宋佳欣一怔，好奇道：“舅舅你還請了別的幫手嗎？”
楊昌平神秘一笑：“心病當然還得心理專家來治！我想了一下，以前給鵬鵬請的醫生，都是心理診所裏的那些老油條，他們工作已經成了習慣，不見得會認真對待每一個病人，所以才會收效甚微！
“所以這一次，我托關係找到了一位同學的得意門生，人家是京城大學心理係的高材生，學術造詣很高，而且已經保送留校了，未來肯定是要當業界泰鬥的！最重要的是，他現在也很年輕，找他來和鵬鵬談談，或許能有奇效！”
楊昌平這番話一介紹，馬飛和宋佳欣便麵麵相覷，心裏同時打了個問號：這聽起來咋那麽耳熟呢？
宋佳欣忍不住問：“舅舅，你說這人是你同學的得意門生？我咋不知道你有學心理學的同學啊？”
“嗨！我一個師範生，咋可能認識京城大學的老師呢？我說的同學，是在天陽三中任職的老師——對了，佳欣你不也是三中畢業的嗎？沒準你還認識他呢！”
這番對白更讓宋佳欣確認：“舅舅哎，您說的這位高材生，該不會叫蘇煥星吧？”
楊昌平奇道：“你怎麽知道？這也太巧了吧？莫非真是你同學？”
迴想起昨晚的經曆，宋佳欣對蘇煥星可沒什麽好印象，當即想進行一番規勸，可還沒等她開口，便聽到一陣敲門聲傳來。
“誰啊？”楊昌平隨口發問。
“楊老師，我是小蘇！”聲音從門外傳來，不是蘇煥星是誰？
宋佳欣一個激靈，一把拽起馬飛便要往旁邊臥室躲，邊走還不忘叮囑眾人：“我不想見到這個人，你們可千萬別說漏嘴了！”
沒等馬飛反應過來，他已經被宋佳欣給拽進了臥室，還看她一把關上了門，順帶還給反鎖了！
“這可真是太巧了！可是佳欣啊，你不是想讓舅舅舅媽不再迷信那些心理大師麽？蘇煥星明顯是個半罐水，咱們為什麽不當麵拆穿他，反倒還要躲進來呢？”
麵對馬飛的疑問，宋佳欣攤了攤手：“我……我就是覺得尷尬！”
馬飛嗬嗬一笑，他可以理解，很多人在這種情況下，第一反應都會是逃避。
“就讓他們折騰去吧！沒準等蘇煥星忽悠完，舅舅舅媽反倒能清醒一些！”宋佳欣搖搖頭，索性坐在了鬆軟的床墊上，並拍拍旁邊示意馬飛也坐下休息。
馬飛也不客氣，畢竟這種和佳人獨處一室的機會太少了……
客廳裏，楊昌平等人還沒搞清楚狀況，卻也來不及追問，隻得先打開房門把蘇煥星給迎了進來。
剛一照麵，看到小夥子臉上似乎有些傷痕，楊昌平奇道：“喲，小蘇這臉是怎麽啦？”
蘇煥星當然不肯如實相告，笑道：“被……被貓抓的，不礙事。”
進屋一番打量，他先注意到了身材曼妙的甘甜，忍不住多看了兩眼，直到楊昌平清了清嗓子，他才轉而問道：“楊老師，請問令郎何在？”
楊昌平指了指楊鵬臥室大門：“他把自己鎖屋裏，天天隻吃餅幹度日，已經好幾天沒咋出來過啦！小蘇，你快想想辦法，隻要能把他從屋裏叫出來，咱們今天就算是成功！”
蘇煥星嗬嗬一笑：“楊老師，我今天既然答應來幫忙，肯定是有把握治好令郎的心病，您大可以把心放肚子裏！”
楊昌平喜出望外，渾然忘記了躲在另一間臥室的外甥女：“那可太好啦！我就知道，自古英雄出少年嘛，年輕的心理專家，不見得就比老一輩的差！”
蘇煥星頗為享受這種恭維，笑道：“在開始治療之前，我想先了解一下令郎的病情。楊老師，在你們看來，導致他變成今天這樣的原因是什麽？”
“還能是啥？”楊昌平攤攤手，“這孩子命苦啊，小時候，我和他媽工作忙，經常把他一個人丟教職工大院裏，跟一幫孩子一起敞放。四歲那年，他有一次和小夥伴走散了，結果不幸被一個天殺的人販子給盯上了……
