學習好的真的有濾鏡，對優秀的人沒有抵抗力啊
他不僅教我教育學，還教我考研英語，政治南9直播間，娛樂學習兩手抓，你值得擁有
我讀書的時候怎麽沒有碰到嬌嬌呢，我當時啃書啃的我想吐，現在的姐妹真幸福
媽呀！他咋這麽優秀啊
南嬌嬌：今年有沒有考三三三的呀教育綜合三三三有吧，簡單得估一遍哈簡單嘚估一下。
首先兩個必考概念，第一個什麽是教育學，第二個什麽是教育。也就是教育的概念。
第一個什麽是教育學，研究教育現象，揭示教育規律的一門科學，沒問題吧。
第二個什麽是教育，就是教育學和教育的概念，你們一定要區分清在教育學原理裏麵，你們如果沒分清的話啊，這個我倒是不用複習，因為我博士念的就是這個。
教育的，概念叫廣義是指社會教育學校教育和家庭教育三個方麵。
狹義指的就是學校教育吧
然後現在其實教育學，教育它有一個新的概念叫做偏義的是指什麽，我不知道我不知道你們三三三裏麵這個考點覆蓋到沒有，這個是我後來學到的。
就是偏移的概念，指的是思想品德教育，有是嗎？你們加進去了，是嗎？
刻進我的dna了，其實也不是刻進我的dna了，你們要知道，我曾經跟這些玩意搏鬥了四年。
然後教育裏麵，我覺得你們應該比較頭疼的，就是那個教育原理和那個近現代教育史裏麵，有很多重合的點，對吧。
比如說我們從，呃最早那從哪開始算呢？1632來吧，考試！1632 ok誇美紐斯…捷克誇美紐斯，哪本書沒問題，叫做《大教學論》，每年都有學生吧，這哎對我就想去看看，有沒有人把人寫成這個的那個，你寫成大教育論了，這本書叫做這本專著，叫做大教學論，他提出了班級授課製，然後接下來。
承接的是美國的名字，兩個字叫做杜威，他提出了做中學的方法，現代教育派的開創人，杜威，那本書叫做《民本主義與教育》，對，強調了以兒童為中心的觀點，然後提出了做中學的方法，開創了現代教育派。
接下來是誰是蘇聯，叫做讚可夫，《教學與發展》，把學生的一般發展作為教學的出發點與歸宿。
美國的布魯納教育過程，主要的思想是結構主義和發現法的，現在呃教學方法。
然後是蘇聯的蘇霍林斯基《給教師的建議》，還有一本就是那個，那個書名聽起來不太像專業的那種叫做。《把整個心靈獻給孩子》，其著作被稱為活的教育學，和學校生活的百科全書，這幾個是年年會必考的東西。
然後我們再來講一講，今年我覺得33裏麵，就是我不覺，我不覺得就就是一定會考到哈，因為33即使統考了的話，它有一些學校也是自己出題，你像有一些學校，它會出的比較偏一點點。
比如說來學生自我教育的重要手段，班集體形成的重要標誌是什麽？
在那個班主任管理的就是，教育教學管理那個那個那個部分的。
三三三的姐妹們，這個東西比較偏一點啊！稍微偏那麽一點點，但是也在但是也在書裏，但是也在書裏哈。
有的姐妹會把這個，寫成什麽呢叫做良好的班風，但是錯啦錯啦。
如果你已經把它定義成班風的話，說明你現在已經是班集體形成之後的東西了，這個叫做正確的集體輿論。
要揪字眼的，正確的集體輿論是學生自我教育的重要手段，也是班級意識中的重要標誌，那麽什麽叫做正確輿論呢？正確輿論指的就是根據非標準，所出的符合客觀事實和意願和態度的，是正確輿論。
聽好了，這裏麵有幾個點，第一個叫做非標，第一個叫做非標準所做的標準，是什麽標準？學生手冊，什麽教學管理手冊，但是它要符合客觀事實的意願和態度，也就是說學生一個正確的集體輿論。所謂的，那種叫做正確的班風，是不用完全遵照於，所謂的學校標準，而輸出的符合客觀事實和意願的態度，是正確輿論。
這個你們要不會的話，考一個簡單的，之前考過教資的。各位姐妹們，都算在一起啊，來333裏麵的知識點，叫評價教學結果的最客觀和可靠的標準是什麽？這個也很容易錯，選擇題裏經常出。
給你們幾個選項哈，教學內容，教學目標，教學結果，還有一個反思，沒問題，教學目標ok，不是成績叫做教學目，也不是你的教學內容，而是你的目標是不是對的。
教學目標和教學結果是兩個東西啊？之前總願意出這個選擇題，我記得333裏，如果一旦出現這個選擇題的話，很容易，你根據如果你背的不是很熟的話，很容易，你就會去選那個教學內容，然後大題裏麵，比較喜歡考的來
