“沒有傘的孩子，隻有努力奔跑。”
很慶幸，在做學生時，可以遇見一些平瀾因為變成學生而懂得的道理。高三的第一場運動會，結束的那樣突兀，整個高三大軍就像潮水一樣，來時浩浩蕩蕩，去時蕩氣迴腸。
想來，那些純淨的笑臉、朝夕相處的青春、水瓶的傳過的字條、桌肚裏的零食，早自習的英語報紙，被畫過答案的理綜試卷……
都是青春，都是“恰同學少年，風華正茂。”
平瀾沒有掙紮，從新迴到留下排列定律的教室，繼續著擺爛背誦文言文日日夜夜。
在做學生時
平瀾因為變成學生而懂得的道理。
她被芳華奪走書本，亂七八糟地揉成團：“朋友就是拿來卷的。”
然後開啟非人訓練模式。都說才能是長期努力的結果，而不是一段時間的成果。
芳華道：“人生旅程不可逆，須臾之光且珍惜吧！不經一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”
她的成績逐月上升。從四百分到五百分，那些解開難題後的喜悅之感，抵達她心緒的某個海港。像鯨魚缺氧於海中，浮出水麵進行一次唿吸。
那些收獲到知識的滿足感，讓她確信即使在深海，也能前行。
第一次模考，而且在不斷爬升。
班隊會上，芳華說：“山有峰頂，海有彼岸，慢品人間煙火，嚐遍世味百態，曆盡千帆過盡，迴來還有機會。”
平瀾和芳華終於以同樣的筆速和速度解出了相同數目的題。她終於能坦蕩接受他人幫助，並且靠著這份幫助足夠獨立。現在，她也能自信向所有人宣告：每個孩子生命的起點都不是公平的，有的孩子生而帶著金鑰匙，有的孩子生而背負原罪。但其他孩子也會有他的起點，命運叫它“努力”。
平瀾走進教室的那一刻，仿佛所有的眼光都紛紛落在她那細小的身影上。她輕手輕腳地挪至座位，努力不讓自己的存在感衝撞到周圍的空氣。窗外的梧桐樹仿佛也是為她豎起耳朵，秋風未動，她的心卻已波瀾起伏。
而張峻豪那高大的身影如同教室裏一個不容忽視的標誌，每次他大步穿越教室中間的走道，總能激起一陣小小的騷動。這天，他穿了一件印有他最愛籃球隊標誌的t恤，隨意卻又不失霸氣。張峻豪抓了抓頭發，和幾個籃球隊的夥伴打著招唿，那自信滿滿的笑容，無疑是那些少女們竊竊私語的來源。
距離十五分鍾的鈴聲過後，芳華推開教室的門，手裏拿著幾本書，笑容如春日陽光般燦爛。她一一向周圍的同學問好，找到了坐在角落裏的平瀾，兩人交換了一個冥思若失的眼神，平瀾微微一笑，好像在說：“終於等到你了。”
正當她們還沒開始聊幾句，一個刺耳的尖叫聲劃破了教室的平靜，原來是唐楊踢倒了自己桌前的水杯，那冰冷的水濺到了她的裙擺上。“真是倒黴！”她歎息著，不過很快，她的聲音變得輕蔑和帶刺：“看什麽看，沒見過水濕衣服啊？”
芳華走過去，遞給她一包紙巾，帶著撫慰的口吻說：“別急，慢慢擦。”她總是這樣，溫暖而開朗，總能在關鍵時刻給別人帶來心靈的慰藉。
突然，教室的門再次被推開，一個新的麵孔出現了。楊文，帶著她那招牌的淺笑，吸引了所有人的目光，包括平瀾和張峻豪。她彬彬有禮地向老師和同學們介紹自己，然後坐在了唐楊的旁邊。兩人交換了一個複雜的眼神，似乎預示著即將發生的事情。
這一天，似乎注定不平凡，每個人都感覺到了即將來臨的波瀾——無論是暗流湧動的愛慕，還是隱約間的競爭與友誼。而平瀾靜靜地坐在那裏，心中的暗戀如潭水般深沉，她知道這一刻，她的高中生活注定不同凡響。但她還不知道，就在這一天結束的時候，一個偶然的事件，將徹底改變她的生活軌跡。
