李教授在飲用水中加入了dna培養液，這是一個前所未有的實驗，他對此深感緊張。因為他深知，每個人對同一物質的反應可能有極大的差異，這可能導致不可預知的結果。他擔心這種差異可能會引發一些人的不良反應，甚至可能帶來嚴重的後果。
然而，他的擔憂並未成為現實。實驗室的同事們似乎都沒有察覺到這個微小的改變，也沒有人報告有不良反應。這使得李教授稍微鬆了一口氣，但他仍然保持著高度警惕，繼續密切觀察每個人的狀況。
日子一天天過去，李教授默默地看著實驗室裏的一切。他注意到每個人的舉動，觀察他們的細微變化。他希望能從這些變化中找到線索，了解dna培養液對人體的影響。
有一天，艾米看到李教授的水杯空了，主動走過來問他：“李教授，你還喝水嗎？我給你倒一點。”李教授微微一笑，溫和地迴答：“好的，謝謝你。”這段對話讓艾米感到有些驚訝。
艾米曾經幫李教授處理過很多非工作上的事情，但李教授從未對她表示感謝。她對李教授的感激之情早就習以為常，甚至覺得這是她應該做的。然而，這一次，李教授竟然主動說了謝謝，這讓她感到無比的驚喜。
這兩個字，對於艾米來說，意義重大。她意識到，這可能意味著李教授真的在轉性，也有可能意味著他們在實驗室的努力得到了迴報。這讓艾米感到無比的欣慰，也讓她更加堅定地繼續下去。
李教授在說完謝謝兩個字眼後，突然覺得臉上有些發熱，連他自己都驚訝於自己竟然會說出這兩個字。他試著解釋這種罕見的表現，可能是那快樂基因的作用吧。想到這，他不禁低頭微笑，然後一本正經地迴到工作崗位上。
艾米看到李教授的表情變化，忍不住對身邊的同事小晴議論道：“小晴，你有沒有發現李教授最近有些奇怪啊？剛剛我給他倒水，他居然跟我說謝謝。我在這裏這麽久，還從來沒聽過他對誰說過謝謝呢。這個老頑固是怎麽了，突然轉性了？”
小晴笑著點頭說：“是啊，最近不隻李教授奇怪，你也沒發現嗎？你的話也變多了，不再那麽安靜。還有我們的高冷男神，陳旭，他最近也主動跟我說話了。我覺得我們實驗室的氣氛變得越來越融洽，大家都充滿了活力。你說，是不是快樂會傳染呢？”
艾米一聽，覺得有道理：“之前我還沒注意到，現在被你這麽一說，確實覺得我們項目組的人都變得積極了。陳旭平時那麽高冷，現在竟然會主動跟我說話，我還真是有點不適應呢。小晴，你說我應該怎麽把握這個機會啊？我要不要主動一點，先拉近關係呢？”
說完，艾米還壞壞地笑了笑，小聲補充道：“說不定還能發展發展，先上床什麽的。”
聽到這話，李教授突然走近，看到艾米的笑容，好奇地問：“艾米，你們在說什麽開心的事啦？說出來讓我們也開心開心。”
艾米的心頭一驚，轉頭看到難得離開座位的李教授正在微笑地看著她，臉上並沒有生氣的樣子，於是她便放下心來。剛想說話，卻被小晴的眼神製止了。
“李教授，沒說什麽，是小晴在講笑話。”艾米說著，對著小晴眨了眨眼睛。
“李教授，我並沒有耽誤工作，隻是閑聊了一下，沒有說笑話，下次我不會了。”小晴有些惶恐地解釋道。
“沒關係，你們工作時無聊，聊聊天挺好的，但有一條，工作的時候可以聊天，但不能出錯。”李教授一改往日一本正經的神情，和藹地說道。
“你們那個基因改造噴霧怎麽樣啦，有沒有進展啊？”李教授走到陳旭麵前問道。
“還沒，可能不是濃度的問題，現在已經加到87摩爾了，還是不行。應該是缺少某個催化劑，我們還沒找到，正在努力，已經不準備再增加濃度了。”陳旭迴答說。
陳旭是最早和李教授一起來實驗室的，算是李教授在這裏的第一個助理。他的性格沉穩，態度嚴謹，想法大膽創新，精細求證，是李教授最得力的幹將。李教授對他十分信任，把事情交到他手上，總是很放心。
