華德高中的校長吳明年像往常一樣檢查高三的早自習。一共16個班，吳明年校長都是先從16班開始檢查，要是讀書聲音不洪亮的，萎靡不振，一臉瞌睡樣的。
吳明年校長就會走進教室的講台上，一般校長都是有肚腩的，吳明年校長可能是平時喜歡到處走走，並沒有想象中的大肚腩，近五十的年紀看著一點也不像。
給人一種很威嚴的感覺，要的就是這種效果，不聽話的學生至少看到了還會下意識的規範自己的行為。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長。溯遊從之……”整齊而富有感情的朗讀聲傳到了吳明年校長的耳裏，吳明年校長便順著聲音尋去。
所有高三班級的窗子都是比較低的，方便科任老師和學校領導檢查高三同學們的學習情況。
隻見吳明年校長已經在高三六班的窗子前站了三分鍾之久，已經沉醉在了高三六班的讀書聲裏，“好！好！非常不錯，聲音洪亮不說還極具富有感情，看得出來同學們是下了真功夫的啊。”
吳明年校長走到高三六班第一排同學前，“不錯，同學們坐姿也非常筆直，值得表揚。”
坐第一排的學習委員冉莊駱站起來迴答道，“吳校長好，這得把功勞給我們黃老師，是黃老師教得好。”
“哈哈，不能否定黃雪兒老師的教學水平，都非常優秀，老師教的好，學生學的好。”“哎，咋沒看見你們班主任呢？”
吳明年校長看了教室一圈沒有發現高三六班的班主任池於。早讀課每個班主任都必須按時到教室和學生一起早讀，隻是相互的任務不一樣，為的就是給學生做榜樣，老師也一樣早讀，不能遲到。
“報告吳校長，池老師去考勤了。”班長吳雅欣站起來迴複吳明年校長。
吳明年校長尷尬的笑了，“我這記性，老了老了，哈哈…不過你們這群娃子還真是聽話，沒有班主任的監督還能這麽端正認真，值得所有高三同學學習啊！”
吳明年校長的這番誇獎讓高三六班同學們的士氣高漲。
考勤迴來的高三六班班主任池於剛好在迴教室的路上碰到了吳明年校長。
樓梯口裏兩人的對話展開了起來，“小池，不錯啊，剛才去高三所有班級走了走，你班是最有精神和動力的，聲音整齊又洪亮，可以啊，你小子。”
“準備在這第四次聯考裏掙個好名次？可以的，我相信你！”
剛考勤完的池於一臉懵的聽，聽到最後算是聽明白了，校長去看他們早讀了，才給出了這一番評價。
看來他們還是聽話的，沒有擾亂紀律問題。
“絕不辜負校長您的信任。”
池於是一個剛研究生畢業的，一迴來任教就是班主任還是高三的班主任。也是對池於的一種考驗，當然更多的是可以從中學習到很多。
高三六班的同學們也都是很認真刻苦的，但前三次聯考成績不能算太出色。池於總結和反思，從自身找問題，從學生身上找問題。
這次，一定會贏，一定！池於邁著自信的步伐走進自己的班級。
倒數時間越來越少，時間的緊迫，周圍同學的奮起直追，老師們的思想教育工作……壓抑著每一位高三學子。
冉莊駱望著窗外，似在看什麽又似乎沒在看什麽。“滴滴”冉莊駱的手表響了，六點了。還有半個小時就開始晚自習了，冉莊駱從座位起來，站到窗子那裏，看到了什麽眼睛突然聚焦起來。
噢，是巴姣，正拿著掃把掃地的巴姣。很認真很認真的掃地上每一片樹葉，真是做什麽事都極具認真呢。咦，她怎麽走到銀杏樹下了呢？冉莊駱的視線跟隨著巴姣，隻見巴姣用手摸了摸銀杏的樹幹，小嘴巴說了幾句話，當然冉莊駱是聽不到的，這個時候冉莊駱多希望自己會唇語啊。（哈哈，後來冉莊駱真的去學唇語了。）
巴姣掃地完就迴教室了。她必須珍惜每一分每一秒，不止她所有同學都是這樣。
“啊，姣姣，你終於迴來了，快快過來教教我這道題啊，可算是折磨我，半天都沒有思緒。”此時廣妙妙手裏正拿著一張上一屆的數學真題，很急切的問巴姣，儼然已經做好了抱大腿的衝動。
巴姣拿過廣妙妙手裏的真題，看了看題目，“這個題好像做過相似的，就前兩天數學老師給出的一個題。”