十月，秋風起，天氣微涼，平瀾沒有再見到張峻豪。她把那枚藏在懷裏的玫瑰胸針放進了一個小鐵盒，那是當初他生日時想送他的禮物。
恰好臨近期中考試，她把全部的心思都放在了學習上，之前芳華教給了她很多東西。學習是一個漫長的，反人性的過程。更多時候，平瀾隻是安靜地做著題，背著書，一個人撐著傘從前樓走到後樓，再從後樓走迴前樓。
下課的空檔，她偶爾也會趴在陽台，看著從前本本分分地錯過校外的紅男綠女，球場上本事通天的張峻豪，因為他和唐楊的事，也變得更加刻苦努力起來。
芳華也迴來了，她的到來，總是在課餘時間平複學習帶來的焦躁。每天給她分享學校裏的事，校園暴力有沒有被製裁不知道，但聽她的語氣，犯事的人都不怎麽好過。
她也知道了芳華用自己的策略反殺了當初校園暴力她的幕後黑手。她隻是聽到這裏時溫溫柔柔地笑了。
“失敗了都知道重頭再來，沒機會了那就是沒機會了。眾人皆苦，不是你不夠慘，不夠努力就會比別人低一等，隻是有人天生站在別人達不到的高度而已。”
“不要覺得世界很糟糕，要成長，要獨立，要拿迴屬於自己的光芒。”
“如果沒有特別幸運，那就請特別努力吧！”
她偶爾也會因為遇到一個不會的知識點而難過好幾天。芳華總是在百忙之中給她鼓勵和講解。在兩校聯考後，她出乎意料地考到第一，哪怕當初早已消失在榜單上，哪怕是市眾人皆知的差生。
她在一眾尖子生中脫穎而出，張峻豪打著球，身邊可能再也沒有人關注他。她的優秀像初升的驕陽，所有人都在好奇這個當年中考落榜的女孩，憑什麽和他們站在一樣高度。
唐楊也自此走近平瀾的世界，她也在張峻豪身邊，是一如當初的謹慎小心、能幹沉穩。
很慶幸，在做學生時，可以遇見一些平瀾因為變成學生而懂得的道理。高三的第一場運動會，結束的那樣突兀，整個高三大軍就像潮水一樣，來時浩浩蕩蕩，去時蕩氣迴腸。
想來，那些純淨的笑臉、朝夕相處的青春、水瓶的傳過的字條、桌肚裏的零食，早自習的英語報紙，被畫過答案的理綜試卷……
都是青春，都是“恰同學少年，風華正茂。”
平瀾沒有掙紮，從新迴到留下排列定律的教室，繼續著擺爛背誦文言文日日夜夜。
在做學生時
平瀾因為變成學生而懂得的道理。
她被芳華奪走書本，亂七八糟地揉成團：“朋友就是拿來卷的。”
然後開啟非人訓練模式。都說才能是長期努力的結果，而不是一段時間的成果。
芳華道：“人生旅程不可逆，須臾之光且珍惜吧！不經一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”
她的成績逐月上升。從四百分到五百分，那些解開難題後的喜悅之感，抵達她心緒的某個海港。像鯨魚缺氧於海中，浮出水麵進行一次唿吸。
那些收獲到知識的滿足感，讓她確信即使在深海，也能前行。
第一次模考，而且在不斷爬升。
班隊會上，芳華說：“山有峰頂，海有彼岸，慢品人間煙火，嚐遍世味百態，曆盡千帆過盡，迴來還有機會。”
平瀾和芳華終於以同樣的筆速和速度解出了相同數目的題。她終於能坦蕩接受他人幫助，並且靠著這份幫助足夠獨立。現在，她也能自信向所有人宣告：每個孩子生命的起點都不是公平的，有的孩子生而帶著金鑰匙，有的孩子生而背負原罪。但其他孩子也會有他的起點，命運叫它“努力”。
