“我們要去那裏看看嗎？”嘟嘟察覺了羅予彤的意圖。
“但現在都十點半了……”羅予彤在猶豫，“算了，我們還是先睡覺吧？等學號8迴來之後，或者我們知道她出什麽事了之後，再去看看吧？”
“好的。”嘟嘟看著地圖，“在後麵的那一棟是教學二棟，我們這裏是教學一棟，然後那邊那個是操場，我們的旁邊有個圖書館。這個學校的體育館因為目前處於施工狀態暫不開放。”
羅予彤：“就六個嗎？”
“就……不是，什麽就六個，六個已經好多了啊……”嘟嘟抬頭看著羅予彤。
“我看看。”羅予彤坐起身。
嘟嘟將手裏的地圖遞給她，羅予彤伸手接過。
“三層，三層……還是三層……”羅予彤微微皺起眉頭，“這裏就九層樓了。體育館關閉，所以要去的是五個。操場算一層吧，圖書館……”
羅予彤沉默了。
嘟嘟：“你剛剛說啥來著？”
“撤迴，撤迴啊。”羅予彤的嘴角已經抬不起來了，“後期剪一下啊，謝謝。別讓別人知道我有點破防了。”
嘟嘟笑著，“所以，我們現在，是不是該睡覺了？”
“是，這麽困難的事情，肯定要明天再做了。”羅予彤將地圖還給嘟嘟。
嘟嘟拿過地圖，對折。
“晚安。”羅予彤躺下，蓋上了被子。
嘟嘟將地圖放在了枕邊，也躺下了。
她倆的頭是睡在一起的，嘟嘟一抬頭就可以看見羅予彤。
“晚安。”嘟嘟的聲音甜甜的。
讓人聽見，心底可以生津的程度。
世界短暫地安靜了，隻剩下風在夜裏失眠囈語。
“咣！”
突然，通過牆壁傳來了一聲巨響——似乎是什麽鐵製品與牆體碰撞的聲音。
羅予彤在床上驚醒，猛地睜開眼睛。
嘟嘟也被嚇得不輕，她也睜開了眼睛，直喘氣，“什麽情況啊？什麽聲音啊？”
“不知道啊。”羅予彤看向了門那邊的方向。
嘟嘟在床上坐起，看著門那邊，“不會是外麵來了什麽人吧？”
羅予彤若有所思，“你鎖門了嗎？”
嘟嘟搖搖頭。
羅予彤：“……”
“我這不是怕八八她迴來的時候進不來被關外麵了嘛……”嘟嘟委屈。
羅予彤：“沒事，你看看窗那邊，看看外麵有沒有什麽不正常的東西。”
“哦。”嘟嘟爬到窗邊看著，“我看看走廊。”她拉開窗戶，擠出半個腦袋看著走廊那邊，“走廊裏也沒人啊。”
“沒人嗎？”羅予彤看向了她的對床——那是學號8的床。
學號8的桌子上擺著許多零碎東西：本子、筆、便利貼……
“她怎麽還沒迴來呢？”羅予彤思索著。
“她的東西裏，會不會有什麽提示，可以讓我們知道她去幹嘛了？”嘟嘟猜測著。
“走，看看。”羅予彤先下床了。
嘟嘟也跟著下來了。
不是她們不想睡，而是剛剛那一聲巨響真的給她倆嚇精神了，不想睡了。
羅予彤來到學號8桌前，看著那個最顯眼的本子，伸手拿起，“日記本嗎？”
“要開燈嗎？”嘟嘟問道。
羅予彤：“嗯……外麵沒人開吧？”
嘟嘟：“我是怕你會不會看不見，但是又看外麵這層樓的沒人開……”
“不開了，這點光線應該夠了。”羅予彤側過身，讓窗外的光盡量落在桌上。
嘟嘟：“我有什麽可以幫忙的嗎？”
羅予彤翻不開那個本子，“哎？這是……是有鎖嗎？”
她看向本子的側邊——密碼鎖。
羅予彤：“密碼……”
“嗯？八八的日記本嗎？”嘟嘟看著。
羅予彤：“是，這個要密碼。”
嘟嘟：“是什麽鎖？有提示嗎？”
“三位字母鎖，然後鎖的旁邊有一個掛牌，掛牌上寫的是‘致吾摯友’。”羅予彤看著那個掛牌。
嘟嘟：“摯友？那密碼會不會是她摯友名字的縮寫啊？”
“我覺得就是。”羅予彤看向學號8的桌麵，“她的摯友……”