“就是改了些數據和把要求的值換了一些。”巴姣突然轉向廣妙妙“哎，妙妙，你怎麽會有原題呢？數學老師給的？也不對啊，數學老師隻會把原題改了讓我們做。不會把考過的原題給我們做的。”
廣妙妙看著巴姣支支吾吾道：“就是因為我數學不太好嘛，然後我問胡係周他說他數學好，然後他就給了我一套題，讓我做了給他……”
“停！停！停！”巴姣一聽到是六班同學給的，瞬間就不想聽下去了。
“怎麽還向其他班要資源了啊，自己班的不夠你學？”巴姣她懂廣妙妙的小心思，她也不知道廣妙妙和胡係周私下聊了些什麽，這個節骨點上其他的心思最好不要有，巴姣這樣說隻是為了讓她先一門心思的學習，其他的上了大學再說。
“再說，你不是還有我嘛，你就借著教題的機會到處跑，耽誤的誰的時間？還想不想和我上一所大學啦？”巴姣說得廣妙妙羞愧的低下了頭。
“知道了，姣姣。”
不過巴姣還真是誤會廣妙妙了，他們兩個人的聊天記錄還真是隻關於學習的。
很快，迎來了第四次聯考。
公布成績的時候，高三六班的班主任池於比任何人都緊張，就看這一次的成績了！
“唔…唿…”池於看著第一名上麵赫然寫著“高三六班冉莊駱”，前十名有四個是高三六班的。再看平均分，總體發揮的不錯，以一分之差超過了高三一班。池於按捺住內心的歡喜，不要驕傲！不要驕傲！不要驕傲！要繼續保持下去！
這次辦公室的所有班主任都來祝賀池於。詢問池於的教學方法，池於也在一旁熱心的迴答。一班的班主任黃忠海也過來了，他也鼓勵了池於。
畢竟對於池於這個剛當班主任的小生來說，黃忠海已經當了班主任很多年了，經驗自然豐富，被一個小輩超過了也說明後浪推前浪，一浪更比一浪強。
等老師們都去吃飯了，一班班主任黃忠海還在座位上分析成績表。很不巧的是巴姣以一分之差低於冉莊駱排名第二，平均分也是低於一分。再看了總體成績，這次年紀前十名的六班都占了四個，自己班上才兩個，已經很明顯了。
黃忠海先反省自己，去教室看他們的次數沒有之前多久了，隻關注到了成績好的，成績差的就忽略了，所以他們心裏肯定有落差認為班主任放棄自己了。
看來今天晚自習要去好好說一番了。
吳明年校長就會走進教室的講台上，一般校長都是有肚腩的，吳明年校長可能是平時喜歡到處走走，並沒有想象中的大肚腩，近五十的年紀看著一點也不像。
給人一種很威嚴的感覺，要的就是這種效果，不聽話的學生至少看到了還會下意識的規範自己的行為。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長。溯遊從之……”整齊而富有感情的朗讀聲傳到了吳明年校長的耳裏，吳明年校長便順著聲音尋去。
所有高三班級的窗子都是比較低的，方便科任老師和學校領導檢查高三同學們的學習情況。
隻見吳明年校長已經在高三六班的窗子前站了三分鍾之久，已經沉醉在了高三六班的讀書聲裏，“好！好！非常不錯，聲音洪亮不說還極具富有感情，看得出來同學們是下了真功夫的啊。”
吳明年校長走到高三六班第一排同學前，“不錯，同學們坐姿也非常筆直，值得表揚。”
坐第一排的學習委員冉莊駱站起來迴答道，“吳校長好，這得把功勞給我們黃老師，是黃老師教得好。”
“哈哈，不能否定黃雪兒老師的教學水平，都非常優秀，老師教的好，學生學的好。”“哎，咋沒看見你們班主任呢？”
吳明年校長看了教室一圈沒有發現高三六班的班主任池於。早讀課每個班主任都必須按時到教室和學生一起早讀，隻是相互的任務不一樣，為的就是給學生做榜樣，老師也一樣早讀，不能遲到。
“報告吳校長，池老師去考勤了。”班長吳雅欣站起來迴複吳明年校長。
吳明年校長尷尬的笑了，“我這記性，老了老了，哈哈…不過你們這群娃子還真是聽話，沒有班主任的監督還能這麽端正認真，值得所有高三同學學習啊！”
吳明年校長的這番誇獎讓高三六班同學們的士氣高漲。
考勤迴來的高三六班班主任池於剛好在迴教室的路上碰到了吳明年校長。
樓梯口裏兩人的對話展開了起來，“小池，不錯啊，剛才去高三所有班級走了走，你班是最有精神和動力的，聲音整齊又洪亮，可以啊，你小子。”