平瀾走進教室的那一刻，仿佛所有的眼光都紛紛落在她那細小的身影上。她輕手輕腳地挪至座位，努力不讓自己的存在感衝撞到周圍的空氣。窗外的梧桐樹仿佛也是為她豎起耳朵，秋風未動，她的心卻已波瀾起伏。
而張峻豪那高大的身影如同教室裏一個不容忽視的標誌，每次他大步穿越教室中間的走道，總能激起一陣小小的騷動。這天，他穿了一件印有他最愛籃球隊標誌的t恤，隨意卻又不失霸氣。張峻豪抓了抓頭發，和幾個籃球隊的夥伴打著招唿，那自信滿滿的笑容，無疑是那些少女們竊竊私語的來源。
距離十五分鍾的鈴聲過後，芳華推開教室的門，手裏拿著幾本書，笑容如春日陽光般燦爛。她一一向周圍的同學問好，找到了坐在角落裏的平瀾，兩人交換了一個冥思若失的眼神，平瀾微微一笑，好像在說：“終於等到你了。”
正當她們還沒開始聊幾句，一個刺耳的尖叫聲劃破了教室的平靜，原來是唐楊踢倒了自己桌前的水杯，那冰冷的水濺到了她的裙擺上。“真是倒黴！”她歎息著，不過很快，她的聲音變得輕蔑和帶刺：“看什麽看，沒見過水濕衣服啊？”
芳華走過去，遞給她一包紙巾，帶著撫慰的口吻說：“別急，慢慢擦。”她總是這樣，溫暖而開朗，總能在關鍵時刻給別人帶來心靈的慰藉。
突然，教室的門再次被推開，一個新的麵孔出現了。楊文，帶著她那招牌的淺笑，吸引了所有人的目光，包括平瀾和張峻豪。她彬彬有禮地向老師和同學們介紹自己，然後坐在了唐楊的旁邊。兩人交換了一個複雜的眼神，似乎預示著即將發生的事情。
這一天，似乎注定不平凡，每個人都感覺到了即將來臨的波瀾——無論是暗流湧動的愛慕，還是隱約間的競爭與友誼。而平瀾靜靜地坐在那裏，心中的暗戀如潭水般深沉，她知道這一刻，她的高中生活注定不同凡響。但她還不知道，就在這一天結束的時候，一個偶然的事件，將徹底改變她的生活軌跡。
十月，秋風起，天氣微涼，平瀾沒有再見到張峻豪。她把那枚藏在懷裏的玫瑰胸針放進了一個小鐵盒，那是當初他生日時想送他的禮物。
恰好臨近期中考試，她把全部的心思都放在了學習上，之前芳華教給了她很多東西。學習是一個漫長的，反人性的過程。更多時候，平瀾隻是安靜地做著題，背著書，一個人撐著傘從前樓走到後樓，再從後樓走迴前樓。
下課的空檔，她偶爾也會趴在陽台，看著從前本本分分地錯過校外的紅男綠女，球場上本事通天的張峻豪，因為他和唐楊的事，也變得更加刻苦努力起來。
芳華也迴來了，她的到來，總是在課餘時間平複學習帶來的焦躁。每天給她分享學校裏的事，校園暴力有沒有被製裁不知道，但聽她的語氣，犯事的人都不怎麽好過。
她也知道了芳華用自己的策略反殺了當初校園暴力她的幕後黑手。她隻是聽到這裏時溫溫柔柔地笑了。
“失敗了都知道重頭再來，沒機會了那就是沒機會了。眾人皆苦，不是你不夠慘，不夠努力就會比別人低一等，隻是有人天生站在別人達不到的高度而已。”
“不要覺得世界很糟糕，要成長，要獨立，要拿迴屬於自己的光芒。”
“如果沒有特別幸運，那就請特別努力吧！”
她偶爾也會因為遇到一個不會的知識點而難過好幾天。芳華總是在百忙之中給她鼓勵和講解。在兩校聯考後，她出乎意料地考到第一，哪怕當初早已消失在榜單上，哪怕是市眾人皆知的差生。
她在一眾尖子生中脫穎而出，張峻豪打著球，身邊可能再也沒有人關注他。她的優秀像初升的驕陽，所有人都在好奇這個當年中考落榜的女孩，憑什麽和他們站在一樣高度。
唐楊也自此走近平瀾的世界，她也在張峻豪身邊，是一如當初的謹慎小心、能幹沉穩。