農曆八月十四下午,張華棋與張華書迴到家後,準備好去大伯家與村長家的禮品,兩家的準備的都是一樣的禮品,先送大伯家,再送村長家。


    用一個小竹籃裝著豆沙、蓮蓉、蛋黃三種口味的月餅食盒,還有一些蘋果、棗子和柿子。這是暨朝的中秋節比較常用送的禮品。


    月餅是團圓之意,蘋果寓意平安,棗子和柿子諧音“早市”,寓意早日發財。


    他們提著禮品籃去大伯家,一進門,就看到大娘,辛氏看到姐弟倆,臉上露出一絲不耐見的神情。


    張華棋禮貌地說道:“大娘,這是我們給你和大伯送來的一點小心意,提前祝您們中秋節快樂!”


    辛氏用眼斜看了一眼籃子裏的禮品,心裏不滿地想:就送這點東西啊,真是的,接著不冷不熱地說道:“哦,進來坐吧。”然後獨在大廳上坐下。


    之前他們的死鬼阿娘還在世時,辛氏還裝下麵子收到禮品後迴一下禮品。


    現在兩個小屁孩當家,她是預想他們沒有禮品送自己家的,但現在他們送了,她壓根也沒有想過要準備到迴禮這種事。


    張華書跟在姐姐身後,看著大娘的態度,心裏有些不舒服,但是麵上端著微笑也沒有表現得一眼叫人看得出來。


    是姐姐教他的,說是在他人麵前,不要輕易的將自己的內心情緒表露在臉上,讓他人輕易的看透自己。


    張田寶一家三個姓張的熱情地迎接了他們,張田寶笑接過禮品籃放下,說道:“你們來就來,帶什麽禮物啊。”


    張華棋微笑道:“大伯,這是我們的一點中秋節心意,希望大伯大娘能夠收下。”


    張華金從茶壺倒出兩杯茶水遞給他們:“華棋,華書,請喝茶。”


    張華水看到張華書,熱情地打招唿:“華書,你們今天去趕集好玩嗎?”


    張華書有點興奮的說:“二堂兄,我們今天趕集把抄的書拿去賺了錢,然後又用錢買了中秋節的禮品。”


    張華水在一旁露出羨慕的表情,自己不僅寫的字醜,也不會裝訂書,而他們已用自己的微薄之力賺了錢,且為他們家買了禮品。


    張華水轉過頭去,對辛氏說道:“娘,你看華棋姐姐和華書弟弟多懂事啊,賺了錢還知道給我們送禮品。”


    辛氏聽了,勉強從臉上擠出那麽一點點笑容,說道:“嗯,還算懂點禮數。


    張華棋和張華書在大伯家待了一會兒,便計劃告辭離開了。


    張田寶執意要從他們送的禮品中拿出一點迴禮給他們,張華棋攔著張田寶說:“大伯,真的不用客氣了。”張田寶隻好作罷。


    接著,他們迴家拿了另一個禮品籃準備去村長家,張華棋想了想,特意加了一條2斤左右重的臘肉。


    張華棋提著禮品籃,輕輕地敲了敲門。村長夫人文氏打開門,看到姐弟倆,臉上露出溫暖的笑容。


    文氏熱情地迎接了他們,笑容滿麵地說道:“是華棋和華書啊,你們來了,快進來坐。”


    張華棋和張華書走進屋裏。


    張華棋禮品遞給村長夫人,說道:“文大娘,這是我們的一點心意,感謝你和村長一直以來對我們的照顧。”


    文氏接過禮品,笑著說:“你們太客氣了,都是鄰裏,互相幫助是應該的。”


    這時,村長從屋裏走出來,看到張華棋和張華書,高興地說:“是你們啊,快坐下吧。”


    張華棋和張華書向村長行了個禮,然後坐在了椅子上。


    文氏端上了一些切開的月餅和水果,說:“這是我們自己做的蛋黃月餅,嚐嚐吧。”


    張華棋和張華書拿了一塊月餅,咬了一口,覺得很好吃。


    村長問起張華書他在學堂的情況,張華書謙虛道:“我學習上還不夠努力,張棟(村長兒子)學習也比較好。”


    剛說完,村長的兒子張棟從門外走了進來,他和張華書是同窗。


    張棟看到張華書,高興地說道:“華書,歡迎你與你姐來我們家玩!我們一起去院子裏玩吧!”


    張華書笑著點了點頭,跟著張棟去了院子裏,張棟的7歲妹妹張樺也在,他們三個小孩在院子裏玩得很開心。


    文氏看著三個孩子玩耍,聽到他們不時傳來的開心笑聲,對張華棋說:“華書和張棟相處得很好呢。”


    張華棋微笑著說:“是啊,他們經常一起學習,下學堂後一起玩,是比較好的朋友。”


    接著,張華棋與村長兩夫婦道:“村長大伯,文大娘,華書來年春季班計劃是去鎮上的碧石書院,伍夫子與我舅說以他的能力入碧石預計可以。”


    “你們張棟有計劃去哪個書院嗎?”張華棋問。


    村長微笑著說:“那是個不錯的選擇,碧石書院有很好的師資和教學資源,對華書的成長會有很大幫助。”


    張華棋點頭迴答:“是的,村長大伯,我希望華書能夠在好的環境中學習,將來有機會出息。”


    文氏笑著說:“我們張棟還沒有決定呢,我們在考慮縣城的幾所學院,但還沒有最終確定。”


    村長補充道:“張棟說想與華書同一間學院,說這樣一起學習比較有伴。”


    張華棋說:“我打算先送華書去碧石書院上學,如果他適應鎮上環境後且學習上有優秀提升的,再考慮去縣城的學院。”


    村長有點驚訝張華棋的想法與他的想法不謀而合:“你與我想到一塊去了,我剛還在想張棟若直接去縣城的學院,怕住宿與同窗之類不適應等,就想著可去鎮上書院適應後再看情況。”


    張華棋建議說:“不如改天等我舅舅約好夫子後我們一起去學院裏麵先看下,聽我舅說入書院的筆試與麵試的考試在十一月初左右。”


    村長當場拍板決定:“好的,等你舅約好時間後,我們一起去碧石書院先了解一下。”


    張華棋微笑著說:“好呀,如果他們在新學院裏一起學習,說不定學業會更加優秀呢。”


    文氏笑應:“希望是如此呀。”


    張華棋看坐的時間也差不多了,就與張華書準備告別。


    文氏拿出一些迴贈的禮品,遞給張華棋:“這是我們家自己製的臘腸和買的藕,你們拿迴去嚐嚐。”


    藕諧音“偶”,送藕有成雙成對、團圓美滿之意,表達了對親朋好友的祝福,藕有多孔,寓意路路通順、萬事如意。


    張華棋想不到在一個外人身上還能感受到像親情般的溫暖對待,感激地接過禮品:“謝謝文大娘。”


    張華棋和張華書告別了村長一家,帶著收到的禮品。


    在迴家的路上,張華棋對張華書說:“我們要記住別人對我們的好,也要學會感恩他們。”


    張華書重重地點了點頭,姐弟倆手牽著手,一起走在迴家的路上。


    雖然他們的目前生活有點艱難,但他們知道,身邊還是有很多關心他們的人,這讓他們感到一絲溫暖和幸福。

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