至於小朋友們，雖然職位都?是動物飼養員，但每一組飼養的小動物還是不一樣?的。有的飼養的是猴子，有的飼養的是大熊貓……
至於雲舟舟和陸恕，他倆負責飼養的是海豚。
雲舟舟還挺滿意這個安排，因為她看科普繪本的時候，就聽?過海豚是微笑?天使，還說海豚跟人特?別親近。
但第一次近距離接觸到海豚，她還是有點緊張的。
負責帶他倆的老師是個大姐姐，一邊走，一邊溫溫柔柔的跟他們講述海豚的習性啊、以及照顧海豚的注意事項。雲舟舟豎起小耳朵聽?得很認真，甚至恨不得拿紙筆把大姐姐說的要點給記錄下來。
陸恕倒是挺放鬆的，他隻要不是比賽，都?挺放鬆，一副懶洋洋的模樣?。見?雲舟舟聽?得認真，還覺得挺好笑?。好不容易等到那個老師說完，他忍不住逗雲舟舟：「都?記下來了嗎？」
雲舟舟一臉認真：「記下來了，今天迴家的日記終於有得寫了！」
陸恕：「……」
好慘的小學生，幹什麽都?不忘寫日記。
不過再轉念一想，自己暑假也有好幾篇作文要寫，又覺得真要比慘的話，作為準初中生的自己好像也沒比小學生好到哪兒去。
好在陸恕的自怨自艾並沒有持續太久，因為很快他們就來到了海豚館。
今天雖然要錄製節目，但動物園也並沒有特?意休館，所以海豚館裏，還是有不少遊客在等著觀看接下來的海豚表演。
雲舟舟看到這麽多人，還是有點兒不好意思的，而她但凡覺得害羞，下意識地反應肯定就是往陸恕身後躲。
陸恕顯然也習慣了雲舟舟時不時的社恐，不僅沒避開，還特?意往人群前麵站了站，把雲舟舟遮得更嚴實?一點。
節目組的跟拍攝影：兄妹情?get到了！
陸恕和雲舟舟今天要負責的工作有很多，比如要給海豚準備食材，並且投餵海豚；再比如要幫著大姐姐清潔海豚場館；同時還要在大姐姐的幫助下，學幾個簡單的海豚表演指令。
當?然說是這麽說，但海豚館的工作人員其實?壓根也沒指望雲舟舟和陸恕這兩個小孩能幫上?什麽忙，有些工作人員甚至覺得這倆孩子能不添亂就不錯了。
但光是在準備食物和冰塊這個環節，海豚館的工作人員就感?受到了陸恕的實?用。
因為滿滿一桶冰塊，那個大姐姐保育員中途可?能需要歇兩次才能拎到海豚館，但陸恕輕輕鬆鬆就一個人拎過來了。
而且還連著拎了三四桶。
等到後來幫忙打掃海豚館衛生的時候，陸恕也是洗洗刷刷幹得非常賣力。以至於之前小看陸恕的工作人員都?忍不住沖陸恕豎起了大拇指：「不愧是年輕人啊，就是有勁！」
旁邊洗幹淨小手正在給海豚餵冰塊的雲舟舟一臉驕傲地替陸恕迴道：「是的，我哥哥別的方麵不提，確實?是嘎嘎有勁。他是我們家力氣最大的人，跟愛吃菠菜的大力水手是一個級別的。」
陸恕：「……」你快別再說了，不然說不定繼青蛙王子之後，我又要喜提一個新外號—— 大力哥哥。
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說實?話，節目組錄製雲舟舟和陸恕這一組的時候，向來都?是最和諧的。因為他倆幾乎不爭執。
就比如同樣?的場景，換成別的兄弟姐妹，這會說不定就已?經打起來的。畢竟憑什麽妹妹在舒舒服服的給小海豚餵冰塊餵美食，哥哥卻又是拎重?物又是打掃衛生呢？
但在陸恕和雲舟舟這一組，別說這兄妹倆都?是一副習以為常的樣?子，就連節目組的跟拍攝影都?已?經有點兒習以為常了。
