葉悄悄進來的時候就注意到了,在陽台上的右角落靠門的地方,放了鍋碗瓢盆,角落裏還有碗櫃和小冰箱,廟雖小卻五髒俱全。


    「謝謝你,不過我們在路上隨便吃了點東西,現在不餓。」文歡看了眼葉悄悄和溫如初,隨後說道。


    「好。」汪靜溫和地笑了笑,接著向大家介紹學校的一些基本情況,還有附近的小鎮位置。


    這邊,溫如初幫著葉悄悄收拾好了,兩個人也跟著坐下,聽她介紹。


    了解了大概,又到了下午的上課時間,汪靜要去上課了,葉悄悄她們便先和她道別,去校長辦公室找校長。


    整個學校一共有八十多個學生,每個年級也就一個班,每個班十多個人,多的有二十個人,老師隻有兩個,一個是校長,一個是汪靜,校長教數學,汪靜教英語和語文。


    平時體育課,有一節是一整個學校的學生一起上的,每個周還有兩節拓展課,不過因為汪靜和校長都沒什麽藝術特長,平時隻是帶著他們玩遊戲或者去植樹什麽的。


    學校的孩子們中午會在宿舍午睡,下午下課了就迴家,也有家裏人都不在的學生,晚上便也住在學校。


    學校周一到周五都上課,周六周日休息,孩子們都迴家幫著家裏人做農活。


    他們平時如果要買什麽東西,隻有去附近的鎮裏,走路大概要四十分鍾。不過因為學校後麵就有一大片空地,汪靜倒是要了一小塊種了些時蔬。


    總的來說,這裏的生活很平靜,基本上第二天就是前一天的循環。


    雖然這裏的人生活不富裕,但是他們都心懷善意。


    就像汪靜說的,經常有家長帶著家裏種水果或者母雞下的蛋送給她和校長。


    跟校長聊完,正好下午第二節是每周一節的全校體育課,所以校長直接領著她和文歡去操場。


    說是操場,其實就是教學樓麵前的水泥地。


    沒有籃球框,沒有桌球檯,沒有排球場……隻有正前方簡陋的升旗台,上麵有一頂耀目的紅在迎風飄揚。


    校長帶著葉悄悄和文歡走到了隊伍的正前方,各班的學生還在整隊。


    在看見陌生的葉悄悄和文歡的時候,聲音都靜了下來。


    一時間,整個操場鴉雀無聲。


    校長注意到孩子們的反應,咧開了嘴,「孩子們,這兩位是從京都來的老師,她們會在這裏陪你們度過一個月的時間,左邊這位是葉悄悄老師,她主要教你們畫畫、唱歌,右邊這位是文歡老師,她主要是輔助汪老師教你們的英語。」


    說起來,文歡大學本科就是英語專業的。


    校長說完,看著下方眼眸晶亮的孩子們,聲音又響亮了幾分,「大家熱烈歡迎兩位老師。」


    這裏的條件實在落後,當初跟汪靜一起來的還有兩個女老師,不過那兩位女老師分別待了一個月和半年之後,都離開了,隻有汪靜一直留下來了。


    國家現在雖然特別重視偏遠山區教育問題,支教活動也層出不窮,但是真正能在這樣的大山裏安心待著的,又有多少?


    在這裏,不僅要忍受貧窮,更要忍受寂寞。


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