寒風唿唿的吹，教室的門窗都緊閉著，同學們冷的直抖腳。老師也不斷的給手哈氣。
天空飄著鵝毛般的大雪，他們像一個個小精靈，給山川，樹木，房屋，整個大地都穿上了新裝。
之前的操場熱熱鬧鬧，同學們在那僅有的課間十分鍾，都去操場玩著各種遊戲。
現在的操場，偶爾看到個人影，就算是同學們去上廁所，也是來匆匆，去匆匆。
又是一陣上課鈴聲，同學們坐在教室靜靜的等著老師來上課。
數學老師，冷的一路小跑，不停的搓搓手。
用粉筆在黑板上寫字，冷了，累了，都是在不斷的搓搓著手，同學們的兩隻手除了寫字，都是放在了自己的衣服口袋裏。
老師在仔細的講，同學們在認真的聽。
突然教室外一陣急促的敲門聲響起。
是隔壁班的語文老師，不知他們說了什麽。
隻見數學老師當場一陣大哭，放下書和粉筆，匆匆忙忙的就跑了。
教室裏的同學們都議論紛紛。都在猜發生了什麽事，讓老師當場大哭。
二丫也和同學竊竊私語。
不過發生的不是小事，一定是件大事情。
同學們自覺的在寫著作業。都在靜靜的等待著下課鈴聲的響起。
當老師哭著向發生事情的地點跑去，有的老師也跟著小跑，有的老師趕緊上前扶著她。
下課鈴聲終於響了，同學們更是議論不停，都紛紛的向人多的地方跑去。
學校後麵的水池旁邊，那裏有兩三塊石碑。
現場圍滿了人，老師在地上打著滾，嘴裏不斷的大哭。
地上躺著一個不知是個什麽東西被燒焦了。
原來是那幾塊石碑的後人來上墳，在石碑麵前點了蠟燭。
老師的孩子很貪玩，去玩起了火，引火上身，把自己給活活燒死了，小小的他隻有一歲半。
那麽小的孩子，當時他不知道如何唿救，任由無情的火燃燒，當時他應該有多麽的絕望。
老師抱起她的孩子，哭天喊地，孩子不是當初的模樣，臉蛋燒黑黑的，根本都分辨不出是誰。
衣服褲子一點也沒有留，整個身體都已燒成了黑炭。
在場的人都紛紛落淚，他們都沒有去扶老師。
上課鈴響了，同學們都不願離開，在現場陪著老師。
最後在其他老師的驅趕下，大家才紛紛散去。
教室裏同學們早已沒有了上課的心情，都不斷的歎著氣，臉上都充滿了悲傷。
上課的語文老師也眼睛紅紅的，本來老師不想說話，讓大家都靜靜。
“想必大家已經知道今天的事情了，你們的數學老師，他家的寶貝因為在學校後麵玩火，造成了這件悲傷的事情，我希望同學們，以後一定要遠離，水火電，也希望你們迴去轉告自己的家人，自己年小的弟弟妹妹”。
老師講完，取下了他那副眼鏡，雙手揉了揉眼睛，他的眼睛也濕潤了。
同學們低著頭，剩下的是一片安靜。
後麵的那幾天，老師一直沒來上課，聽其他人說，老師是病倒了。
班長決定，每個人都出一份力量，自己能拿多少就拿多少。
決定派出幾個學生代表買點東西去看望老師。
二丫迴到家，把這件事情告訴了家人，大家都是一陣歎息。
打開了自己的寶盒，二丫猶豫了很久，剛開始，她準備拿十元錢。
反複思量，決定再拿一張十塊。
雖然自己不知多少汗水換來的錢，自己也很不舍，但是為了看老師，沒有什麽比這件事情更重要了。
班上一共50個同學，一共交給班長400塊錢。
最後在大家的商量下，給老師買了兩箱牛奶和一些水果，剩下的錢給老師買了一件大衣。老師現在需要的是溫暖。
老師需要靜養，派出去三個同學前去看望。
其他的同學都想去，在語文老師的建議下，每個同學都給老師寫了一封信。
二丫拿著筆和紙，她沉思了很久，都不知怎麽來安慰老師。
“老師，希望你保重身體，一切都會好的”。二丫寫好匆忙的交給班長了。
從那以後，很多人都在傳一件事……………
晚上教室後麵的墳墓裏傳孩子的哭聲……………大家聽後都覺得不可思議。
每次二丫她們晚上提水的時候都是三個一群，五個一夥，快速的接完水，快快離去。
每次中午大掃除二丫他們班也是打掃那塊地，大家也是早早做完，早早散去。
從此以後，大家都沒有見過數學老師，有的人說老師去其他地方教書了，有的人說老師沒有教書了，可是班裏的同學都很想念她。
