宋佳欣一怔,好奇道:“舅舅你還請了別的幫手嗎?”
楊昌平神秘一笑:“心病當然還得心理專家來治!我想了一下,以前給鵬鵬請的醫生,都是心理診所裏的那些老油條,他們工作已經成了習慣,不見得會認真對待每一個病人,所以才會收效甚微!
“所以這一次,我托關係找到了一位同學的得意門生,人家是京城大學心理係的高材生,學術造詣很高,而且已經保送留校了,未來肯定是要當業界泰鬥的!最重要的是,他現在也很年輕,找他來和鵬鵬談談,或許能有奇效!”
楊昌平這番話一介紹,馬飛和宋佳欣便麵麵相覷,心裏同時打了個問號:這聽起來咋那麽耳熟呢?
宋佳欣忍不住問:“舅舅,你說這人是你同學的得意門生?我咋不知道你有學心理學的同學啊?”
“嗨!我一個師範生,咋可能認識京城大學的老師呢?我說的同學,是在天陽三中任職的老師——對了,佳欣你不也是三中畢業的嗎?沒準你還認識他呢!”
這番對白更讓宋佳欣確認:“舅舅哎,您說的這位高材生,該不會叫蘇煥星吧?”
楊昌平奇道:“你怎麽知道?這也太巧了吧?莫非真是你同學?”
迴想起昨晚的經曆,宋佳欣對蘇煥星可沒什麽好印象,當即想進行一番規勸,可還沒等她開口,便聽到一陣敲門聲傳來。
“誰啊?”楊昌平隨口發問。
“楊老師,我是小蘇!”聲音從門外傳來,不是蘇煥星是誰?
宋佳欣一個激靈,一把拽起馬飛便要往旁邊臥室躲,邊走還不忘叮囑眾人:“我不想見到這個人,你們可千萬別說漏嘴了!”
沒等馬飛反應過來,他已經被宋佳欣給拽進了臥室,還看她一把關上了門,順帶還給反鎖了!
“這可真是太巧了!可是佳欣啊,你不是想讓舅舅舅媽不再迷信那些心理大師麽?蘇煥星明顯是個半罐水,咱們為什麽不當麵拆穿他,反倒還要躲進來呢?”
麵對馬飛的疑問,宋佳欣攤了攤手:“我……我就是覺得尷尬!”
馬飛嗬嗬一笑,他可以理解,很多人在這種情況下,第一反應都會是逃避。
“就讓他們折騰去吧!沒準等蘇煥星忽悠完,舅舅舅媽反倒能清醒一些!”宋佳欣搖搖頭,索性坐在了鬆軟的床墊上,並拍拍旁邊示意馬飛也坐下休息。
馬飛也不客氣,畢竟這種和佳人獨處一室的機會太少了……
客廳裏,楊昌平等人還沒搞清楚狀況,卻也來不及追問,隻得先打開房門把蘇煥星給迎了進來。
剛一照麵,看到小夥子臉上似乎有些傷痕,楊昌平奇道:“喲,小蘇這臉是怎麽啦?”
蘇煥星當然不肯如實相告,笑道:“被……被貓抓的,不礙事。”
進屋一番打量,他先注意到了身材曼妙的甘甜,忍不住多看了兩眼,直到楊昌平清了清嗓子,他才轉而問道:“楊老師,請問令郎何在?”
楊昌平指了指楊鵬臥室大門:“他把自己鎖屋裏,天天隻吃餅幹度日,已經好幾天沒咋出來過啦!小蘇,你快想想辦法,隻要能把他從屋裏叫出來,咱們今天就算是成功!”
蘇煥星嗬嗬一笑:“楊老師,我今天既然答應來幫忙,肯定是有把握治好令郎的心病,您大可以把心放肚子裏!”
楊昌平喜出望外,渾然忘記了躲在另一間臥室的外甥女:“那可太好啦!我就知道,自古英雄出少年嘛,年輕的心理專家,不見得就比老一輩的差!”
蘇煥星頗為享受這種恭維,笑道:“在開始治療之前,我想先了解一下令郎的病情。楊老師,在你們看來,導致他變成今天這樣的原因是什麽?”