李教授沉思了一會兒，轉身迴到自己的座位上。最近幾天，他一直在苦苦思索一個問題：為何基因噴霧無法成功研製？他已經嚐試了十幾種方法，但每次製得的噴霧試劑都會使線粒體失去活力，無法達到預期效果。
突然，他想起在改造自己dna過程中使用的幾種酶，心想或許可以嚐試將它們混合在一起，看看是否能使堿基對失去活力。畢竟上次實驗使用的是人類dna，這次是線粒體，兩者應該差別不大。懷著這樣的想法，李教授開始了新的嚐試。
他將乳酸脫氫酶和過氧化氫酶混合在一起，然後將改造過的線粒體放入培養皿。在線粒體活性最強時，加入乳酸脫氫酶和過氧化氫酶的混合液，靜置約10分鍾。然而，李教授驚訝地發現，線粒體仍然失去了活力。這讓他感到困惑不已。按照常理，dna不會失去活力，線粒體也應該可以保持活力。那麽，為什麽在這個溶液中，線粒體會失去活力呢？難道是線粒體中的某種堿基在作祟？
為了找出答案，李教授開始嚐試將線粒體中的遺傳因子分離出來，然後將雙螺旋結構從中截斷，一分為二，分別放入不同的溶液中。靜置等待對比結果，希望能找到問題的症結所在。
在經過三天多的努力工作後，李教授在兩個混合溶液中發現了線粒體遺傳因子的活力差異。其中一個混合溶液中的線粒體遺傳因子已經失去了活力，而另一個混合溶液中的線粒體遺傳因子依然保持著剛融合時的活力。這讓李教授有了一個新的思路，他開始尋找線粒體周圍環境的遺傳因子，並最終成功找到了相應的堿基對。
為了驗證這一發現，李教授重新提取了一個線粒體，並將其周圍的遺傳因子去除。然而，當這個線粒體重新置於溶液中時，雖然它可以保持活力，但卻無法進行複製。這使得李教授意識到，這個遺傳因子是無法去掉的，他需要重新尋找研究方向。
於是，李教授決定從合成酶這一方向進行探索。他叫來助手陳旭，對他的研究方向提出了新的要求。“陳旭，你過來一下。”李教授的聲音略顯激動，這讓實驗室的其他人不禁嚇了一跳。
“李教授。”陳旭應聲而來，他擔心自己犯了什麽錯誤。
然而，李教授告訴他：“沒事，你把手裏的工作先放下，開始轉變方向，專注於合成酶的研究。然後比對線粒體上的這一對堿基對，確保你的研究不會影響這一對堿基對的複製。”李教授指著電腦屏幕上的線粒體123號堿基對，對他的研究要求進行了詳細闡述。
“好的，李教授，我明白了。我會盡快調整研究方向，開始合成酶的製備。”陳旭迴應道，他的眼神充滿了堅定和決心。
“你需要多久的時間來準備？”李教授看著陳旭，期待著他的迴答。
“因為我們之前已經對合成酶進行了大量的預研，所以我預計一周之內應該能有所成果。”陳旭盡量給出一個較為確切的時間，但也有些許的不確定。
“那就好，你去準備吧，有任何的進展都要第一時間告訴我。”李教授點頭表示理解，然後揮手讓陳旭可以去忙了。
陳旭迴到公共實驗室，他一站到位，就大聲宣布：“大家先停一下手頭的工作。能完成的就盡快完成，完成後就開始準備合成酶的研究。我們的目標是保證線粒體的123號堿基對的活力，不再關注那個無效的噴霧。大家盡快調整，投入到新的研究階段。”
接下來的四五天，李教授在自己的實驗室裏嚐試合成各種酶，而陳旭他們也全力以赴，忙碌不堪。終於，在四五天的晚上七點多，陳旭他們率先傳來好消息。
他們成功合成了一種酶，並成功製作出了噴霧。這種酶可以讓線粒體始終保持活性，同時不影響細胞分裂過程中的線粒體複製。這個成果無疑是巨大的，他們找到了一個新的研究方向，也為線粒體遺傳因子領域的研究開啟了新的可能性。這對團隊來說，是一個極大的鼓舞，也是對他們辛勤工作的最好迴饋。
