第114章 靈氣複蘇後世談1
係統在手，我真是神女 作者：辛西婭158 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一間高中教室內，老師正站在台上講課，大部分學生都在聚精會神地聽講。忽然，教室後排傳來一陣輕微的鼾聲。
眾人紛紛看向那處，男生仍在酣睡，一無所覺。
老師把眉頭一擰，吐出的話語宛如飛刃寒冰，直接刺入了他的耳膜。
“陳恬！你給我站起來！”
話音一出，空氣中瞬間激蕩開淡淡的靈氣波紋。
看到老師發動了言靈術，同學們不禁麵露同情之色。果然，下一刻，趴在桌子上的男生就被一股無形的力量架了起來，迫使他抬頭站著。
陳恬還有些睡眼惺忪，察覺到自己的現狀後立馬嚇了一跳。“老，老師！”
“我不是故意的，我隻是昨晚通宵複習，太困了……”
老師聞言輕哼了一聲，不依不饒質問道：“那我就來考考你，看看你辛苦複習的成果怎麽樣！”
“請聽題，第一題，宣菱和九尾狐仙大人的關係是？”
“a.轉世；b.出馬弟子；c.分身法相；d.沒有關係。”
底下人也跟著竊竊私語，悄聲討論起來。
“易混知識點，我根本記不清楚啊！”
“又是一個送命題……為他默哀一秒。”
“長短不齊就選c啊～”
陳恬卻好似沒有聽見這些幹擾的聲音，語氣篤定地迴答道：“我選c。宣菱是狐仙大人的分身法相之一。”
老師眼中劃過一絲詫異，可很快又消失。緊接著她繼續發問：“隻是答對了常識題，可別太得意……下一個問題，《九尾》的意義有哪些？”
“《九尾》是第一部宣菱作為主角出演的電影，也是一部真實展現九尾狐一族生活的紀實電影，是一種珍貴的曆史資料。它推動人類進入修仙時代，也為諸多妖修提供了發展方向。”
隻見他侃侃而談，顯然是胸有成竹。
老師深深看了陳恬一眼，隨後讓他坐下。
“同學們，眾所周知，我們正經曆著前所未有的靈氣複蘇的時代，年滿16的人都將覺醒屬於自己的能力。不同的能力體係，將會指引你未來走向不同的道路。”
“隻有擁有一個好能力，才能找到一份好工作，才能不被社會淘汰！”
“你們上一屆的學姐，覺醒了極品天靈根，被修仙大學直接錄取，現在就在國家直屬機關工作！”
老師越講越激動，“而我當年也是因為覺醒了言靈之力，才以壓倒性的優勢進了我們學校……總言而之，隻有你們現在好好學習，拓展知識麵，開闊識域，才有可能覺醒更高級、更有用的力量！”
如果你是一個博學多才的人，那麽你可能覺醒精神係的能力。如果體能超出常人，更有可能成為體修。也有不學無術，一無所長的人，最終覺醒失敗的例子。
學生們聽這些早已聽得耳朵起了繭子，借著課桌的遮掩，張舟舟輕輕戳了戳陳恬膝蓋。
“欸，靈試馬上就要到了，你緊張不緊張？”
他口中的“靈試”，全稱為高等靈力學校招生全國統一考試，又叫測靈儀式。
通過與試靈石進行感應，激發個人能力，來驗證是否具有進入更高一級學府的資格。
這是靈氣複蘇世界最為重要的測試。可謂是“一試定終身”。
陳恬撓了撓頭發，漫不經心道：“實話說，沒感覺。”
“真羨慕你這種情緒穩定的人。”張舟舟歎了口氣，“要我說，我就想當劍修，劍修多帥啊！嗖嗖嗖，飛天遁地，無所不能，我可羨慕了！”
陳恬隨意翻了幾頁書，微微挑眉道：“劍修學校都很窮，宿舍還是上下鋪八人間。每天揮劍三千次……隻要你能忍受的了。”
“噫惹，你別打擊我的夢想！”
“你就適合學無情道，找不著對象，注孤生！”
“嘖，無情道學成的有幾個人？修煉得走火入魔，半道退學的占一大半。天坑！”
兩人你一言我一語，一節課便結束了。
下課後，兩人又一起放學迴家。城市中靈氣飄蕩，隨處可見禦劍飛行的身影。
因為近年來有劍一族人數急劇增多，道路安全秩序的維護也刻不容緩。
突然，有一人站在劍上，卻身形不穩，搖搖晃晃衝他們飛來！
陳恬拉著張舟舟一躲，那人就跌在了地上，好在沒有什麽大礙。他連忙說道，“抱歉抱歉，第一次禦劍上路，還不太熟練。”
“什麽嘛，在家好好練練再出門吧！你看旁邊的大媽都比你飛得穩……”張舟舟不滿地撇了撇嘴，隨後，二人又繼續走著。
有人的地方，依舊是熱鬧而充滿生活氣息的。買菜大媽挑挑揀揀，精心擇了一捆鮮靈靈的小蔥，放進芥子空間袋；廣場上的大爺老驥伏櫪，日日練著內功心法和武技；街頭走過一二音修，寬袍大袖，或抱琵琶或攜長笛。
