第二天一大早，鳴人佐助小櫻就來到了任務大廳門口，著急的等待著美琴的到來。
在鳴佐的想象中，應該是像雪之國任務那樣保護公主，這樣高端大氣上檔次的任務。
隨著時間的推移終於等到了美琴的到來，看著三個已經到了的下忍，美琴是驚訝的。
“這麽早？不是剛開門嗎？別跟我說你們一整晚興奮的睡不著一大早就出門在這等了？”
鳴佐櫻臉上一紅，還真被說中了！然後美琴跟他們解釋：
“剛畢業的下忍主要以d級任務為主，空閑時間指導上忍會指導你們修煉，等累積一定的任務量才會做c級任務甚至是b級任務。”
“所以你們心裏期待的與忍者交手的任務，還是先別瞎想了，不是你們現在能接到的！”
鳴佐立馬蔫了，倒是小櫻則是無所謂，有佐助做什麽任務都行！
來到任務大廳，第八班，第十班也到了，牙對著鳴人說：“火影是我的，我完成的任務肯定比你多，快點卡卡西老師，我都迫不及待去完成任務了！”
鳴人不甘示弱：“肯定是我們先完成任務，你給我等著！”
美琴感覺好丟人！幽怨的盯著卡卡西，卡卡西迅速接完立馬逃了！
第七班今天接了3個任務，早上的幫忙照顧小孩，中午幫忙餐廳服務員，下午牧場除草。
都是日常d級任務，全在村子裏完成，美琴則在旁邊看著他們。
火影世界還是有很多暢銷書的，不隻親熱天堂一本，還沒普及電視的火影世界，看書是一種打發時間的手段。
於是就這樣，鳴佐櫻忙到暈頭轉向，美琴在一旁悠閑喝著咖啡，看著書，還有餐廳免費提供美琴的甜點。
作為木葉英雄，在木葉村內部，美琴想花錢是真的難，所有店鋪都免費提供，隻要能和美琴合照放店裏，店裏的生意就很好！
下午除草的時候，美琴叫鳴佐去完成，單獨留小櫻指導，相對於鳴佐來水，小櫻實力差太多，雖然基本功紮實，但即時戰力有限。
先從最簡單的爬樹開始，沒一會功夫就完成了，小櫻天賦不錯，缺的是一個好老師。
小櫻的查克拉控製天賦真的很好，可惜自己不會醫療忍術，不過美琴先從幻術開始教，等綱手迴村再推薦小櫻拜師。
“幻術不同於忍術、體術，是以敵人的五種感官（五感）為攻擊對象，使其陷入幻覺的術。”美琴對小櫻教學。
“高明的幻術使用者甚至可以隨心所欲操縱敵人腦神經中的查克拉流動，是一種需要高智商和戰鬥素養的戰鬥方式。”
“幻術是以查克拉幹擾對方五感，使其陷入幻覺的術，這對查卡拉控製要達到爐火純青，才能學習的會，這方麵你比鳴人佐助有很大的優勢！”
“怎麽破解呢？非瞳術幻，可自己打亂查克拉的流動，來破解幻術；瞳術幻術，隻能通過他人來打亂查克拉的流動才能破解。”
“因此在麵對宇智波一族的時候，不能單獨跟他作戰，除非你能不直視寫輪眼就能戰鬥，或者你是人柱力。”
“而且在麵對寫輪眼的時候不要使用幻術，就算是不擅長幻術的佐助也輕易看穿幻術，嘛，今天就到此為止，你迴家慢慢消化，之後再教你更高級的幻術！”
看到鳴人佐助快弄好了，美琴招唿小櫻迴去跟他們一起收尾，自己則繼續看書。
作為第一天任務順利完成，美琴請他們一起去吃拉麵，慶祝他們開始下忍生涯。
首次被繁瑣任務侵襲的兩人毫無生機，垂頭喪氣，感覺和想象中的不一樣！
“就第一天你們就這樣了嗎？每個下忍都是從這些小任務開始的忍者生涯，主要培養你們的默契，還有我可警告你們，我的任務完成率可是百分百，你們要是敢不完成任務，我會讓你們苦不堪言！”
“是。”沒精神的迴答！
時間過得很快，d級任務雖然繁瑣，但是很能鍛煉他們的默契程度。