然而，他的擔憂並未成為現實。實驗室的同事們似乎都沒有察覺到這個微小的改變，也沒有人報告有不良反應。這使得李教授稍微鬆了一口氣，但他仍然保持著高度警惕，繼續密切觀察每個人的狀況。
日子一天天過去，李教授默默地看著實驗室裏的一切。他注意到每個人的舉動，觀察他們的細微變化。他希望能從這些變化中找到線索，了解dna培養液對人體的影響。
有一天，艾米看到李教授的水杯空了，主動走過來問他：“李教授，你還喝水嗎？我給你倒一點。”李教授微微一笑，溫和地迴答：“好的，謝謝你。”這段對話讓艾米感到有些驚訝。
艾米曾經幫李教授處理過很多非工作上的事情，但李教授從未對她表示感謝。她對李教授的感激之情早就習以為常，甚至覺得這是她應該做的。然而，這一次，李教授竟然主動說了謝謝，這讓她感到無比的驚喜。
這兩個字，對於艾米來說，意義重大。她意識到，這可能意味著李教授真的在轉性，也有可能意味著他們在實驗室的努力得到了迴報。這讓艾米感到無比的欣慰，也讓她更加堅定地繼續下去。
李教授在說完謝謝兩個字眼後，突然覺得臉上有些發熱，連他自己都驚訝於自己竟然會說出這兩個字。他試著解釋這種罕見的表現，可能是那快樂基因的作用吧。想到這，他不禁低頭微笑，然後一本正經地迴到工作崗位上。
艾米看到李教授的表情變化，忍不住對身邊的同事小晴議論道：“小晴，你有沒有發現李教授最近有些奇怪啊？剛剛我給他倒水，他居然跟我說謝謝。我在這裏這麽久，還從來沒聽過他對誰說過謝謝呢。這個老頑固是怎麽了，突然轉性了？”
小晴笑著點頭說：“是啊，最近不隻李教授奇怪，你也沒發現嗎？你的話也變多了，不再那麽安靜。還有我們的高冷男神，陳旭，他最近也主動跟我說話了。我覺得我們實驗室的氣氛變得越來越融洽，大家都充滿了活力。你說，是不是快樂會傳染呢？”
艾米一聽，覺得有道理：“之前我還沒注意到，現在被你這麽一說，確實覺得我們項目組的人都變得積極了。陳旭平時那麽高冷，現在竟然會主動跟我說話，我還真是有點不適應呢。小晴，你說我應該怎麽把握這個機會啊？我要不要主動一點，先拉近關係呢？”
說完，艾米還壞壞地笑了笑，小聲補充道：“說不定還能發展發展，先上床什麽的。”
聽到這話，李教授突然走近，看到艾米的笑容，好奇地問：“艾米，你們在說什麽開心的事啦？說出來讓我們也開心開心。”
艾米的心頭一驚，轉頭看到難得離開座位的李教授正在微笑地看著她，臉上並沒有生氣的樣子，於是她便放下心來。剛想說話，卻被小晴的眼神製止了。
“李教授，沒說什麽，是小晴在講笑話。”艾米說著，對著小晴眨了眨眼睛。
“李教授，我並沒有耽誤工作，隻是閑聊了一下，沒有說笑話，下次我不會了。”小晴有些惶恐地解釋道。
“沒關係，你們工作時無聊，聊聊天挺好的，但有一條，工作的時候可以聊天，但不能出錯。”李教授一改往日一本正經的神情，和藹地說道。
“你們那個基因改造噴霧怎麽樣啦，有沒有進展啊？”李教授走到陳旭麵前問道。
“還沒，可能不是濃度的問題，現在已經加到87摩爾了，還是不行。應該是缺少某個催化劑，我們還沒找到，正在努力，已經不準備再增加濃度了。”陳旭迴答說。
陳旭是最早和李教授一起來實驗室的，算是李教授在這裏的第一個助理。他的性格沉穩，態度嚴謹，想法大膽創新，精細求證，是李教授最得力的幹將。李教授對他十分信任，把事情交到他手上，總是很放心。