走馬觀花，過處皆是風景。
時間很快過去，終於，來到了靈試的那一天。
眾人紛紛看向那處，男生仍在酣睡，一無所覺。
老師把眉頭一擰，吐出的話語宛如飛刃寒冰，直接刺入了他的耳膜。
“陳恬！你給我站起來！”
話音一出，空氣中瞬間激蕩開淡淡的靈氣波紋。
看到老師發動了言靈術，同學們不禁麵露同情之色。果然，下一刻，趴在桌子上的男生就被一股無形的力量架了起來，迫使他抬頭站著。
陳恬還有些睡眼惺忪，察覺到自己的現狀後立馬嚇了一跳。“老，老師！”
“我不是故意的，我隻是昨晚通宵複習，太困了……”
老師聞言輕哼了一聲，不依不饒質問道：“那我就來考考你，看看你辛苦複習的成果怎麽樣！”
“請聽題，第一題，宣菱和九尾狐仙大人的關係是？”
“a.轉世；b.出馬弟子；c.分身法相；d.沒有關係。”
底下人也跟著竊竊私語，悄聲討論起來。
“易混知識點，我根本記不清楚啊！”
“又是一個送命題……為他默哀一秒。”
“長短不齊就選c啊～”
陳恬卻好似沒有聽見這些幹擾的聲音，語氣篤定地迴答道：“我選c。宣菱是狐仙大人的分身法相之一。”
老師眼中劃過一絲詫異，可很快又消失。緊接著她繼續發問：“隻是答對了常識題，可別太得意……下一個問題，《九尾》的意義有哪些？”
“《九尾》是第一部宣菱作為主角出演的電影，也是一部真實展現九尾狐一族生活的紀實電影，是一種珍貴的曆史資料。它推動人類進入修仙時代，也為諸多妖修提供了發展方向。”
隻見他侃侃而談，顯然是胸有成竹。
老師深深看了陳恬一眼，隨後讓他坐下。
“同學們，眾所周知，我們正經曆著前所未有的靈氣複蘇的時代，年滿16的人都將覺醒屬於自己的能力。不同的能力體係，將會指引你未來走向不同的道路。”
“隻有擁有一個好能力，才能找到一份好工作，才能不被社會淘汰！”
“你們上一屆的學姐，覺醒了極品天靈根，被修仙大學直接錄取，現在就在國家直屬機關工作！”
老師越講越激動，“而我當年也是因為覺醒了言靈之力，才以壓倒性的優勢進了我們學校……總言而之，隻有你們現在好好學習，拓展知識麵，開闊識域，才有可能覺醒更高級、更有用的力量！”
如果你是一個博學多才的人，那麽你可能覺醒精神係的能力。如果體能超出常人，更有可能成為體修。也有不學無術，一無所長的人，最終覺醒失敗的例子。
學生們聽這些早已聽得耳朵起了繭子，借著課桌的遮掩，張舟舟輕輕戳了戳陳恬膝蓋。
“欸，靈試馬上就要到了，你緊張不緊張？”
他口中的“靈試”，全稱為高等靈力學校招生全國統一考試，又叫測靈儀式。
通過與試靈石進行感應，激發個人能力，來驗證是否具有進入更高一級學府的資格。
這是靈氣複蘇世界最為重要的測試。可謂是“一試定終身”。
陳恬撓了撓頭發，漫不經心道：“實話說，沒感覺。”
“真羨慕你這種情緒穩定的人。”張舟舟歎了口氣，“要我說，我就想當劍修，劍修多帥啊！嗖嗖嗖，飛天遁地，無所不能，我可羨慕了！”
陳恬隨意翻了幾頁書，微微挑眉道：“劍修學校都很窮，宿舍還是上下鋪八人間。每天揮劍三千次……隻要你能忍受的了。”
“噫惹，你別打擊我的夢想！”
“你就適合學無情道，找不著對象，注孤生！”
“嘖，無情道學成的有幾個人？修煉得走火入魔，半道退學的占一大半。天坑！”
兩人你一言我一語，一節課便結束了。
下課後，兩人又一起放學迴家。城市中靈氣飄蕩，隨處可見禦劍飛行的身影。
因為近年來有劍一族人數急劇增多，道路安全秩序的維護也刻不容緩。
突然，有一人站在劍上，卻身形不穩，搖搖晃晃衝他們飛來！
陳恬拉著張舟舟一躲，那人就跌在了地上，好在沒有什麽大礙。他連忙說道，“抱歉抱歉，第一次禦劍上路，還不太熟練。”
“什麽嘛，在家好好練練再出門吧！你看旁邊的大媽都比你飛得穩……”張舟舟不滿地撇了撇嘴，隨後，二人又繼續走著。
有人的地方，依舊是熱鬧而充滿生活氣息的。買菜大媽挑挑揀揀，精心擇了一捆鮮靈靈的小蔥，放進芥子空間袋；廣場上的大爺老驥伏櫪，日日練著內功心法和武技；街頭走過一二音修，寬袍大袖，或抱琵琶或攜長笛。
走馬觀花，過處皆是風景。
時間很快過去，終於，來到了靈試的那一天。