美琴在指導他們修煉的時候，沒有任何偷工減料，不僅教會他們忍術，還有作戰思路，如何發揮團隊優勢等等等等。
期間為了豐富他們的對戰經驗，幾個上忍約定了進行一場3v3的忍者對決，檢驗一下各個隊伍的團戰能力。
美琴禁用了鳴人仙人模式，毫無意外，第七班墊底，反而第十班獲得第一。
雖說單輪個人能力單挑第七班鳴佐是最強的，但一到團隊配合，特別是沒有仙人模式感知能力的情況下，各打各的，佐助表示寫輪眼也帶不動。
對第八班，就算三勾玉寫輪眼能看清雛田的動作，但身體跟不上白搭，佐助直接吃了八卦六十四掌，完全沒有查克拉敗了。
小櫻則被蟲子秒了，直接暈過去，鳴人和牙倒是有來有迴，直到被蟲子淹沒，沒有九尾查克拉仙人模式，鳴人隻是個隻會搓丸子的下忍。
丸子再強打不倒也白搭。
與第十班對決，就是被智商碾壓，也白給了。
看得美琴眼角直跳，說什麽要和卡卡西和阿斯瑪對決，讓下忍們看看什麽是上忍的戰鬥。
在不用幻術的前提下（阿斯瑪表示用幻術瞬秒那打個雞毛），想和卡卡西一起報仇（自從美琴會忍術後，阿斯瑪一直被虐）。
終於在下忍麵前爭迴一點麵子，純體術忍術對決，看得鳴人等小強們大唿過癮！
特別是美琴和卡卡西一樣的忍術對轟，複製忍者齊木卡卡西，美琴用什麽忍術全複製，就是最後體力不支倒下了。
“看到沒，下忍們，在查克拉不如對方的時候，千萬別學卡卡西，不然沒打倒對方自己先倒下了！”
和阿斯瑪就純體術對抗，和原著不同，阿斯瑪為了能贏美琴一次，下了苦功，比原著強太多了。
“別小看體術，能用最簡單的方法打敗對方，千萬別浪費查克拉去放忍術，有時候就一個苦無手裏劍就能殺死對方，要靈活利用自己的優勢！”
就這樣一堂生動的課程落下帷幕。
在鳴佐的想象中，應該是像雪之國任務那樣保護公主，這樣高端大氣上檔次的任務。
隨著時間的推移終於等到了美琴的到來，看著三個已經到了的下忍，美琴是驚訝的。
“這麽早？不是剛開門嗎？別跟我說你們一整晚興奮的睡不著一大早就出門在這等了？”
鳴佐櫻臉上一紅，還真被說中了！然後美琴跟他們解釋：
“剛畢業的下忍主要以d級任務為主，空閑時間指導上忍會指導你們修煉，等累積一定的任務量才會做c級任務甚至是b級任務。”
“所以你們心裏期待的與忍者交手的任務，還是先別瞎想了，不是你們現在能接到的！”
鳴佐立馬蔫了，倒是小櫻則是無所謂，有佐助做什麽任務都行！
來到任務大廳，第八班，第十班也到了，牙對著鳴人說：“火影是我的，我完成的任務肯定比你多，快點卡卡西老師，我都迫不及待去完成任務了！”
鳴人不甘示弱：“肯定是我們先完成任務，你給我等著！”
美琴感覺好丟人！幽怨的盯著卡卡西，卡卡西迅速接完立馬逃了！
第七班今天接了3個任務，早上的幫忙照顧小孩，中午幫忙餐廳服務員，下午牧場除草。
都是日常d級任務，全在村子裏完成，美琴則在旁邊看著他們。
火影世界還是有很多暢銷書的，不隻親熱天堂一本，還沒普及電視的火影世界，看書是一種打發時間的手段。
於是就這樣，鳴佐櫻忙到暈頭轉向，美琴在一旁悠閑喝著咖啡，看著書，還有餐廳免費提供美琴的甜點。
作為木葉英雄，在木葉村內部，美琴想花錢是真的難，所有店鋪都免費提供，隻要能和美琴合照放店裏，店裏的生意就很好！
下午除草的時候，美琴叫鳴佐去完成，單獨留小櫻指導，相對於鳴佐來水，小櫻實力差太多，雖然基本功紮實，但即時戰力有限。