嘟嘟順手拉開了學號8的抽屜，裏麵是厚厚的一疊作業紙，“嗯？這裏麵會有什麽東西嗎？”
她將那疊大小不一的作業紙幾張幾張地取出，在她拿起其中一小疊的時候，作業紙裏掉下了一個尺寸明顯小於作業紙的信封。
“信封？”嘟嘟拿起那個信封。
信封的正麵，應該寫清楚收信人地址和姓名的地方被人拿墨水糊了。
“怎麽髒了？”嘟嘟感到有些可惜，“為什麽要……”
她發現信封已經被拆開過了，信封口可以直接打開。
“我看看。”嘟嘟把手伸進信封口，將裏麵的信紙取出。
借著微弱的路燈光，嘟嘟可以看見信紙上的字不多。
“寫的什麽啊？”嘟嘟走向了窗戶那邊。
致我最愛的無血緣關係的妹妹：
今天，將是我今年在村裏過的最後一個晚上。明天一早，我將隨列車進城了。
我要進城裏念書了！
明年二月，我們會再見麵的。期待我們重逢的隆冬。
你的小果姐姐
這張信紙背麵，粘了一張照片。
照片裏是一個女生，那個女生開心地拿著一張錄取通知書。
通知書上，可以清晰地看見那個女生的名字——錄取生：李小果。
“李小果！”嘟嘟驚喜地叫著，她跑到羅予彤身邊，“我知道了，密碼是李小果！”
“李小果？”羅予彤還在翻看著桌上的便利貼，聽見嘟嘟的聲音，停了下來。
“我試試。”嘟嘟拿起桌上的本子，輸入了“lxg”，再輕輕扯了一下，密碼鎖開了，“對了！”
羅予彤：“快看看，她寫的什麽。”
“我們去窗那邊。”嘟嘟走到窗邊，“這裏亮。”
羅予彤跟過去。
本子的扉頁上寫了一句話：我們在生命即將凋零的日子分別，會在重獲新生的日子重逢。
但是這句話被人用橫線劃掉了。
在這句被劃掉的話下麵，又寫了一句：如果我們不曾分開，你道別時說的“再見”是不是也可以不是謊言。
“啊？”嘟嘟看到這的時候，愣了一下，“再見……是再也不見了嗎？”
嘟嘟翻開了本子的第一頁。
那一頁的頂部，寫著一個日期：2019年8月29日。
下麵記了許多的“正”字。
在一列列一排排都對齊的“正”字的下麵一行，又記著一個日期：2019年11月6日。
“這裏的‘正’字有一二三四五六七……十四個，也就是說，就是8月29日到11月6日的天數……”嘟嘟思索著其中的聯係，“什麽意思啊？”
在最後一個“正”字後麵，有一個隻寫了第一筆的“正”字被劃掉了。
羅予彤：“不是日記嗎？”
在另一麵，上麵記得密密麻麻的：《女高校內遇害》《高校教師殺人案》《校內深夜遇害》《公認兇手無法定罪》。
“這些是報道嗎？”羅予彤看著記在本子上的內容。
《女高校內遇害》據警方消息，今天11月7日在xx高校內發現遇害女屍，由警方評定以及知情人員提供的情報可知，第一案發現場就是大家發現死者的地方。案發現場保存得也比較完好，目前警方已經開展多方現場痕跡的獲取，為案件偵破尋找突破點。
《高校教師殺人案》據警方消息，根據該高校平日的運作機製，此案的嫌疑人基本鎖定在校內人員。後又經過一係列排查，審問和現場獲得證據的比對，最後竟然鎖定在了一名教師身上！昔日三尺講台上教書育人的教師為何要對學生下如此毒手？
《校內深夜遇害》據警方消息，警方已經得到屍檢報告，可以斷定死者是在深夜遇害，死亡時間在11月6日11：00—11月7日2：00。所以發現死者的早上，死者已經離世有一段時間了。死因為機械性窒息。願逝者安息，也願警方調查可以還世間公平正義。