“還能是啥?”楊昌平攤攤手,“這孩子命苦啊,小時候,我和他媽工作忙,經常把他一個人丟教職工大院裏,跟一幫孩子一起敞放。四歲那年,他有一次和小夥伴走散了,結果不幸被一個天殺的人販子給盯上了……
“雖然我們及時發現報了警,但在警方追查的幾天時間裏,他已經被帶離天陽上千公裏,全程都被蒙著雙眼、塞著嘴巴,手腳戴著鐐銬,被關在了一輛貨車的車廂裏!
“現在想起來真是後怕,要是警方動作慢一點,誰知道他是會被拐賣到山區,還是被那幫壞人送去摘器官呢?
“後來,他雖然被救迴了家,但就變得特別膽小,不僅不敢再輕易出門,也不願跟任何陌生人說話,更要命的是,他也對黑暗和狹小空間產生了陰影!
“我們帶他到處求醫,好容易才讓他稍微好了一些,終於可以走向社會去工作了,可最近的那件事,又讓他一個人被困在停電的醫院裏,最後還又戴了一迴手銬、進了一次拘留所……”
說到這裏,楊昌平不禁老淚縱橫:“我這可憐的孩子,真是太遭罪了!”
聽完這番講述,蘇煥星麵無表情,很快判斷道:“那情況就很明朗了,他是典型的創傷應激後遺症,要想治療痊愈,要麽轉移他的注意力,培養他的興趣,促使他主動去接觸社會;要麽就得從根上治療,讓他明白自己現在是絕對安全的!”
楊昌平認真聽講,喜道:“你說得太對了!和那些資深心理醫生說得完全一樣!”
可很快他又轉喜為憂:“不過第一個法子我們用過了——培養他學電腦編程,眼看都成功了,這不又出了意外麽?至於第二個辦法嘛,那個天殺的人販子,快二十年過去了,警方還是沒抓到人……”
蘇煥星聞言歎息一聲:“這麽說來,在警方徹底破案之前,要想培養起他的安全感就不太可能了!”
眼看自己最大的希望麵露難色,楊昌平揪心不已:“那……還有別的辦法嗎?”
蘇煥星嘴角微微一揚:“我有一套自己研發的治療方案,對創傷應激後遺症有奇效,隻是方式有些反常規,不知楊老師願不願意嚐試呢?”
楊昌平神秘一笑:“心病當然還得心理專家來治!我想了一下,以前給鵬鵬請的醫生,都是心理診所裏的那些老油條,他們工作已經成了習慣,不見得會認真對待每一個病人,所以才會收效甚微!
“所以這一次,我托關係找到了一位同學的得意門生,人家是京城大學心理係的高材生,學術造詣很高,而且已經保送留校了,未來肯定是要當業界泰鬥的!最重要的是,他現在也很年輕,找他來和鵬鵬談談,或許能有奇效!”
楊昌平這番話一介紹,馬飛和宋佳欣便麵麵相覷,心裏同時打了個問號:這聽起來咋那麽耳熟呢?
宋佳欣忍不住問:“舅舅,你說這人是你同學的得意門生?我咋不知道你有學心理學的同學啊?”
“嗨!我一個師範生,咋可能認識京城大學的老師呢?我說的同學,是在天陽三中任職的老師——對了,佳欣你不也是三中畢業的嗎?沒準你還認識他呢!”
這番對白更讓宋佳欣確認:“舅舅哎,您說的這位高材生,該不會叫蘇煥星吧?”
楊昌平奇道:“你怎麽知道?這也太巧了吧?莫非真是你同學?”
迴想起昨晚的經曆,宋佳欣對蘇煥星可沒什麽好印象,當即想進行一番規勸,可還沒等她開口,便聽到一陣敲門聲傳來。
“誰啊?”楊昌平隨口發問。
“楊老師,我是小蘇!”聲音從門外傳來,不是蘇煥星是誰?
宋佳欣一個激靈,一把拽起馬飛便要往旁邊臥室躲,邊走還不忘叮囑眾人:“我不想見到這個人,你們可千萬別說漏嘴了!”
沒等馬飛反應過來,他已經被宋佳欣給拽進了臥室,還看她一把關上了門,順帶還給反鎖了!
“這可真是太巧了!可是佳欣啊,你不是想讓舅舅舅媽不再迷信那些心理大師麽?蘇煥星明顯是個半罐水,咱們為什麽不當麵拆穿他,反倒還要躲進來呢?”
