昨天周成他們在戰家秘境待到晚上,幾人聊的最多的便是社團學分。


    半年時間社團學分必須要名列十二名以上,否則就會解散。


    社團學分怎麽來?最主要的途徑便是承接學校發布的任務。


    學校任務五花八門,像什麽破解上古陣法、破解魂術、培育靈穀等等。


    但是接這些任務有資格要求,比如學校發布一個破解上古陣法的任務,可能會要求承接團隊裏必須有一個四品陣師,或者團體必須有多少三品陣師等等,少於這個數目不得申請。


    兄弟團剛剛成立,哪來那麽多社員?


    兄弟團缺的就是資格,隻要能讓自己試,自己身負太陽真火、小陣法術、小魂術,不愁滿足不了學校要求。


    “哦~!有了資格也不見得能接到任務。”杜老頭看向戰霸天,讓他拿主意。


    戰霸天道:“我聽辛子的。”


    杜老頭心裏微微訝異,沒想到李辛在戰霸天心裏地位這麽高:“好,那就這樣。”


    ......


    陣法係主樓會議室。


    “懷哥兒上交的小陣法術玉簡,你們研究一月有餘,都說說想法。”


    陣法係主任張泉目光掃過陣法係十幾位老師,緩緩開口。


    “小聰明罷了。”一位兩頰無肉,麵容異常消瘦,眼睛銳利如鷹的中年老師開口道:“再巧妙的搭配,終究還是小陣法,不值得投入精力。”


    劉東旭,金丹三重修為,五品陣師,陣法係教授,負責教授學生如何借用地利布置更高階的陣法。


    劉東旭此話一出,立刻便有一位頭發花白,麵容枯瘦的老者反駁:“劉老師,話說的太滿了,小陣法術給咱們的啟發不是如何布陣,而是思路。”


    老者手指抹過空間戒指,手裏出現一枚玉簡,旋即將玉簡放進身側的機器裏,陣法模擬機射出三道光芒,三座運轉不休的陣法映入眾人眼簾。


    三座陣法氣息截然不同,一座熾熱如火,一座冰寒如霜,一座森然凜冽。


    不過,三座陣法全是由顏色不同的線條組成,通曉陣法的人都知道,眼前三座陣法皆是用小陣法術構建。


    老者指著第一座陣法投影道:“從玉簡裏悟出來的辦法,用七個一品小陣法構建出的火陣,威力可比二品烈火陣。”


    劉東旭旋即嗤笑道:“柯坪老師,七個小陣法...,還沒直接布置一座二品烈火陣來的簡單。”


    “我說了,懷哥兒交上來的陣法玉簡,給我們的是一種新思路。”柯坪沒有生氣,而是指著後兩座陣法接著道:“八個小陣法,威力可比二品上的冷凝陣。”


    “後麵這個就厲害了,九個小陣法,威力可比三品下的蕩魔陣,最重要的是陣法可存一道凝脈期修者的意。”


    “存意!這特麽還是小陣法嗎?”


    會議室內立刻炸開鍋,小陣法是最基礎的陣法,屬性單一,威力小,還極為脆弱,築基期都能輕易將其轟碎。


    而現在僅僅是九個小陣法組合,就能承受住一道凝脈期修者的意,簡直是聞所未聞。


    在座的老師全都看過懷哥兒交上來的小陣法術,不少已經開始在腦海裏模擬,而且眼睛越來越亮。


    “可這又能怎樣?”劉旭東站起來道:“修行界還是以高階陣法為王,小陣法術成不了氣候。”


    “劉老師,不是所有人都背靠孔家那棵大樹。”柯坪語氣幽幽:“我再次強調,這是一個新思路。”


    “新思路幫的是咱們這些接觸不到幾個高階陣法的修者。”


    聽到柯坪的話,大半老師眼睛頓時一亮。


    是呀,誰都知道高階陣法好,可是高階陣法全被孔家、神農山、藥王穀等世家大族壟斷,自己想學也學不上呀。


    即便是他們世家內部,也是非核心弟子不得學習。


    五道口是有幾座高階陣法,可也就是幾座,而得到的上古陣法過於晦澀難懂,學校師生全力破解,還是收獲甚微。


    柯坪老師說的非常對,這是一條新路,將多個低階陣法構建在一起,達到高階陣法的防禦力、攻擊力。


    一品小陣法有上限,可把一品小陣法換成更高階的陣法呢?


    說到底不還是連環陣?


    不對,柯老師一直說的新思路是立體布陣!


    玉簡裏立體布陣的手段十分青澀,可是各式手法很多,順著這個思路研究下去,不愁搞不出二品陣法的立體布陣手段。


    二品研究透了,三品還會遠嗎?四品.....


    “我聽說藥王穀得到一座陣法,名字叫做...叫做...”


    柯坪一時想不起來,有位年輕老師接話:“《密集靈植陣》!”


    “對對對,就是《密集靈植陣》,用的正是立體布陣的手法。”柯坪忽然歎息道:“如果能借過來研究研究就好了。”


    “別想了,藥王穀已經將《密集靈植陣》列為絕密。”張泉接著道:“聽說想出立體布陣的是一位十八歲的少年,真是天資縱橫呀,真想收到咱五道口門下。”


    “更別想了,這麽一個天才藥王穀肯定早收走了。”柯坪接著道:“不過,咱們可以查一查少年的來路。”


    “嗯,派人去查。”張泉頷首,旋即又看向劉東旭問道:“劉老師,將小陣法術列做學習科目,你覺得如何?”


    “可以,不過得定為選修,研究高階陣法才是根本。”劉東旭目光閃爍,立體布陣的手法他怎能體會不到其中精妙?


    可以想象立體布陣的手段一旦推廣開,研究出用多個低階陣法克製高階陣法的手段,隻是時間問題。


    高階陣法是孔家立足根本,一旦有人填平低階和高階之間的鴻溝,孔家危矣,劉家危矣!


    該找個機會展現一下高階陣法的威力了!


    “好,暫且這麽定下。”張泉拿出一枚玉簡,神情陡然嚴肅起來:“靈域傳來的陣法玉簡,比之前所有上古陣法都要玄奧,咱們下階段任務就是它。”


    “劉老師,柯老師,你們各帶一隊,先將陣法分割,簡單點的發學院任務,難的咱們老師攻關。”


    “是!”眾人眼睛皆是一亮,他們背後各有家族,願意留在五道口當老師為的什麽?


    不就是這些上古陣法嗎!

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