《公認兇手無法定罪》據相關報道，案件已經到了審問嫌疑人來鎖定真兇定罪的時候，然而該案件通過排查鎖定的嫌疑人隻有一位，案件似乎已經水落石出。但是該案件在審問嫌疑人之後又出現了一些反轉，無論是殺人動機還是現場作案證據都不足以證實該教師就是此案的兇手。當時警方確定該教師為嫌疑人的時候，隻是因為他沒有充分的不在場證明。迫於多方壓力，無可奈何，警方還是隻能依照法定程序將其釋放。但是許多跟進了整場案子調查的專業人士都通過自己的推斷，將兇手鎖定在了這名教師身上，在他們看來這名教師就是殺害那名女高中生的真正兇手。這名教師具備殺人的條件，又沒有充分的不在場證明，隻是缺少了殺人動機和他在案發現場留下的作案證據，同時在讓他招供殺人事實的時候他一直在否認，一直否認自己殺人一事。兇手逃出法網，繼續遊蕩人間，難免難定人心，兇手無法定罪反而被釋放絕對不是人心所向。校方鑒於該教師過往優異的工作表現，也隻是對其進行了降職處理，從級長降職為了普通班主任。此案至此暫告一段落。
“這是……”嘟嘟看著摘抄在本子上的文字內容，“有人死了，那個死去的女高中生不會就是李小果吧？所以八八來這裏，是為了調查當年的事情的嗎？”
羅予彤若有所思，片刻，“對了，你知道密碼是李小果的那個線索是什麽？”
“哦，那個啊，我放迴桌上了，是一個背麵粘了照片的信紙。”嘟嘟比劃著。
“哦，我看看。”羅予彤迴去將桌上的信紙拿來，她掃了一眼內容，又看了看粘在背麵的照片，“她的果果姐姐，看照片就知道是李小果，進城裏讀書了，然後……不見……”
“她就是被人……”嘟嘟皺著眉頭，“村裏的孩子去城裏讀書，學期末才能迴一次家，結果……”嘟嘟沒有說下去了。
“然後就再也不見了，道別時的‘再見’成了謊言。”羅予彤沉默著。
嘟嘟翻到了下一頁：
你們這些沒用的人！把我姐姐還給我！
我恨你們！
都已經明確地知道了殺人兇手，為什麽不定罪？這是要我姐姐即使是不在了也不得安寧嗎？我恨你們這些人！
既然你們不給說法，那麽殺人兇手就由我去處置。我會查明真相，親生把他送進監獄，給姐姐陪葬！
另一麵頂部：考上姐姐的那所高中。
已知：
1.區屬高中，錄取的分數線較高，要成績好。
2.全天寄宿製學校，農村人迴家路途遙遠可申請全學期寄宿學校，學期末迴家。
3.該校每個年級開設三個教學班，每個教學班的教學方式均不一樣。三班是不同於一班和二班的藝考班，就是由體育生、音樂生等藝考生組成的班級。一班和二班都是參與高考的學生，一班則是成績相對優異的同學組成的班級。（姐姐當時去的就是一班，我也要考進這裏）
嘟嘟：“八八就是來這裏查她姐姐當年遇害的事的。”
“嗯……那她走了是……”羅予彤往後翻了一頁。
本子後麵的幾頁，都是記了她的學習計劃。
看哪一科不行，距離往年的錄取分數線差多遠，然後……
在下一頁的頂部寫著日期：2020年8月1日。
在下一行開始寫著：我被錄取了。我終於可以開始我的計劃了。由於這所學校的升學率一直很可觀，想被這所學校錄取的人數又恢複了往日的數目。看來，大家幾乎都忘了我的姐姐是怎麽死的。
另一麵的頂部寫著日期：2020年11月6日。
在下一行開始寫著：今天沒有發生和去年一樣的停電事件也沒有發現紙條。
在同學們嘴裏，我得知姐姐死去的那天晚上停電了，而且還在我姐姐死去的次日早上在她的抽屜裏發現了一張紙條，那張紙條上寫著：就是你了。最後，我才知道，姐姐是一班的學生，但是是死在了二班的教室裏，那個逃脫的兇手就是二班的班主任。