“雖然我們及時發現報了警，但在警方追查的幾天時間裏，他已經被帶離天陽上千公裏，全程都被蒙著雙眼、塞著嘴巴，手腳戴著鐐銬，被關在了一輛貨車的車廂裏！
“現在想起來真是後怕，要是警方動作慢一點，誰知道他是會被拐賣到山區，還是被那幫壞人送去摘器官呢？
“後來，他雖然被救迴了家，但就變得特別膽小，不僅不敢再輕易出門，也不願跟任何陌生人說話，更要命的是，他也對黑暗和狹小空間產生了陰影！
“我們帶他到處求醫，好容易才讓他稍微好了一些，終於可以走向社會去工作了，可最近的那件事，又讓他一個人被困在停電的醫院裏，最後還又戴了一迴手銬、進了一次拘留所……”
說到這裏，楊昌平不禁老淚縱橫：“我這可憐的孩子，真是太遭罪了！”
聽完這番講述，蘇煥星麵無表情，很快判斷道：“那情況就很明朗了，他是典型的創傷應激後遺症，要想治療痊愈，要麽轉移他的注意力，培養他的興趣，促使他主動去接觸社會；要麽就得從根上治療，讓他明白自己現在是絕對安全的！”
楊昌平認真聽講，喜道：“你說得太對了！和那些資深心理醫生說得完全一樣！”
可很快他又轉喜為憂：“不過第一個法子我們用過了——培養他學電腦編程，眼看都成功了，這不又出了意外麽？至於第二個辦法嘛，那個天殺的人販子，快二十年過去了，警方還是沒抓到人……”
蘇煥星聞言歎息一聲：“這麽說來，在警方徹底破案之前，要想培養起他的安全感就不太可能了！”
眼看自己最大的希望麵露難色，楊昌平揪心不已：“那……還有別的辦法嗎？”
蘇煥星嘴角微微一揚：“我有一套自己研發的治療方案，對創傷應激後遺症有奇效，隻是方式有些反常規，不知楊老師願不願意嚐試呢？”
楊昌平神秘一笑：“心病當然還得心理專家來治！我想了一下，以前給鵬鵬請的醫生，都是心理診所裏的那些老油條，他們工作已經成了習慣，不見得會認真對待每一個病人，所以才會收效甚微！
“所以這一次，我托關係找到了一位同學的得意門生，人家是京城大學心理係的高材生，學術造詣很高，而且已經保送留校了，未來肯定是要當業界泰鬥的！最重要的是，他現在也很年輕，找他來和鵬鵬談談，或許能有奇效！”
楊昌平這番話一介紹，馬飛和宋佳欣便麵麵相覷，心裏同時打了個問號：這聽起來咋那麽耳熟呢？
宋佳欣忍不住問：“舅舅，你說這人是你同學的得意門生？我咋不知道你有學心理學的同學啊？”
“嗨！我一個師範生，咋可能認識京城大學的老師呢？我說的同學，是在天陽三中任職的老師——對了，佳欣你不也是三中畢業的嗎？沒準你還認識他呢！”
這番對白更讓宋佳欣確認：“舅舅哎，您說的這位高材生，該不會叫蘇煥星吧？”
楊昌平奇道：“你怎麽知道？這也太巧了吧？莫非真是你同學？”
迴想起昨晚的經曆，宋佳欣對蘇煥星可沒什麽好印象，當即想進行一番規勸，可還沒等她開口，便聽到一陣敲門聲傳來。
“誰啊？”楊昌平隨口發問。
“楊老師，我是小蘇！”聲音從門外傳來，不是蘇煥星是誰？
宋佳欣一個激靈，一把拽起馬飛便要往旁邊臥室躲，邊走還不忘叮囑眾人：“我不想見到這個人，你們可千萬別說漏嘴了！”
沒等馬飛反應過來，他已經被宋佳欣給拽進了臥室，還看她一把關上了門，順帶還給反鎖了！
“這可真是太巧了！可是佳欣啊，你不是想讓舅舅舅媽不再迷信那些心理大師麽？蘇煥星明顯是個半罐水，咱們為什麽不當麵拆穿他，反倒還要躲進來呢？”