先從最簡單的爬樹開始，沒一會功夫就完成了，小櫻天賦不錯，缺的是一個好老師。
小櫻的查克拉控製天賦真的很好，可惜自己不會醫療忍術，不過美琴先從幻術開始教，等綱手迴村再推薦小櫻拜師。
“幻術不同於忍術、體術，是以敵人的五種感官（五感）為攻擊對象，使其陷入幻覺的術。”美琴對小櫻教學。
“高明的幻術使用者甚至可以隨心所欲操縱敵人腦神經中的查克拉流動，是一種需要高智商和戰鬥素養的戰鬥方式。”
“幻術是以查克拉幹擾對方五感，使其陷入幻覺的術，這對查卡拉控製要達到爐火純青，才能學習的會，這方麵你比鳴人佐助有很大的優勢！”
“怎麽破解呢？非瞳術幻，可自己打亂查克拉的流動，來破解幻術；瞳術幻術，隻能通過他人來打亂查克拉的流動才能破解。”
“因此在麵對宇智波一族的時候，不能單獨跟他作戰，除非你能不直視寫輪眼就能戰鬥，或者你是人柱力。”
“而且在麵對寫輪眼的時候不要使用幻術，就算是不擅長幻術的佐助也輕易看穿幻術，嘛，今天就到此為止，你迴家慢慢消化，之後再教你更高級的幻術！”
看到鳴人佐助快弄好了，美琴招唿小櫻迴去跟他們一起收尾，自己則繼續看書。
作為第一天任務順利完成，美琴請他們一起去吃拉麵，慶祝他們開始下忍生涯。
首次被繁瑣任務侵襲的兩人毫無生機，垂頭喪氣，感覺和想象中的不一樣！
“就第一天你們就這樣了嗎？每個下忍都是從這些小任務開始的忍者生涯，主要培養你們的默契，還有我可警告你們，我的任務完成率可是百分百，你們要是敢不完成任務，我會讓你們苦不堪言！”
“是。”沒精神的迴答！
時間過得很快，d級任務雖然繁瑣，但是很能鍛煉他們的默契程度。
美琴在指導他們修煉的時候，沒有任何偷工減料，不僅教會他們忍術，還有作戰思路，如何發揮團隊優勢等等等等。
期間為了豐富他們的對戰經驗，幾個上忍約定了進行一場3v3的忍者對決，檢驗一下各個隊伍的團戰能力。
美琴禁用了鳴人仙人模式，毫無意外，第七班墊底，反而第十班獲得第一。
雖說單輪個人能力單挑第七班鳴佐是最強的，但一到團隊配合，特別是沒有仙人模式感知能力的情況下，各打各的，佐助表示寫輪眼也帶不動。
對第八班，就算三勾玉寫輪眼能看清雛田的動作，但身體跟不上白搭，佐助直接吃了八卦六十四掌，完全沒有查克拉敗了。
小櫻則被蟲子秒了，直接暈過去，鳴人和牙倒是有來有迴，直到被蟲子淹沒，沒有九尾查克拉仙人模式，鳴人隻是個隻會搓丸子的下忍。
丸子再強打不倒也白搭。
與第十班對決，就是被智商碾壓，也白給了。
看得美琴眼角直跳，說什麽要和卡卡西和阿斯瑪對決，讓下忍們看看什麽是上忍的戰鬥。
在不用幻術的前提下（阿斯瑪表示用幻術瞬秒那打個雞毛），想和卡卡西一起報仇（自從美琴會忍術後，阿斯瑪一直被虐）。
終於在下忍麵前爭迴一點麵子，純體術忍術對決，看得鳴人等小強們大唿過癮！
特別是美琴和卡卡西一樣的忍術對轟，複製忍者齊木卡卡西，美琴用什麽忍術全複製，就是最後體力不支倒下了。
“看到沒，下忍們，在查克拉不如對方的時候，千萬別學卡卡西，不然沒打倒對方自己先倒下了！”
和阿斯瑪就純體術對抗，和原著不同，阿斯瑪為了能贏美琴一次，下了苦功，比原著強太多了。
“別小看體術，能用最簡單的方法打敗對方，千萬別浪費查克拉去放忍術，有時候就一個苦無手裏劍就能殺死對方，要靈活利用自己的優勢！”
就這樣一堂生動的課程落下帷幕。