時間久了，大家都習慣了，也沒有傳學校背後的哭聲了……………
天空飄著鵝毛般的大雪，他們像一個個小精靈，給山川，樹木，房屋，整個大地都穿上了新裝。
之前的操場熱熱鬧鬧，同學們在那僅有的課間十分鍾，都去操場玩著各種遊戲。
現在的操場，偶爾看到個人影，就算是同學們去上廁所，也是來匆匆，去匆匆。
又是一陣上課鈴聲，同學們坐在教室靜靜的等著老師來上課。
數學老師，冷的一路小跑，不停的搓搓手。
用粉筆在黑板上寫字，冷了，累了，都是在不斷的搓搓著手，同學們的兩隻手除了寫字，都是放在了自己的衣服口袋裏。
老師在仔細的講，同學們在認真的聽。
突然教室外一陣急促的敲門聲響起。
是隔壁班的語文老師，不知他們說了什麽。
隻見數學老師當場一陣大哭，放下書和粉筆，匆匆忙忙的就跑了。
教室裏的同學們都議論紛紛。都在猜發生了什麽事，讓老師當場大哭。
二丫也和同學竊竊私語。
不過發生的不是小事，一定是件大事情。
同學們自覺的在寫著作業。都在靜靜的等待著下課鈴聲的響起。
當老師哭著向發生事情的地點跑去，有的老師也跟著小跑，有的老師趕緊上前扶著她。
下課鈴聲終於響了，同學們更是議論不停，都紛紛的向人多的地方跑去。
學校後麵的水池旁邊，那裏有兩三塊石碑。
現場圍滿了人，老師在地上打著滾，嘴裏不斷的大哭。
地上躺著一個不知是個什麽東西被燒焦了。
原來是那幾塊石碑的後人來上墳，在石碑麵前點了蠟燭。
老師的孩子很貪玩，去玩起了火，引火上身，把自己給活活燒死了，小小的他隻有一歲半。
那麽小的孩子，當時他不知道如何唿救，任由無情的火燃燒，當時他應該有多麽的絕望。
老師抱起她的孩子，哭天喊地，孩子不是當初的模樣，臉蛋燒黑黑的，根本都分辨不出是誰。
衣服褲子一點也沒有留，整個身體都已燒成了黑炭。
在場的人都紛紛落淚，他們都沒有去扶老師。
上課鈴響了，同學們都不願離開，在現場陪著老師。
最後在其他老師的驅趕下，大家才紛紛散去。
教室裏同學們早已沒有了上課的心情，都不斷的歎著氣，臉上都充滿了悲傷。
上課的語文老師也眼睛紅紅的，本來老師不想說話，讓大家都靜靜。
“想必大家已經知道今天的事情了，你們的數學老師，他家的寶貝因為在學校後麵玩火，造成了這件悲傷的事情，我希望同學們，以後一定要遠離，水火電，也希望你們迴去轉告自己的家人，自己年小的弟弟妹妹”。
老師講完，取下了他那副眼鏡，雙手揉了揉眼睛，他的眼睛也濕潤了。
同學們低著頭，剩下的是一片安靜。
後麵的那幾天，老師一直沒來上課，聽其他人說，老師是病倒了。
班長決定，每個人都出一份力量，自己能拿多少就拿多少。
決定派出幾個學生代表買點東西去看望老師。
二丫迴到家，把這件事情告訴了家人，大家都是一陣歎息。
打開了自己的寶盒，二丫猶豫了很久，剛開始，她準備拿十元錢。
反複思量，決定再拿一張十塊。
雖然自己不知多少汗水換來的錢，自己也很不舍，但是為了看老師，沒有什麽比這件事情更重要了。
班上一共50個同學，一共交給班長400塊錢。
最後在大家的商量下，給老師買了兩箱牛奶和一些水果，剩下的錢給老師買了一件大衣。老師現在需要的是溫暖。
老師需要靜養，派出去三個同學前去看望。
其他的同學都想去，在語文老師的建議下，每個同學都給老師寫了一封信。
二丫拿著筆和紙，她沉思了很久，都不知怎麽來安慰老師。
“老師，希望你保重身體，一切都會好的”。二丫寫好匆忙的交給班長了。
從那以後，很多人都在傳一件事……………
晚上教室後麵的墳墓裏傳孩子的哭聲……………大家聽後都覺得不可思議。
每次二丫她們晚上提水的時候都是三個一群，五個一夥，快速的接完水，快快離去。
每次中午大掃除二丫他們班也是打掃那塊地，大家也是早早做完，早早散去。
從此以後，大家都沒有見過數學老師，有的人說老師去其他地方教書了，有的人說老師沒有教書了，可是班裏的同學都很想念她。
時間久了，大家都習慣了，也沒有傳學校背後的哭聲了……………