【如果你想知道大學生究竟有多會過日子。】


    【隻要看看大學生的閑置群就知道了。】


    (用戶:大學生閑置群裏麵賣的全是破爛,賣的都是收破爛的大爺都不要的東西。)


    (用戶:真的有人在閑置群買東西嗎?要麽賣的貴,要麽不能用。)


    (用戶:別這麽說,大學生閑置群還有賣錢的,我花了5元買了10元錢紙幣。)


    (用戶:我們閑置群有人賣吃了一半的西瓜...)


    秦朝。


    秦始皇被評論區的話勾起的好奇心,迫不及待想一眼大學生出的閑置物品。


    明朝。


    朱元璋心想,這學生真是會過日子,吃一半的西瓜竟然還拿出去賣。


    朱元璋看著天幕一臉不解的說道,“真的會有人買嗎?買別人吃剩下的西瓜?”朱元璋越想越覺得離譜。


    【a:出雨傘,九五新,隻需五元錢,物美價又廉。】


    【b:...這不是我的傘嗎?】


    (用戶:好家夥,這哥們空手套白狼啊。)


    (用戶:在大學手機可能不會丟,但是雨傘和外賣可是經常丟。)


    (用戶:我的雨傘就是放在教室門口了,下課了不知道讓哪個損賊給我偷跑了,以至於我淋雨會的寢室。)


    秦朝。


    秦始皇心想,這大學生就連偷東西都如此特別,貴的東西反而不偷。


    宋朝。


    蘇軾心想,好家夥這人莫非是天才,偷別人的東西,然後在拿出去賣,難道他不怕被人發現嗎?


    最重要這事也不道德啊。讀書人怎麽能幹偷東西的事呢。


    【a:出台燈,三元出,價格實惠,不需要充電。太陽能台燈。】


    【b:哥們兒...這...這好像是路燈...】


    【a:哦,那兩元出。】


    (用戶:辛虧台燈抬不走,這要是能抬走,學校都要被你搬空了。)


    (用戶:咱就說真有傻子買嗎?)


    (用戶:一時分不清,是他在玩抽象,還是在玩真的。)


    (用戶:我們學校還有人賣穿過四年的拖鞋,我真是震驚了,這拖鞋都能當古董了,還往出賣。)


    唐朝。


    杜甫心想,這學生還挺勤儉持家的,啥玩意都往出賣。


    【a:出泡麵,剛剛泡好的,還沒有吃呢。我有點事來不及吃,免費送。】


    (用戶:這泡麵看起來還挺有食欲的。)


    宋朝。


    蘇軾看見方便麵,眼睛都亮了。蘇軾心想,這東西隔著天幕,他仿佛都能問道它的香味。


    上傳天幕給了幾袋方便麵,那個味道他現在還記憶猶新。


    明朝。


    朱元璋心想,這方便麵圖片上還有肉呢,怎麽碗裏麵的肉都沒有了。


    這圖片和食物嚴重不符啊。


    ——


    嘻嘻,滾迴來寫小說了

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