這不就是這對兄妹的正常操作嗎？這也值得打起來？
但事實?上?隔壁組已?經為了搶著餵熊貓打起來了。
別說是搶著餵熊貓了，哪怕大家一起喂，熊貓先吃你的竹子還是先吃我的竹子，這都?很值得吵一架或者是打一架。
但到了雲舟舟和陸恕這裏，就是雲舟舟先餵了一桶冰塊之後，就自覺地起身去換陸恕。陸恕倒是也沒有矯情?的說自己不想餵海豚，畢竟哪個孩子能抗拒得了海豚的誘惑呢？
所以他也沒推辭，乖乖地重?新進去洗幹淨了手，然後就穿上?防護服和防滑雨靴，開始餵另外一隻。
整個交接過程非常之絲滑順利，一點兒沒有其他小孩子之間?鬧騰吵架的場景。
連餵海豚的大姐姐都?忍不住好奇問陸恕：「你跟你妹妹，在家裏也這麽和諧嗎？」
陸恕實?話實?說：「也不是。我一開始都?不樂意搭理她。」
大姐姐：「那怎麽感?情?突然就變得這麽好了呢？」
陸恕：「就覺得她傻乎乎的，欺負起來實?在是太有負罪感?了，所以就慢慢不欺負她了。」
大姐姐：「……」好傢夥，這就是傳說中的傻人有傻福吧！
而且這吐槽一看就很親哥啊，因為實?在是相當?直接。
在動物園工作的話，動物園是有員工餐的。雲舟舟和陸恕都?不挑食，而且員工餐的夥食其實?也挺好的，有葷有素還有湯，甚至還有飯後水果。
但雲城就覺得比起動物們的夥食到底還是要差一截。
陸恕有點不懂：「哪裏差一截啊，我們這都?是熟的，動物們吃的可?都?是生的啊！而且你看大熊貓，雖然是國寶，但人家吃的就是竹子。」
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至於雲舟舟和陸恕，他倆負責飼養的是海豚。
雲舟舟還挺滿意這個安排，因為她看科普繪本的時候，就聽?過海豚是微笑?天使，還說海豚跟人特?別親近。
但第一次近距離接觸到海豚，她還是有點緊張的。
負責帶他倆的老師是個大姐姐，一邊走，一邊溫溫柔柔的跟他們講述海豚的習性啊、以及照顧海豚的注意事項。雲舟舟豎起小耳朵聽?得很認真，甚至恨不得拿紙筆把大姐姐說的要點給記錄下來。
陸恕倒是挺放鬆的，他隻要不是比賽，都?挺放鬆，一副懶洋洋的模樣?。見?雲舟舟聽?得認真，還覺得挺好笑?。好不容易等到那個老師說完，他忍不住逗雲舟舟：「都?記下來了嗎？」
雲舟舟一臉認真：「記下來了，今天迴家的日記終於有得寫了！」
陸恕：「……」
好慘的小學生，幹什麽都?不忘寫日記。
不過再轉念一想，自己暑假也有好幾篇作文要寫，又覺得真要比慘的話，作為準初中生的自己好像也沒比小學生好到哪兒去。
好在陸恕的自怨自艾並沒有持續太久，因為很快他們就來到了海豚館。
今天雖然要錄製節目，但動物園也並沒有特?意休館，所以海豚館裏，還是有不少遊客在等著觀看接下來的海豚表演。
雲舟舟看到這麽多人，還是有點兒不好意思的，而她但凡覺得害羞，下意識地反應肯定就是往陸恕身後躲。
陸恕顯然也習慣了雲舟舟時不時的社恐，不僅沒避開，還特?意往人群前麵站了站，把雲舟舟遮得更嚴實?一點。
節目組的跟拍攝影：兄妹情?get到了！