沒想到，這個案件有這麽多細節都沒有被刊登出來。
“但現在都十點半了……”羅予彤在猶豫，“算了，我們還是先睡覺吧？等學號8迴來之後，或者我們知道她出什麽事了之後，再去看看吧？”
“好的。”嘟嘟看著地圖，“在後麵的那一棟是教學二棟，我們這裏是教學一棟，然後那邊那個是操場，我們的旁邊有個圖書館。這個學校的體育館因為目前處於施工狀態暫不開放。”
羅予彤：“就六個嗎？”
“就……不是，什麽就六個，六個已經好多了啊……”嘟嘟抬頭看著羅予彤。
“我看看。”羅予彤坐起身。
嘟嘟將手裏的地圖遞給她，羅予彤伸手接過。
“三層，三層……還是三層……”羅予彤微微皺起眉頭，“這裏就九層樓了。體育館關閉，所以要去的是五個。操場算一層吧，圖書館……”
羅予彤沉默了。
嘟嘟：“你剛剛說啥來著？”
“撤迴，撤迴啊。”羅予彤的嘴角已經抬不起來了，“後期剪一下啊，謝謝。別讓別人知道我有點破防了。”
嘟嘟笑著，“所以，我們現在，是不是該睡覺了？”
“是，這麽困難的事情，肯定要明天再做了。”羅予彤將地圖還給嘟嘟。
嘟嘟拿過地圖，對折。
“晚安。”羅予彤躺下，蓋上了被子。
嘟嘟將地圖放在了枕邊，也躺下了。
她倆的頭是睡在一起的，嘟嘟一抬頭就可以看見羅予彤。
“晚安。”嘟嘟的聲音甜甜的。
讓人聽見，心底可以生津的程度。
世界短暫地安靜了，隻剩下風在夜裏失眠囈語。
“咣！”
突然，通過牆壁傳來了一聲巨響——似乎是什麽鐵製品與牆體碰撞的聲音。
羅予彤在床上驚醒，猛地睜開眼睛。
嘟嘟也被嚇得不輕，她也睜開了眼睛，直喘氣，“什麽情況啊？什麽聲音啊？”
“不知道啊。”羅予彤看向了門那邊的方向。
嘟嘟在床上坐起，看著門那邊，“不會是外麵來了什麽人吧？”
羅予彤若有所思，“你鎖門了嗎？”
嘟嘟搖搖頭。
羅予彤：“……”
“我這不是怕八八她迴來的時候進不來被關外麵了嘛……”嘟嘟委屈。
羅予彤：“沒事，你看看窗那邊，看看外麵有沒有什麽不正常的東西。”
“哦。”嘟嘟爬到窗邊看著，“我看看走廊。”她拉開窗戶，擠出半個腦袋看著走廊那邊，“走廊裏也沒人啊。”
“沒人嗎？”羅予彤看向了她的對床——那是學號8的床。
學號8的桌子上擺著許多零碎東西：本子、筆、便利貼……
“她怎麽還沒迴來呢？”羅予彤思索著。
“她的東西裏，會不會有什麽提示，可以讓我們知道她去幹嘛了？”嘟嘟猜測著。
“走，看看。”羅予彤先下床了。
嘟嘟也跟著下來了。
不是她們不想睡，而是剛剛那一聲巨響真的給她倆嚇精神了，不想睡了。
羅予彤來到學號8桌前，看著那個最顯眼的本子，伸手拿起，“日記本嗎？”
“要開燈嗎？”嘟嘟問道。
羅予彤：“嗯……外麵沒人開吧？”
嘟嘟：“我是怕你會不會看不見，但是又看外麵這層樓的沒人開……”
“不開了，這點光線應該夠了。”羅予彤側過身，讓窗外的光盡量落在桌上。
嘟嘟：“我有什麽可以幫忙的嗎？”
羅予彤翻不開那個本子，“哎？這是……是有鎖嗎？”
她看向本子的側邊——密碼鎖。
羅予彤：“密碼……”
“嗯？八八的日記本嗎？”嘟嘟看著。
羅予彤：“是，這個要密碼。”
嘟嘟：“是什麽鎖？有提示嗎？”
“三位字母鎖，然後鎖的旁邊有一個掛牌，掛牌上寫的是‘致吾摯友’。”羅予彤看著那個掛牌。
嘟嘟：“摯友？那密碼會不會是她摯友名字的縮寫啊？”
“我覺得就是。”羅予彤看向學號8的桌麵，“她的摯友……”
嘟嘟順手拉開了學號8的抽屜，裏麵是厚厚的一疊作業紙，“嗯？這裏麵會有什麽東西嗎？”