麵對馬飛的疑問,宋佳欣攤了攤手:“我……我就是覺得尷尬!”
馬飛嗬嗬一笑,他可以理解,很多人在這種情況下,第一反應都會是逃避。
“就讓他們折騰去吧!沒準等蘇煥星忽悠完,舅舅舅媽反倒能清醒一些!”宋佳欣搖搖頭,索性坐在了鬆軟的床墊上,並拍拍旁邊示意馬飛也坐下休息。
馬飛也不客氣,畢竟這種和佳人獨處一室的機會太少了……
客廳裏,楊昌平等人還沒搞清楚狀況,卻也來不及追問,隻得先打開房門把蘇煥星給迎了進來。
剛一照麵,看到小夥子臉上似乎有些傷痕,楊昌平奇道:“喲,小蘇這臉是怎麽啦?”
蘇煥星當然不肯如實相告,笑道:“被……被貓抓的,不礙事。”
進屋一番打量,他先注意到了身材曼妙的甘甜,忍不住多看了兩眼,直到楊昌平清了清嗓子,他才轉而問道:“楊老師,請問令郎何在?”
楊昌平指了指楊鵬臥室大門:“他把自己鎖屋裏,天天隻吃餅幹度日,已經好幾天沒咋出來過啦!小蘇,你快想想辦法,隻要能把他從屋裏叫出來,咱們今天就算是成功!”
蘇煥星嗬嗬一笑:“楊老師,我今天既然答應來幫忙,肯定是有把握治好令郎的心病,您大可以把心放肚子裏!”
楊昌平喜出望外,渾然忘記了躲在另一間臥室的外甥女:“那可太好啦!我就知道,自古英雄出少年嘛,年輕的心理專家,不見得就比老一輩的差!”
蘇煥星頗為享受這種恭維,笑道:“在開始治療之前,我想先了解一下令郎的病情。楊老師,在你們看來,導致他變成今天這樣的原因是什麽?”
“還能是啥?”楊昌平攤攤手,“這孩子命苦啊,小時候,我和他媽工作忙,經常把他一個人丟教職工大院裏,跟一幫孩子一起敞放。四歲那年,他有一次和小夥伴走散了,結果不幸被一個天殺的人販子給盯上了……
“雖然我們及時發現報了警,但在警方追查的幾天時間裏,他已經被帶離天陽上千公裏,全程都被蒙著雙眼、塞著嘴巴,手腳戴著鐐銬,被關在了一輛貨車的車廂裏!
“現在想起來真是後怕,要是警方動作慢一點,誰知道他是會被拐賣到山區,還是被那幫壞人送去摘器官呢?
“後來,他雖然被救迴了家,但就變得特別膽小,不僅不敢再輕易出門,也不願跟任何陌生人說話,更要命的是,他也對黑暗和狹小空間產生了陰影!
“我們帶他到處求醫,好容易才讓他稍微好了一些,終於可以走向社會去工作了,可最近的那件事,又讓他一個人被困在停電的醫院裏,最後還又戴了一迴手銬、進了一次拘留所……”
說到這裏,楊昌平不禁老淚縱橫:“我這可憐的孩子,真是太遭罪了!”
聽完這番講述,蘇煥星麵無表情,很快判斷道:“那情況就很明朗了,他是典型的創傷應激後遺症,要想治療痊愈,要麽轉移他的注意力,培養他的興趣,促使他主動去接觸社會;要麽就得從根上治療,讓他明白自己現在是絕對安全的!”
楊昌平認真聽講,喜道:“你說得太對了!和那些資深心理醫生說得完全一樣!”
可很快他又轉喜為憂:“不過第一個法子我們用過了——培養他學電腦編程,眼看都成功了,這不又出了意外麽?至於第二個辦法嘛,那個天殺的人販子,快二十年過去了,警方還是沒抓到人……”
蘇煥星聞言歎息一聲:“這麽說來,在警方徹底破案之前,要想培養起他的安全感就不太可能了!”
眼看自己最大的希望麵露難色,楊昌平揪心不已:“那……還有別的辦法嗎?”
蘇煥星嘴角微微一揚:“我有一套自己研發的治療方案,對創傷應激後遺症有奇效,隻是方式有些反常規,不知楊老師願不願意嚐試呢?”