教學原則的特征，四個特征很容易寫錯的，是前兩點就是，一般提到特征，不都是什麽什麽性嗎？什麽什麽性嗎，一般不就四個性嗎？333的，你們都背哪去了，你們不會在瘋瘋狂的翻書啊，汗流浹背了是吧，來別翻了，別翻了，我提示大家一下，第一個叫做合目的性，第二個合規律性，第三個曆史性，第四個客觀性。
它容易錯在哪兒，容易錯在前兩點，大家背的時候經常會背成目的性，規律性，你們會把那個合字扔掉，這個合不是，這個合，這個合是符合的合，行了行了，就講這些吧，再講，你們承受不住了是吧？
萬萬沒想到在這裏看到了專業課內容啊啊啊啊啊啊啊啊，剛才教育學原理考試，第一題選擇就是主張“從做中學”的是誰，簡直不要太愛。
懂不了一點 嬌嬌教育學博士好厲害他真的超優秀捏南家寨姐妹驕傲！（雙手叉腰）不是舒適區，是統治區，那句帥我一臉。
這都是我現階段背的東西，天天背腦子都炸了啊他是怎麽做到這麽多年還能一字不差的背下來的
家人們，嬌嬌在講到這些的時候在發光誒，好喜歡。
講課是嬌嬌的統治區
有點東西真的覺得他挺牛逼，研究教育的現象就是教育規律的一門科學。
1632誇美紐斯 大教學論
沒錯，我就是那個學前教育的娃
他可以開課，通過率會很高吧 天呐天呐，嬌嬌講到我心坎裏了嚕啦啦啦啦啦啦: 為什麽這麽順暢啊。
他是教育學的博士
啊，我們嬌嬌好優秀啊，教育學博士，英語老師聲音又好聽，人又溫柔，唱歌又厲害，我的天哪，現在超級羨慕歐總的，歐總是拯救了全世界嗎，我的天哪，不過歐總也優秀，他們兩個真的天生一對
學前教育學那門課沒聽，但是就是覺得這些詞好像聽過
其實你可以連合一下綜合素質，還是有點簡單點的。
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333需要有重點和技巧性的去記憶
救命，這幾天才刷到這些人，怎麽還講上課了，還是博士！
我的老師是這樣的話，我上課就不會聽不懂啦
嬌嬌真的好厲害，不過我再也不想看到關於講課的視頻了
你嘴等會兒，我耳朵還沒跟上
艾瑪，考教資的時候一點沒背下來，今天刷一遍給記住了。好好好
事實證明不管哪個年齡階段的老師口頭禪絕對會有 來 這個字。
嬌嬌課堂開課了，終於到了我會的了
誒，刷到嬌嬌，在想繼續聽還是不聽，專業課知識以歹毒的方式重迴我的腦子
沒想到有天在這聽課，撲麵而來的幹貨 嬌嬌真的好膩害的！！！
因為刷到了嬌嬌的這個視頻我決定現在去背教資了
快倆月過去了我還能刷到南9上課 大數據你……
萬萬沒想到，又複習一遍專業課，我求他了，開課吧！
嬌嬌好厲害，好奇嬌嬌碩博讀的哪個學校，純純孩子羨慕的大學霸了
我特別想看嬌嬌上學時的筆記。
大概是涉及到教師行業，教書育人的血脈就會覺醒吧。
對不起嬌嬌好可怕，他的語氣停頓，完完全全，老師當多了。
嬌嬌整得我也想學教育了， 就是他，講英語，講教育學！！！
當然少欲也不差是個老總
我去，嬌嬌好厲害
哎呀，嬌嬌嬌～
有種死去的記憶複蘇了的感覺，好想劃過，但這是嬌嬌。
哇，《教育學原理》上學過，期末考試背的可溜了，現在全忘了。
招教人的dna又動了 直到現在聽到這個還是虎軀一震。
我真的是一刷一個不吱聲 媽喲，本師範生，才考完教育學期末考試，醍醐灌頂的感覺。
我要是粉他我會自卑的
關注嬌嬌 考研不迷路
剛考過333，這嗑cp也是333
嬌嬌還是這麽厲害啊
知識以一種我沒想到的方式進到我的腦子裏
刷到南9不是三角函數之歌，就是考研考四級英語或者這種，上課呢
一種熟悉的感覺 名詞熟悉 人物熟悉 知識點熟悉
我最近一直在聽課，聽完英語聽教育，是不是我的學校想我了。
南嬌嬌可以是我孩子的老師但他不能是我老師有沒有孩子先放一邊，但他絕對不能是我老師
天！？不愧是教育學博士，關於教育教學的一切就沒有嬌嬌不懂的了吧！！我推給我講我的專業，家人們誰懂，家人們誰懂，這都能聯動
教資人覺醒了
萬萬沒想到啊
怎麽感覺和我們學的一樣嬌嬌講的更容易聽得進去
嬌嬌你這麽牛我滴媽，嬌嬌這麽牛人家現在主業不是當老師了，還記得這麽牢，慚愧至極阿
他真的好優秀啊
嬌嬌真的好優秀，對學習好的真的有濾鏡，對優秀的人沒有抵抗力啊
他不僅教我教育學，還教我考研英語，政治南9直播間，娛樂學習兩手抓，你值得擁有
我讀書的時候怎麽沒有碰到嬌嬌呢，我當時啃書啃的我想吐，現在的姐妹真幸福
媽呀！他咋這麽優秀啊