她將那疊大小不一的作業紙幾張幾張地取出，在她拿起其中一小疊的時候，作業紙裏掉下了一個尺寸明顯小於作業紙的信封。
“信封？”嘟嘟拿起那個信封。
信封的正麵，應該寫清楚收信人地址和姓名的地方被人拿墨水糊了。
“怎麽髒了？”嘟嘟感到有些可惜，“為什麽要……”
她發現信封已經被拆開過了，信封口可以直接打開。
“我看看。”嘟嘟把手伸進信封口，將裏麵的信紙取出。
借著微弱的路燈光，嘟嘟可以看見信紙上的字不多。
“寫的什麽啊？”嘟嘟走向了窗戶那邊。
致我最愛的無血緣關係的妹妹：
今天，將是我今年在村裏過的最後一個晚上。明天一早，我將隨列車進城了。
我要進城裏念書了！
明年二月，我們會再見麵的。期待我們重逢的隆冬。
你的小果姐姐
這張信紙背麵，粘了一張照片。
照片裏是一個女生，那個女生開心地拿著一張錄取通知書。
通知書上，可以清晰地看見那個女生的名字——錄取生：李小果。
“李小果！”嘟嘟驚喜地叫著，她跑到羅予彤身邊，“我知道了，密碼是李小果！”
“李小果？”羅予彤還在翻看著桌上的便利貼，聽見嘟嘟的聲音，停了下來。
“我試試。”嘟嘟拿起桌上的本子，輸入了“lxg”，再輕輕扯了一下，密碼鎖開了，“對了！”
羅予彤：“快看看，她寫的什麽。”
“我們去窗那邊。”嘟嘟走到窗邊，“這裏亮。”
羅予彤跟過去。
本子的扉頁上寫了一句話：我們在生命即將凋零的日子分別，會在重獲新生的日子重逢。
但是這句話被人用橫線劃掉了。
在這句被劃掉的話下麵，又寫了一句：如果我們不曾分開，你道別時說的“再見”是不是也可以不是謊言。
“啊？”嘟嘟看到這的時候，愣了一下，“再見……是再也不見了嗎？”
嘟嘟翻開了本子的第一頁。
那一頁的頂部，寫著一個日期：2019年8月29日。
下麵記了許多的“正”字。
在一列列一排排都對齊的“正”字的下麵一行，又記著一個日期：2019年11月6日。
“這裏的‘正’字有一二三四五六七……十四個，也就是說，就是8月29日到11月6日的天數……”嘟嘟思索著其中的聯係，“什麽意思啊？”
在最後一個“正”字後麵，有一個隻寫了第一筆的“正”字被劃掉了。
羅予彤：“不是日記嗎？”
在另一麵，上麵記得密密麻麻的：《女高校內遇害》《高校教師殺人案》《校內深夜遇害》《公認兇手無法定罪》。
“這些是報道嗎？”羅予彤看著記在本子上的內容。
《女高校內遇害》據警方消息，今天11月7日在xx高校內發現遇害女屍，由警方評定以及知情人員提供的情報可知，第一案發現場就是大家發現死者的地方。案發現場保存得也比較完好，目前警方已經開展多方現場痕跡的獲取，為案件偵破尋找突破點。
《高校教師殺人案》據警方消息，根據該高校平日的運作機製，此案的嫌疑人基本鎖定在校內人員。後又經過一係列排查，審問和現場獲得證據的比對，最後竟然鎖定在了一名教師身上！昔日三尺講台上教書育人的教師為何要對學生下如此毒手？
《校內深夜遇害》據警方消息，警方已經得到屍檢報告，可以斷定死者是在深夜遇害，死亡時間在11月6日11：00—11月7日2：00。所以發現死者的早上，死者已經離世有一段時間了。死因為機械性窒息。願逝者安息，也願警方調查可以還世間公平正義。
