正當大家都認為助學金頒發儀式即將圓滿結束的時候，一位高中女生勇敢地站起來說：
“蘇勤哥哥，我是您的粉絲，我知道您的吉他彈唱非常出色，您今天能為我們彈一首《孤勇者》嗎？我們真的很想親耳聽一聽您唱歌！”
“我們也想聽！”
“蘇勤哥哥彈一首吧！”
……
看到有人帶頭，台下的不少學生喊道。
馬校長他們顯然低估了蘇勤在年輕學生中的影響力，對這個突發的情況沒有準備，很不好意思地看向了蘇勤。
蘇勤本來準備走下去了，聽到學生的喊聲馬上就止步了，對著台下的學生說：“可以啊，我也很願意為大家表演這首充滿激情的鬥誌的歌曲。”
接著他又轉向馬校長說：“校長，表演這首歌需要一把吉他，學校有嗎？順便什麽牌子的吉他都可以。”
“有的，有的，我馬上讓音樂老師去拿。”馬校長見蘇勤爽快答應了，感到鬆了口氣連忙說。
很快，一位音樂老師就把學校的吉他拿過來了，比較舊，麵板還有些掉漆了。
“蘇勤同學，不好意思，學校的吉他都比較破舊，您不要介意。”送吉他的音樂老師說。
“沒事的！”蘇勤一邊迴答，一邊調準了音。
因為吉他沒有拾音器，音樂老師就拿著話筒進行擴音，馬校長則親自拿著另一個話筒，方便蘇勤唱歌。
隨著一陣激昂的前奏之後，蘇勤用低沉的嗓音隨著伴奏，開始唱道：“都，是勇敢的，你額頭的傷口，你的，不同，你犯的錯”
“都，不必隱藏，你破舊的玩偶，你的，麵具，你的自我”
“他們說，要帶著光，馴服每一頭怪獸”
“他們說，要縫好你的傷”
……
如泣如訴的主歌部分，伴隨著優美的吉他的伴奏，讓全體師生沉醉其中。
接著華麗的掃弦聲響起，蘇勤激昂地唱起了副歌部分：“愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣，愛你對峙過絕望，不肯哭一場”
“愛你破爛的衣裳，卻敢堵命運的槍，愛你和我那麽像，缺口都一樣”
“去嗎，配嗎，這襤褸的披風”
“戰嗎，戰啊，以最卑微的夢”
“致那黑夜中的嗚咽與怒吼，誰說站在光裏的才算英雄”
……
無數學生伴隨著慷慨激昂的旋律和走心的歌詞不由地潸然淚下。
這首歌唱出了一個普通人，孤獨麵對命運不公的抗爭，唱出了為夢想而戰的勇氣，跟蘇勤的演講主題十分吻合。
唱著唱著，很多學生開始大聲地跟唱，很快就變成了全校師生的大合唱。
蘇勤一曲彈唱完畢，許久後，震天的掌聲響起，持續了四五分鍾，不少同學將手掌都拍紅了，依然不肯罷手。
蘇勤隻能拿起話筒大聲說：“同學們，一曲《孤勇者》送給大家，希望大家能像歌曲唱的那樣，勇敢地麵對人生旅途中的困難！”
“蘇勤哥哥，我愛你！”
“蘇勤哥哥，我們愛你！”
……
全校的學生特別是女生大聲呐喊道，讓台上的蘇勤十分感動。他當眾宣布再捐贈五十萬給麻山縣，用來改善全縣學校的音樂教學條件。
如果能夠用音樂給麻山縣的學生帶來更多的精神激勵，甚至能夠培養出一兩名音樂的人才，蘇勤覺得這個錢就花的值！
出席完助學儀式，蘇勤婉拒了麻山縣領導一起吃飯的邀請，留在麻山中學幫同學們簽名，還親自上了一堂足球課。
蘇勤簡單展示了一下他華麗的過人技術和神乎其神的遠射能力，看的全校學生如癡似醉，激發了不少學生立誌要苦練足球，向蘇勤看齊。
中午，蘇勤就留在了麻山中學的大食堂吃飯，和住校的學生一起吃了一頓大鍋菜。他十分接地氣和樸實無華的作風，很快贏得了全校師生的高度讚同。
這也不是蘇勤在作秀，他本身就是一名學生，很喜歡跟高中生呆在一起，而且學生吃食堂不是最正常不過的一件事了。
在全媒體的時代，蘇勤參加麻山助學的各種片段，很快就通過抖音、圍脖等發了出去。
“華國球員蘇勤捐資一百萬在貧困縣設立助學金，堪為球員和明星的楷模！”
“蘇勤帶領麻山中學全校師生合唱《孤勇者》，場麵十分震撼！”
“蘇勤發表助學演講，表示願意成為貧困學生實現夢想的助力員！”