“準備在這第四次聯考裏掙個好名次？可以的，我相信你！”
剛考勤完的池於一臉懵的聽，聽到最後算是聽明白了，校長去看他們早讀了，才給出了這一番評價。
看來他們還是聽話的，沒有擾亂紀律問題。
“絕不辜負校長您的信任。”
池於是一個剛研究生畢業的，一迴來任教就是班主任還是高三的班主任。也是對池於的一種考驗，當然更多的是可以從中學習到很多。
高三六班的同學們也都是很認真刻苦的，但前三次聯考成績不能算太出色。池於總結和反思，從自身找問題，從學生身上找問題。
這次，一定會贏，一定！池於邁著自信的步伐走進自己的班級。
倒數時間越來越少，時間的緊迫，周圍同學的奮起直追，老師們的思想教育工作……壓抑著每一位高三學子。
冉莊駱望著窗外，似在看什麽又似乎沒在看什麽。“滴滴”冉莊駱的手表響了，六點了。還有半個小時就開始晚自習了，冉莊駱從座位起來，站到窗子那裏，看到了什麽眼睛突然聚焦起來。
噢，是巴姣，正拿著掃把掃地的巴姣。很認真很認真的掃地上每一片樹葉，真是做什麽事都極具認真呢。咦，她怎麽走到銀杏樹下了呢？冉莊駱的視線跟隨著巴姣，隻見巴姣用手摸了摸銀杏的樹幹，小嘴巴說了幾句話，當然冉莊駱是聽不到的，這個時候冉莊駱多希望自己會唇語啊。（哈哈，後來冉莊駱真的去學唇語了。）
巴姣掃地完就迴教室了。她必須珍惜每一分每一秒，不止她所有同學都是這樣。
“啊，姣姣，你終於迴來了，快快過來教教我這道題啊，可算是折磨我，半天都沒有思緒。”此時廣妙妙手裏正拿著一張上一屆的數學真題，很急切的問巴姣，儼然已經做好了抱大腿的衝動。
巴姣拿過廣妙妙手裏的真題，看了看題目，“這個題好像做過相似的，就前兩天數學老師給出的一個題。”
“就是改了些數據和把要求的值換了一些。”巴姣突然轉向廣妙妙“哎，妙妙，你怎麽會有原題呢？數學老師給的？也不對啊，數學老師隻會把原題改了讓我們做。不會把考過的原題給我們做的。”
廣妙妙看著巴姣支支吾吾道：“就是因為我數學不太好嘛，然後我問胡係周他說他數學好，然後他就給了我一套題，讓我做了給他……”
“停！停！停！”巴姣一聽到是六班同學給的，瞬間就不想聽下去了。
“怎麽還向其他班要資源了啊，自己班的不夠你學？”巴姣她懂廣妙妙的小心思，她也不知道廣妙妙和胡係周私下聊了些什麽，這個節骨點上其他的心思最好不要有，巴姣這樣說隻是為了讓她先一門心思的學習，其他的上了大學再說。
“再說，你不是還有我嘛，你就借著教題的機會到處跑，耽誤的誰的時間？還想不想和我上一所大學啦？”巴姣說得廣妙妙羞愧的低下了頭。
“知道了，姣姣。”
不過巴姣還真是誤會廣妙妙了，他們兩個人的聊天記錄還真是隻關於學習的。
很快，迎來了第四次聯考。
公布成績的時候，高三六班的班主任池於比任何人都緊張，就看這一次的成績了！
“唔…唿…”池於看著第一名上麵赫然寫著“高三六班冉莊駱”，前十名有四個是高三六班的。再看平均分，總體發揮的不錯，以一分之差超過了高三一班。池於按捺住內心的歡喜，不要驕傲！不要驕傲！不要驕傲！要繼續保持下去！
這次辦公室的所有班主任都來祝賀池於。詢問池於的教學方法，池於也在一旁熱心的迴答。一班的班主任黃忠海也過來了，他也鼓勵了池於。
畢竟對於池於這個剛當班主任的小生來說，黃忠海已經當了班主任很多年了，經驗自然豐富，被一個小輩超過了也說明後浪推前浪，一浪更比一浪強。
等老師們都去吃飯了，一班班主任黃忠海還在座位上分析成績表。很不巧的是巴姣以一分之差低於冉莊駱排名第二，平均分也是低於一分。再看了總體成績，這次年紀前十名的六班都占了四個，自己班上才兩個，已經很明顯了。
黃忠海先反省自己，去教室看他們的次數沒有之前多久了，隻關注到了成績好的，成績差的就忽略了，所以他們心裏肯定有落差認為班主任放棄自己了。
看來今天晚自習要去好好說一番了。