陳彪笑而不答,見吳迪用詫異的目光看著自己,依然滿臉微笑。


    張總急了,開口道:“你們倆有什麽秘密,是不是我在這不方便說?那我就不在這當電燈泡了。”


    陳彪說道:“你少來,我們吳迪一上午都耽誤在你這裏了,哪有不吃飯就讓走人的,走,咱們去張總公司食堂先吃飯,吃完飯再跟你說一件事。”


    他拉著吳迪跟張總往食堂走去。


    他們公司的食堂不比外麵餐廳做飯差,品種齊全,味道也很好。


    三人在一單間落座後,張總便讓廚師給三個人把飯菜端過來。


    吳迪還在納悶老公今天怎麽這樣高興,張總開口說道:“兄弟,你不要總在我麵前跟弟妹這樣秀恩愛,我受不了。”


    看陳彪那樣子好像非常高興,高興得眉毛都豎起來了,他對張總道:“我們經常秀恩愛,不是一天兩天的事了。今天來找吳迪確實是有一件好事要跟她商量,而且是很急的。我今天上午又被兒子的老師和校長請到學校去了,這不剛從學校迴來就到這來找我老婆了嗎?”


    張總:“噢,又是兒子有事了,你們這個兒子可真是沒少給你們長臉,快說說又什麽事,讓我也聽聽。”


    吳迪從陳彪的眼神中讀懂了兒子肯定是有好事降臨,要不然也不會是老師和校長一起找他爸。


    陳彪說:“是這樣的,我上午剛開完會,迴到辦公室,就接到學校老師打過來的電話,說讓我去學校一趟,校長要找家長談話。我嚇了一跳,以為發生了什麽事,撂下電話就往學校跑。”


    “結果到那後,校長親自過來接見,開門見山地說,您的孩子陳優在參加學校和區裏的作文比賽中都獲得了一等獎。這個孩子很會講故事,和同學關係也特別好,這麽小的孩子就很有組織能力。我們學校幾位領導一致同意,讓您的孩子升兩年級。”


    “我一聽讓咱們孩子一下子就升兩個年級,心裏就沒有譜了,所以趕緊跑這裏來跟你商量,聽聽你的意見如何。”


    吳迪聽丈夫說孩子學校要求給他升兩個年級,自己也一時半會沒了主意。聽說過有學生升一個年級的,現在讓兒子升兩個年級,還真是頭一次聽說。


    她擔心孩子有沒有這個承受能力,突然的升兩個年級,對於他來講,本來就提前入學,比同班同學年齡都小兩歲。


    如果再升兩個年級,也就是跳兩個年級,那麽比以後的同班同學又小了好幾歲。


    目前來看,孩子比較懂事,顯得比他的同齡孩子都成熟些,也穩重了很多。特別是上學以後,根本不需要家長操心,每天放學迴來就自覺寫作業,有空再看會書。自己的課外學習安排得井井有條。


    雖然是寄宿學校,但是他說不喜歡寄宿,還是每天想迴家。陳彪和吳迪也就尊重他的意見。隻要能夠自己把時間分配合理就行。所以優優在學習方麵一直都很自覺。


    張總聽他們夫婦倆談論自己的孩子升學、跳級的事情,真為他們高興,怎麽教育的孩子?他跟陳彪說道:“你老兄真有福氣,娶了這麽漂亮能幹的老婆,還有這麽聰明的孩子,讓我羨慕死了。我覺得如果孩子真有這個能力,就讓他跳級,管他跳幾級呢。”


    陳彪:“我也是這麽想的,但是還是征求一下老婆意見。”


    吳迪:“那就答應學校吧,我沒有意見,孩子既然有這個能力,就讓他跳,小學無所謂,再說咱孩子也喜歡學習,相信他跳完兩級後,會更有學習動力。你說呢?”


    陳彪:“那好吧,一會兒,你跟我一起去學校找校長跟他具體談談。”


    他又對張總說:“我那個寶貝兒子滿腦子竟是新名詞,你都想象不到,不知道什麽時候給你冒出一句話,把我都能夠給搞懵了。比如他迴北京的姥姥家,跟姥爺說讓姥爺快點聽他講故事,要不然肚子裏的故事太多,都裝不下了。”


    “這孩子從小就認識很多字,吳迪總給他講法國著名小說家寫的小說,把它們編成故事講給他聽,有時候我也給他講一些咱們中國電影電視劇裏的故事,這孩子腦子裏中西故事都有,可不就裝不下了嗎?那也不是肚子裏裝不下了,不知道他從哪來的肚子裝不下了。”


    吳迪和陳彪很快就吃完了午飯,張總催促他們快點去學校,並告訴吳迪明天繼續過來。


    優優所就讀的小學校,簡直就像一座大花園。校園內鮮花怒放,在教學樓的前麵有一個小型的噴水池。


    該校屬於私立學校,集小學、初中、高中為一體的現代化全日製寄宿學校,學校基礎設施齊全,教學設備先進,校園環境幹淨整潔,最主要的是學習氛圍很濃厚。


    他們來到學校大門口,跟門衛說明來意,就讓他們自己進去找校長。


    校長看到優優的爸爸媽媽都來了,說既然父母都來了,談優優的事情會更方便,省得隻來一個人拿不定主意。


    校長還叫來了優優現在班級裏的班主任和即將升級班的班主任。


    他們都坐定後,校長首先談了他們學校的打算。說想聽聽家長的意見。


    吳迪表達了她和陳彪對學校的感謝,然後說道:“我們作為陳優的家長,非常感謝學校老師和領導對我們家陳優的肯定,我想問問如果隻跳一級可不可以?我們怕萬一孩子一下跳兩級,一時適應不了。”


    校長:“我們理解陳優媽媽的想法,但是從我們對陳優同學的了解和觀察看,這個孩子很有潛力,也有一定的承受能力,我們覺得讓他連跳兩級是沒有問題的。”


    吳迪:“校長既然說沒有問題,我們作為學生家長就聽校方的意見,畢竟老師們對教學很有經驗。”


    她說完又看了看陳彪,陳彪點頭稱是,他也提出一個問題:“那請問老師們,陳優同學知道要讓他跳級的事情嗎?別到時候孩子沒有思想準備。”


    校長說:“這點請家長放心,我們也跟孩子談過了,他說隻要他爸爸媽媽沒有意見,他就同意跳級。”


    吳迪和陳彪相互看了一眼,會心一笑。這孩子迴家都沒跟吳迪和陳彪提起這件事,真沉得住氣。


    事情就這樣決定了。

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