“你既然這麽厲害,你迴來搞什麽教育,你搞科研啊,你來搞教育那不是浪費人才嗎?”


    喬薇聞言正色道:“校長放心,科研我會一直做,但是教育是我的理想。


    等我通過後麵幾年的實踐,找到我理想中的教育方式,我就會專心的去搞科研啦。”


    “那啥,癌症和白血病,能治啦?”


    喬薇點頭:“能治了,估計過段時間藥物就能麵世了。”


    “那你做出這麽大的貢獻,應該夠資格見到一些了不起的國家領導人了吧?有獎勵嗎?”


    聽到校長的問題,喬薇想到了那兩位和藹可親的老人,不過她並不打算說出來。


    “獎勵我了個華科院院士聘書。”


    校長捂著胸口:“你就不能一次全說完嗎?”


    就這一會兒會兒時間,他都被震驚幾次了,這心情一下上個高峰一下上個高峰的。


    “你都成院士了,還在醫學方麵做出了傑出貢獻,那國家應該有派人保護你吧?有歪果仁來找你嗎?”


    “放心啦校長,有人保護我,暫時還沒有歪果仁來找我。”


    前幾天出國參加武術比賽,小甲和小乙都跟著去了呢,當然是有人保護的。


    不過說起來,國家把自己的檔案保密的可真好。


    癌症相關的論文也發了挺久了的,這次去加州參加武術比賽,居然都沒有人找過來。


    校長點點頭:“那就行,如果有歪果仁來找你,你可不要被誘惑到了,你要記住你是華國人啊!”


    不等喬薇說話,校長又揮揮手道:“你倆趕緊迴教室去吧,讓我一個人消化一會兒。”


    劉曉峰羨慕的看了校長一眼,他也想迴辦公室一個人安靜的消化一會兒,他也受到了強大的衝擊……


    兩人迴到教室,劉曉峰說了句‘自行早讀’,就跑到講台把椅子拿出來坐下發呆了。


    喬薇跟李玥小聲地詢問了一下現在的學習進度,從書包裏拿出早就準備好的教案,開始檢查補充。


    早上第一節課就是語文課,喬老師正式上崗。


    正式上課之前,喬薇先簡單說了一下自己迴來的原因。


    跟同學們沒有必要說太多,隻說是想要研究一種更高效的教學方式,所以迴來找機會代代課。


    滿足大家好奇心,大家才能靜下心來學習。


    喬薇是按照大家原本的進度講課的,這節課正好要學習一篇新課文。


    第一次上課,喬薇也沒有在傳統的教學方式上做很多改變,隻是進行了一些延伸和拓展。


    比如喬薇帶大家分析這一段作者想表達什麽意思後,又分析了一下作者的文章結構和遣詞造句。


    為什麽這裏用這個詞會起到這樣的效果,如果換成xxx就會是另一種意思。


    以後我們在什麽情況下,可以用到這個詞語或句子。


    這篇文章如果在這裏這樣改一下,就會變成另一種類型的文章等等。


    而且喬薇舉得例子大部分都能逗的大家哄堂大笑,一節課下來,無論是喬薇還是下麵的同學們都有些意猶未盡。


    甚至是坐在喬薇座位上的劉曉峰也有種時間過得很快的感覺,根本沒聽夠,這還是第一次有上課上到不想下課的感覺。


    聽到大家的反饋後,喬薇由衷的笑起來,開局順利真是一件讓人感到快樂的事情。


    第二節課是數學課,喬薇本來都已經迴到座位準備學習係統裏的課程了,誰知道第二節課又當了老師。


    原本校長是打算抽空給高三八班的代課老師們開個會說一下這個情況的,可是校長現在還在辦公室懷疑人生呢。


    而高三八班現在的數學老師恰好是之前高二一班的數學老師,就是之前帶過喬薇數學競賽的老師。


    他看到喬薇的第一反應就是驚喜:“哎呀,喬薇啊,你咋迴來了?迴來的正好,來來,幫我上一節課,有你在,我就能偷懶了。”


    喬薇之前就幫他代過奧林匹克班的課,競賽課都能代,更何況是這普通的數學課。


    既能讓教學質量更好,又能摸魚,數學老師覺得真的爽極了,他才不管喬薇咋突然迴來了呢,抓壯丁就完了。


    於是等喬薇起身去了講台,數學老師悠哉悠哉的拿著保溫杯坐在了喬薇的位置上。


    還貼心的跟李玥換了一下座位,他怕他個頭太大,擋住了這小姑娘看黑板的視線。


    數學比語文更適合讓喬薇用來研究教育課題。


    喬薇先是問了一下當前進度,又翻看了一下教材裏對應的地方都有些什麽知識點,大概思考了兩三分鍾就開始了這堂數學課程。


    數學老師本來還在悠哉悠哉的喝茶,隨著喬薇講的越加深入,老師也漸漸聽的入了迷。


    因為講完課本上的基礎知識,喬薇會以一種比較好理解的方式為大家做延伸。


    她會告訴你,你現在學的這個公式可以運用到火箭研究的哪個步驟的哪個計算裏。


    也會生動形象的講出這個知識點是怎麽被人們發現研究的。


    數學老師覺得,如果知識點是滄海一粟,那麽喬薇就是海。


    她的知識涵蓋麵真的太廣泛了,仿佛沒有盡頭。


    一節課下來,所有人又再次發出感慨:怎麽這麽快又下課了?這麽有意思的課,為什麽不能拖拖堂呢?


    下課後,數學老師迴到辦公室一頓炫耀和誇獎,於是所有老師都開始蠢蠢欲動。


    最先付出實際行動的是物理老師,恰好高三八班的物理老師也是老熟人。


    於是喬薇迴校第一天,就上了語文、數學、物理三門課。


    第二天校長終於找了大家開會,早就眼饞既能摸魚又能豐富自身知識的其他老師們,這迴紛紛毫無心理負擔的找上了喬薇。


    原本老師們還擔心喬薇一天上太多課很累,誰知喬薇那叫一個來者不拒。


    一整天下來看她還是生龍活虎的,老師們再一次感慨不已,年輕人就是身體好,講了一整天課就連嗓子都沒有異樣。


    喬薇笑而不語,她有作弊神器啊,課間去空間緩緩就得了。

章節目錄

閱讀記錄

綁定學神係統,一年一個諾貝爾獎所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者喬裏裏的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持喬裏裏並收藏綁定學神係統,一年一個諾貝爾獎最新章節