“蘇勤悄悄實施助學行動，如此能力和品德兼備的球員怎麽能讓人不愛！”
“蘇勤現身桂省麻山縣助學現場，發表勵誌演講震撼人心，與學生互動深受歡迎！”
……
看到麻山教育局發出的公眾號消息和短視頻平台的各種信息後，各大網站、媒體紛紛從不同側麵刊發了他們的官方報道。
在學校吃完午飯後，蘇勤沒有多做停留，也謝絕了學校派車接送，自己打車到車站，乘坐客車前往了桂省的省城南市。
他不想留在麻山麻煩當地教育部門和學校的領導，否則他們肯定要安排吃飯，蘇勤最反感就是參加這種公務性質的飯局。
坐在客車上，蘇勤用手機瀏覽了一下關於自己參加助學活動的新聞，看到網上齊刷刷的讚譽之聲，內心也覺得很開心。
贈人玫瑰，手有餘香！
這個時候，蘇勤的腦中也不斷傳來“叮叮”的提示音，表示有大量的示愛值產生了。
於是調出係統麵板一看。
示愛值:（助學善舉贏得了麻山縣高中女生和無數善良百姓的喜愛，大愛方能無敵！加油吧，樂於助人的大球星！）
示愛值竟然整整提升了十萬多點，這一次無意的助學之旅，竟然取得了如此大的成效。
大愛方能無敵！
係統給的評價太好了，隻有樂於助人、多做善事，才能贏得廣大百姓的喜愛！
而在華國，人數最多的就是普通百姓，如果能夠贏得他們的認可，那還愁沒有示愛值嗎？
這次蘇勤在麻山縣助學，發放助學金給學生代表，又在這麽多學生麵前表演了《孤勇者》，堅持在學校的大食堂吃飯，用行動贏得了麻山中學師生的一致喜愛。
在加上他本身的知名度，經過媒體的報道，才產生了如此廣泛的影響，一下子為蘇勤增加了十萬點的示愛值，這可是前所未有的。
這也讓蘇勤突然找到了新的方向，以後不用拘泥於個人的情情愛愛，通過多做善事也能贏得更多的示愛值，隻要是女性貢獻的發自內心的喜歡，係統都是認可的。
當然，男女的感情當然能給蘇勤帶來更多快樂感覺，自然也是不能放棄的。
這個新的收獲，也讓蘇勤的心情大好，同時也讓他增加了更多的責任感，前所未有地渴望自己能夠變強。
隻有不斷的變強，掌握更多的資源，才能幫助更多需要幫助的人。
“蘇勤哥哥，我是您的粉絲，我知道您的吉他彈唱非常出色，您今天能為我們彈一首《孤勇者》嗎？我們真的很想親耳聽一聽您唱歌！”
“我們也想聽！”
“蘇勤哥哥彈一首吧！”
……
看到有人帶頭，台下的不少學生喊道。
馬校長他們顯然低估了蘇勤在年輕學生中的影響力，對這個突發的情況沒有準備，很不好意思地看向了蘇勤。
蘇勤本來準備走下去了，聽到學生的喊聲馬上就止步了，對著台下的學生說：“可以啊，我也很願意為大家表演這首充滿激情的鬥誌的歌曲。”
接著他又轉向馬校長說：“校長，表演這首歌需要一把吉他，學校有嗎？順便什麽牌子的吉他都可以。”
“有的，有的，我馬上讓音樂老師去拿。”馬校長見蘇勤爽快答應了，感到鬆了口氣連忙說。
很快，一位音樂老師就把學校的吉他拿過來了，比較舊，麵板還有些掉漆了。
“蘇勤同學，不好意思，學校的吉他都比較破舊，您不要介意。”送吉他的音樂老師說。
“沒事的！”蘇勤一邊迴答，一邊調準了音。
因為吉他沒有拾音器，音樂老師就拿著話筒進行擴音，馬校長則親自拿著另一個話筒，方便蘇勤唱歌。
隨著一陣激昂的前奏之後，蘇勤用低沉的嗓音隨著伴奏，開始唱道：“都，是勇敢的，你額頭的傷口，你的，不同，你犯的錯”
“都，不必隱藏，你破舊的玩偶，你的，麵具，你的自我”
“他們說，要帶著光，馴服每一頭怪獸”
“他們說，要縫好你的傷”
……
如泣如訴的主歌部分，伴隨著優美的吉他的伴奏，讓全體師生沉醉其中。
接著華麗的掃弦聲響起，蘇勤激昂地唱起了副歌部分：“愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣，愛你對峙過絕望，不肯哭一場”
“愛你破爛的衣裳，卻敢堵命運的槍，愛你和我那麽像，缺口都一樣”
