2007年9月19日 星期三 晴


    早上勞動法的課程在玩遊戲,開了一個辯論,說唐僧取經四師徒要開除一個,你選哪一個呢?


    這種假設性的問題是沒有答案的,畢竟每一個人都是很重要的,特別是在企業不同的階段,都會發揮著不同的作用。你說硬要裁掉一個,那就隻能避重就輕。結合課本的知識,我們選擇了豬八戒,理由很簡單。就是結合著組織行為學上的理論,大般無奈下的選擇吧。


    其他小組也紛紛給出了答案。果不其然,各種答案都有,但是唯一不會被裁掉的,就隻有唐僧,其實我覺得唐僧被裁掉的可能性也不小啊。


    雖然他是領導,隻是一個領導去了,另外一個就會自動替補成領導,也不是沒有可能的,這隻是我的一個想法,在小組裏麵更多的是傾向於豬八戒,所以我們也依然選擇了這一個作為,我們這次討論的答案。


    也知道是沒有所謂正確答案的討論,所以我們一直在努力尋找著可以支撐我們這一答案的論點,也在想這個迴答能否符合老師心中的答案呢?


    哎呀,我們什麽時候變成阿諛奉承的一族,要符合老師的答案呢嗯,不管怎麽說,現在來說老師就是我們的公司領導,就是我們這個大家族的家長,隻有符合他的答案才是最終的答案。


    哎,我怎麽感覺自己在這上麵突然有點禮物了,阿諛奉承,領導至上嗯。唉,還是討論課堂的事情吧,就不要搞這個了。


    最終老師沒有給出一個他心目中的答案,隻是告訴我們都有可能讓我們往多方麵去猜想,往多方麵去做討論。領導不給答案,那就隻能是所有的答案都是答案,隻要理論上的支撐點過的關都是一個完美的答案。。


    這課上的氣氛是相當的熱烈啊,這個討論不知道為什麽會引起全班的共鳴,是因為開除這兩個字格外的顯眼嗎?


    誰也不想成為開除的那個人,誰也不想被開除掉啊,能夠在這個大家庭裏麵待著,那就必須有所長,必須能做點什麽。


    好了,以上就是我這堂課的得出的答案吧,也算是收獲了。那就是清楚認識自己在企業之中的定位有用的,人家才會留你沒用的,你可能什麽也不是,ok,好,下課了


    午飯過後,為了昨天的快報開會了,安排分配任務,每個部門都領到自己的工作。我來也把我們領導的工作拆解拆解,讓我們部門的人去做吧。


    今天除了開這個會,因為我們是組織部的,還要組織新一屆每個班去選他們現在的班長和團支書,讓他們的班的幹部先動起來去管理他們自己的班,我們才比較好去開展下麵的一些工作。


    可惜的是有點出師不利啊,和每一個班都做了溝通以後,把該走的流程走了,隻是忘記讓他們整理出已經選好的班委的資料,包括名稱和電話。


    還好的是每個班的新的班長都有電話留著,讓他們去登記提交過來吧,另外,也把需要寫軍訓日記的事情給分發下去,讓他們的新班長去負責這些事情,晚點我們交過去收稿件。這也是完成了簡報的工作咯。


    今天最最重要的一個事情就是要去教導處交資料,準備考我的會計證了,會計的課程很快就要開始了。加油!

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