李教授沉思了一會兒，轉身迴到自己的座位上。最近幾天，他一直在苦苦思索一個問題：為何基因噴霧無法成功研製？他已經嚐試了十幾種方法，但每次製得的噴霧試劑都會使線粒體失去活力，無法達到預期效果。
突然，他想起在改造自己dna過程中使用的幾種酶，心想或許可以嚐試將它們混合在一起，看看是否能使堿基對失去活力。畢竟上次實驗使用的是人類dna，這次是線粒體，兩者應該差別不大。懷著這樣的想法，李教授開始了新的嚐試。
他將乳酸脫氫酶和過氧化氫酶混合在一起，然後將改造過的線粒體放入培養皿。在線粒體活性最強時，加入乳酸脫氫酶和過氧化氫酶的混合液，靜置約10分鍾。然而，李教授驚訝地發現，線粒體仍然失去了活力。這讓他感到困惑不已。按照常理，dna不會失去活力，線粒體也應該可以保持活力。那麽，為什麽在這個溶液中，線粒體會失去活力呢？難道是線粒體中的某種堿基在作祟？
為了找出答案，李教授開始嚐試將線粒體中的遺傳因子分離出來，然後將雙螺旋結構從中截斷，一分為二，分別放入不同的溶液中。靜置等待對比結果，希望能找到問題的症結所在。
在經過三天多的努力工作後，李教授在兩個混合溶液中發現了線粒體遺傳因子的活力差異。其中一個混合溶液中的線粒體遺傳因子已經失去了活力，而另一個混合溶液中的線粒體遺傳因子依然保持著剛融合時的活力。這讓李教授有了一個新的思路，他開始尋找線粒體周圍環境的遺傳因子，並最終成功找到了相應的堿基對。
為了驗證這一發現，李教授重新提取了一個線粒體，並將其周圍的遺傳因子去除。然而，當這個線粒體重新置於溶液中時，雖然它可以保持活力，但卻無法進行複製。這使得李教授意識到，這個遺傳因子是無法去掉的，他需要重新尋找研究方向。
於是，李教授決定從合成酶這一方向進行探索。他叫來助手陳旭，對他的研究方向提出了新的要求。“陳旭，你過來一下。”李教授的聲音略顯激動，這讓實驗室的其他人不禁嚇了一跳。
“李教授。”陳旭應聲而來，他擔心自己犯了什麽錯誤。
然而，李教授告訴他：“沒事，你把手裏的工作先放下，開始轉變方向，專注於合成酶的研究。然後比對線粒體上的這一對堿基對，確保你的研究不會影響這一對堿基對的複製。”李教授指著電腦屏幕上的線粒體123號堿基對，對他的研究要求進行了詳細闡述。
“好的，李教授，我明白了。我會盡快調整研究方向，開始合成酶的製備。”陳旭迴應道，他的眼神充滿了堅定和決心。
“你需要多久的時間來準備？”李教授看著陳旭，期待著他的迴答。
“因為我們之前已經對合成酶進行了大量的預研，所以我預計一周之內應該能有所成果。”陳旭盡量給出一個較為確切的時間，但也有些許的不確定。
“那就好，你去準備吧，有任何的進展都要第一時間告訴我。”李教授點頭表示理解，然後揮手讓陳旭可以去忙了。
陳旭迴到公共實驗室，他一站到位，就大聲宣布：“大家先停一下手頭的工作。能完成的就盡快完成，完成後就開始準備合成酶的研究。我們的目標是保證線粒體的123號堿基對的活力，不再關注那個無效的噴霧。大家盡快調整，投入到新的研究階段。”
接下來的四五天，李教授在自己的實驗室裏嚐試合成各種酶，而陳旭他們也全力以赴，忙碌不堪。終於，在四五天的晚上七點多，陳旭他們率先傳來好消息。
他們成功合成了一種酶，並成功製作出了噴霧。這種酶可以讓線粒體始終保持活性，同時不影響細胞分裂過程中的線粒體複製。這個成果無疑是巨大的，他們找到了一個新的研究方向，也為線粒體遺傳因子領域的研究開啟了新的可能性。這對團隊來說，是一個極大的鼓舞，也是對他們辛勤工作的最好迴饋。