《公認兇手無法定罪》據相關報道，案件已經到了審問嫌疑人來鎖定真兇定罪的時候，然而該案件通過排查鎖定的嫌疑人隻有一位，案件似乎已經水落石出。但是該案件在審問嫌疑人之後又出現了一些反轉，無論是殺人動機還是現場作案證據都不足以證實該教師就是此案的兇手。當時警方確定該教師為嫌疑人的時候，隻是因為他沒有充分的不在場證明。迫於多方壓力，無可奈何，警方還是隻能依照法定程序將其釋放。但是許多跟進了整場案子調查的專業人士都通過自己的推斷，將兇手鎖定在了這名教師身上，在他們看來這名教師就是殺害那名女高中生的真正兇手。這名教師具備殺人的條件，又沒有充分的不在場證明，隻是缺少了殺人動機和他在案發現場留下的作案證據，同時在讓他招供殺人事實的時候他一直在否認，一直否認自己殺人一事。兇手逃出法網，繼續遊蕩人間，難免難定人心，兇手無法定罪反而被釋放絕對不是人心所向。校方鑒於該教師過往優異的工作表現，也隻是對其進行了降職處理，從級長降職為了普通班主任。此案至此暫告一段落。
“這是……”嘟嘟看著摘抄在本子上的文字內容，“有人死了，那個死去的女高中生不會就是李小果吧？所以八八來這裏，是為了調查當年的事情的嗎？”
羅予彤若有所思，片刻，“對了，你知道密碼是李小果的那個線索是什麽？”
“哦，那個啊，我放迴桌上了，是一個背麵粘了照片的信紙。”嘟嘟比劃著。
“哦，我看看。”羅予彤迴去將桌上的信紙拿來，她掃了一眼內容，又看了看粘在背麵的照片，“她的果果姐姐，看照片就知道是李小果，進城裏讀書了，然後……不見……”
“她就是被人……”嘟嘟皺著眉頭，“村裏的孩子去城裏讀書，學期末才能迴一次家，結果……”嘟嘟沒有說下去了。
“然後就再也不見了，道別時的‘再見’成了謊言。”羅予彤沉默著。
嘟嘟翻到了下一頁：
你們這些沒用的人！把我姐姐還給我！
我恨你們！
都已經明確地知道了殺人兇手，為什麽不定罪？這是要我姐姐即使是不在了也不得安寧嗎？我恨你們這些人！
既然你們不給說法，那麽殺人兇手就由我去處置。我會查明真相，親生把他送進監獄，給姐姐陪葬！
另一麵頂部：考上姐姐的那所高中。
已知：
1.區屬高中，錄取的分數線較高，要成績好。
2.全天寄宿製學校，農村人迴家路途遙遠可申請全學期寄宿學校，學期末迴家。
3.該校每個年級開設三個教學班，每個教學班的教學方式均不一樣。三班是不同於一班和二班的藝考班，就是由體育生、音樂生等藝考生組成的班級。一班和二班都是參與高考的學生，一班則是成績相對優異的同學組成的班級。（姐姐當時去的就是一班，我也要考進這裏）
嘟嘟：“八八就是來這裏查她姐姐當年遇害的事的。”
“嗯……那她走了是……”羅予彤往後翻了一頁。
本子後麵的幾頁，都是記了她的學習計劃。
看哪一科不行，距離往年的錄取分數線差多遠，然後……
在下一頁的頂部寫著日期：2020年8月1日。
在下一行開始寫著：我被錄取了。我終於可以開始我的計劃了。由於這所學校的升學率一直很可觀，想被這所學校錄取的人數又恢複了往日的數目。看來，大家幾乎都忘了我的姐姐是怎麽死的。
另一麵的頂部寫著日期：2020年11月6日。
在下一行開始寫著：今天沒有發生和去年一樣的停電事件也沒有發現紙條。
在同學們嘴裏，我得知姐姐死去的那天晚上停電了，而且還在我姐姐死去的次日早上在她的抽屜裏發現了一張紙條，那張紙條上寫著：就是你了。最後，我才知道，姐姐是一班的學生，但是是死在了二班的教室裏，那個逃脫的兇手就是二班的班主任。
沒想到，這個案件有這麽多細節都沒有被刊登出來。