麵對馬飛的疑問，宋佳欣攤了攤手：“我……我就是覺得尷尬！”
馬飛嗬嗬一笑，他可以理解，很多人在這種情況下，第一反應都會是逃避。
“就讓他們折騰去吧！沒準等蘇煥星忽悠完，舅舅舅媽反倒能清醒一些！”宋佳欣搖搖頭，索性坐在了鬆軟的床墊上，並拍拍旁邊示意馬飛也坐下休息。
馬飛也不客氣，畢竟這種和佳人獨處一室的機會太少了……
客廳裏，楊昌平等人還沒搞清楚狀況，卻也來不及追問，隻得先打開房門把蘇煥星給迎了進來。
剛一照麵，看到小夥子臉上似乎有些傷痕，楊昌平奇道：“喲，小蘇這臉是怎麽啦？”
蘇煥星當然不肯如實相告，笑道：“被……被貓抓的，不礙事。”
進屋一番打量，他先注意到了身材曼妙的甘甜，忍不住多看了兩眼，直到楊昌平清了清嗓子，他才轉而問道：“楊老師，請問令郎何在？”
楊昌平指了指楊鵬臥室大門：“他把自己鎖屋裏，天天隻吃餅幹度日，已經好幾天沒咋出來過啦！小蘇，你快想想辦法，隻要能把他從屋裏叫出來，咱們今天就算是成功！”
蘇煥星嗬嗬一笑：“楊老師，我今天既然答應來幫忙，肯定是有把握治好令郎的心病，您大可以把心放肚子裏！”
楊昌平喜出望外，渾然忘記了躲在另一間臥室的外甥女：“那可太好啦！我就知道，自古英雄出少年嘛，年輕的心理專家，不見得就比老一輩的差！”
蘇煥星頗為享受這種恭維，笑道：“在開始治療之前，我想先了解一下令郎的病情。楊老師，在你們看來，導致他變成今天這樣的原因是什麽？”
“還能是啥？”楊昌平攤攤手，“這孩子命苦啊，小時候，我和他媽工作忙，經常把他一個人丟教職工大院裏，跟一幫孩子一起敞放。四歲那年，他有一次和小夥伴走散了，結果不幸被一個天殺的人販子給盯上了……
“雖然我們及時發現報了警，但在警方追查的幾天時間裏，他已經被帶離天陽上千公裏，全程都被蒙著雙眼、塞著嘴巴，手腳戴著鐐銬，被關在了一輛貨車的車廂裏！
“現在想起來真是後怕，要是警方動作慢一點，誰知道他是會被拐賣到山區，還是被那幫壞人送去摘器官呢？
“後來，他雖然被救迴了家，但就變得特別膽小，不僅不敢再輕易出門，也不願跟任何陌生人說話，更要命的是，他也對黑暗和狹小空間產生了陰影！
“我們帶他到處求醫，好容易才讓他稍微好了一些，終於可以走向社會去工作了，可最近的那件事，又讓他一個人被困在停電的醫院裏，最後還又戴了一迴手銬、進了一次拘留所……”
說到這裏，楊昌平不禁老淚縱橫：“我這可憐的孩子，真是太遭罪了！”
聽完這番講述，蘇煥星麵無表情，很快判斷道：“那情況就很明朗了，他是典型的創傷應激後遺症，要想治療痊愈，要麽轉移他的注意力，培養他的興趣，促使他主動去接觸社會；要麽就得從根上治療，讓他明白自己現在是絕對安全的！”
楊昌平認真聽講，喜道：“你說得太對了！和那些資深心理醫生說得完全一樣！”
可很快他又轉喜為憂：“不過第一個法子我們用過了——培養他學電腦編程，眼看都成功了，這不又出了意外麽？至於第二個辦法嘛，那個天殺的人販子，快二十年過去了，警方還是沒抓到人……”
蘇煥星聞言歎息一聲：“這麽說來，在警方徹底破案之前，要想培養起他的安全感就不太可能了！”
眼看自己最大的希望麵露難色，楊昌平揪心不已：“那……還有別的辦法嗎？”
蘇煥星嘴角微微一揚：“我有一套自己研發的治療方案，對創傷應激後遺症有奇效，隻是方式有些反常規，不知楊老師願不願意嚐試呢？”