“去嗎，配嗎，這襤褸的披風”
“戰嗎，戰啊，以最卑微的夢”
“致那黑夜中的嗚咽與怒吼，誰說站在光裏的才算英雄”
……
無數學生伴隨著慷慨激昂的旋律和走心的歌詞不由地潸然淚下。
這首歌唱出了一個普通人，孤獨麵對命運不公的抗爭，唱出了為夢想而戰的勇氣，跟蘇勤的演講主題十分吻合。
唱著唱著，很多學生開始大聲地跟唱，很快就變成了全校師生的大合唱。
蘇勤一曲彈唱完畢，許久後，震天的掌聲響起，持續了四五分鍾，不少同學將手掌都拍紅了，依然不肯罷手。
蘇勤隻能拿起話筒大聲說：“同學們，一曲《孤勇者》送給大家，希望大家能像歌曲唱的那樣，勇敢地麵對人生旅途中的困難！”
“蘇勤哥哥，我愛你！”
“蘇勤哥哥，我們愛你！”
……
全校的學生特別是女生大聲呐喊道，讓台上的蘇勤十分感動。他當眾宣布再捐贈五十萬給麻山縣，用來改善全縣學校的音樂教學條件。
如果能夠用音樂給麻山縣的學生帶來更多的精神激勵，甚至能夠培養出一兩名音樂的人才，蘇勤覺得這個錢就花的值！
出席完助學儀式，蘇勤婉拒了麻山縣領導一起吃飯的邀請，留在麻山中學幫同學們簽名，還親自上了一堂足球課。
蘇勤簡單展示了一下他華麗的過人技術和神乎其神的遠射能力，看的全校學生如癡似醉，激發了不少學生立誌要苦練足球，向蘇勤看齊。
中午，蘇勤就留在了麻山中學的大食堂吃飯，和住校的學生一起吃了一頓大鍋菜。他十分接地氣和樸實無華的作風，很快贏得了全校師生的高度讚同。
這也不是蘇勤在作秀，他本身就是一名學生，很喜歡跟高中生呆在一起，而且學生吃食堂不是最正常不過的一件事了。
在全媒體的時代，蘇勤參加麻山助學的各種片段，很快就通過抖音、圍脖等發了出去。
“華國球員蘇勤捐資一百萬在貧困縣設立助學金，堪為球員和明星的楷模！”
“蘇勤帶領麻山中學全校師生合唱《孤勇者》，場麵十分震撼！”
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在學校吃完午飯後，蘇勤沒有多做停留，也謝絕了學校派車接送，自己打車到車站，乘坐客車前往了桂省的省城南市。
他不想留在麻山麻煩當地教育部門和學校的領導，否則他們肯定要安排吃飯，蘇勤最反感就是參加這種公務性質的飯局。
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這個時候，蘇勤的腦中也不斷傳來“叮叮”的提示音，表示有大量的示愛值產生了。
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示愛值:（助學善舉贏得了麻山縣高中女生和無數善良百姓的喜愛，大愛方能無敵！加油吧，樂於助人的大球星！）
示愛值竟然整整提升了十萬多點，這一次無意的助學之旅，竟然取得了如此大的成效。
大愛方能無敵！
係統給的評價太好了，隻有樂於助人、多做善事，才能贏得廣大百姓的喜愛！
而在華國，人數最多的就是普通百姓，如果能夠贏得他們的認可，那還愁沒有示愛值嗎？
這次蘇勤在麻山縣助學，發放助學金給學生代表，又在這麽多學生麵前表演了《孤勇者》，堅持在學校的大食堂吃飯，用行動贏得了麻山中學師生的一致喜愛。
在加上他本身的知名度，經過媒體的報道，才產生了如此廣泛的影響，一下子為蘇勤增加了十萬點的示愛值，這可是前所未有的。
這也讓蘇勤突然找到了新的方向，以後不用拘泥於個人的情情愛愛，通過多做善事也能贏得更多的示愛值，隻要是女性貢獻的發自內心的喜歡，係統都是認可的。
當然，男女的感情當然能給蘇勤帶來更多快樂感覺，自然也是不能放棄的。
這個新的收獲，也讓蘇勤的心情大好，同時也讓他增加了更多的責任感，前所未有地渴望自己能夠變強。
隻有不斷的變強，掌握更多的資源，才能幫助更多需要幫助的人。