陸恕和雲舟舟今天要負責的工作有很多，比如要給海豚準備食材，並且投餵海豚；再比如要幫著大姐姐清潔海豚場館；同時還要在大姐姐的幫助下，學幾個簡單的海豚表演指令。
當?然說是這麽說，但海豚館的工作人員其實?壓根也沒指望雲舟舟和陸恕這兩個小孩能幫上?什麽忙，有些工作人員甚至覺得這倆孩子能不添亂就不錯了。
但光是在準備食物和冰塊這個環節，海豚館的工作人員就感?受到了陸恕的實?用。
因為滿滿一桶冰塊，那個大姐姐保育員中途可?能需要歇兩次才能拎到海豚館，但陸恕輕輕鬆鬆就一個人拎過來了。
而且還連著拎了三四桶。
等到後來幫忙打掃海豚館衛生的時候，陸恕也是洗洗刷刷幹得非常賣力。以至於之前小看陸恕的工作人員都?忍不住沖陸恕豎起了大拇指：「不愧是年輕人啊，就是有勁！」
旁邊洗幹淨小手正在給海豚餵冰塊的雲舟舟一臉驕傲地替陸恕迴道：「是的，我哥哥別的方麵不提，確實?是嘎嘎有勁。他是我們家力氣最大的人，跟愛吃菠菜的大力水手是一個級別的。」
陸恕：「……」你快別再說了，不然說不定繼青蛙王子之後，我又要喜提一個新外號—— 大力哥哥。
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說實?話，節目組錄製雲舟舟和陸恕這一組的時候，向來都?是最和諧的。因為他倆幾乎不爭執。
就比如同樣?的場景，換成別的兄弟姐妹，這會說不定就已?經打起來的。畢竟憑什麽妹妹在舒舒服服的給小海豚餵冰塊餵美食，哥哥卻又是拎重?物又是打掃衛生呢？
但在陸恕和雲舟舟這一組，別說這兄妹倆都?是一副習以為常的樣?子，就連節目組的跟拍攝影都?已?經有點兒習以為常了。
這不就是這對兄妹的正常操作嗎？這也值得打起來？
但事實?上?隔壁組已?經為了搶著餵熊貓打起來了。
別說是搶著餵熊貓了，哪怕大家一起喂，熊貓先吃你的竹子還是先吃我的竹子，這都?很值得吵一架或者是打一架。
但到了雲舟舟和陸恕這裏，就是雲舟舟先餵了一桶冰塊之後，就自覺地起身去換陸恕。陸恕倒是也沒有矯情?的說自己不想餵海豚，畢竟哪個孩子能抗拒得了海豚的誘惑呢？
所以他也沒推辭，乖乖地重?新進去洗幹淨了手，然後就穿上?防護服和防滑雨靴，開始餵另外一隻。
整個交接過程非常之絲滑順利，一點兒沒有其他小孩子之間?鬧騰吵架的場景。
連餵海豚的大姐姐都?忍不住好奇問陸恕：「你跟你妹妹，在家裏也這麽和諧嗎？」
陸恕實?話實?說：「也不是。我一開始都?不樂意搭理她。」
大姐姐：「那怎麽感?情?突然就變得這麽好了呢？」
陸恕：「就覺得她傻乎乎的，欺負起來實?在是太有負罪感?了，所以就慢慢不欺負她了。」
大姐姐：「……」好傢夥，這就是傳說中的傻人有傻福吧！
而且這吐槽一看就很親哥啊，因為實?在是相當?直接。
在動物園工作的話，動物園是有員工餐的。雲舟舟和陸恕都?不挑食，而且員工餐的夥食其實?也挺好的，有葷有素還有湯，甚至還有飯後水果。
但雲城就覺得比起動物們的夥食到底還是要差一截。
陸恕有點不懂：「哪裏差一截啊，我們這都?是熟的，動物們吃的可?都?是生的啊！而且你看大熊貓，雖然是國寶，但人家吃的就是竹子。」
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