:具體數據出來了,死亡26人,三名老師,23名學生。重傷12人,一名老師,11名學生。


    我觸摸了一下這裏的現場,看到的都是學生們驚慌失措的表情,和到處躲藏的場景。


    兇手穿了雨衣,戴了麵具,完全看不清臉。


    記憶一直迴溯到學生們在禮堂做準備,都沒有什麽異樣,屠殺就那麽突然的開始了。


    這裏沒有看到任何和兇手有關的線索,大多都是學生們的。隻知道身高是一個1.75左右的男人,過程中沒有說過一句話,手法很利落,準備也很充足。


    可以肯定的是,這個男人是學校裏的人。因為他在校樓裏的各處都藏了武器,看來蓄謀已久了。可能連路線都排練過很多次了。


    :現在有受害者醒過來嗎?


    魏老讓人聯係醫院。


    :沒有,還有人在搶救。


    :那幾個傷勢較輕的學生可以詢問嗎?我想去詢問一下。


    :應該可以,我們現在過去吧。


    醫院離這裏不遠,幾條街就到了。


    進到醫院裏,看到大廳亂做一團,學生的家長,醫生,護士,全是人。


    看到有警察來了,家長們居然都過來質問。


    我就覺得可笑。他們的出氣點是不是搞錯了對象。


    我沒有理會,直接去找了那幾個清醒的學生。


    結果就被學生的家長阻攔在病房外。


    :你們這警察怎麽當的?!出了這麽大的事,還不趕緊去抓兇手!來找我孩子幹嘛,他什麽都不知道,你們別打擾他休息!


    警員趕緊解釋。


    :我們就是來詢問一下他所知道的事,給我們提供一些線索。沒有惡意。


    :提供什麽線索,什麽都不知道,我們孩子可是受害者!你們自己找去,都是吃幹飯的嗎!孩子都傷成這樣了,還問問問,問什麽,別來煩我們!


    我越聽越生氣,脾氣就上來了。


    :這位夫人,我知道孩子受傷了你很心急,我們之所以來詢問,也是為了破案,找出兇手。


    :找兇手是你們警察應該做的!跟我孩子有什麽關係!憑什麽要配合你!


    我忍無可的說道。


    :就憑你們是公民!如果受害者都不願意提供線索,讓警察怎麽辦案!你以為警察是超人嗎!


    :你!


    :你什麽你!就你這樣的能給你的孩子做個好榜樣嗎?難道要他和你一樣自私?事不關己,就會逃避嗎!


    :我!


    :我什麽我!孩子的傷是警察弄的嗎!我們之所以過來詢問也是為了幫你的孩子找到兇手!我們有什麽錯!你用這種態度對待!


    :你怎麽敢!


    :我怎麽不敢!如果你對傷害你孩子的兇手是無所謂的態度的話,我們可以什麽都不問。這年頭,找不到兇手的案子多了,也不差這一樁,鬼知道哪天又災變了!


    懟完她之後,她的態度終於軟了下來。


    :我這也是孩子傷的那麽重,我心急,你們問吧。問吧。


    一旁的警員都看呆了。


    我們進到病房,病床上躺著的學生尷尬的用手擋著臉,看來是聽見了我們剛才的對話。


    他的頭上打著繃帶,左胸口也捂有紗布,應該是做過手術,不過氣色還好。


    他輕聲說道。


    :我媽就是太緊張了,沒有惡意。


    :沒關係,看來你的情況還不錯,能和我說說當時的情況嗎。


    說到這裏。他馬上陷入了迴憶。


    ":當時我們是為了校慶,才在休息日去幫忙的。本來一切都很正常,大家都在說笑著。同學和老師都在忙著各自的工作。


    我是。。我是去樓道裏偷偷抽煙,抽煙的時候隱約感覺後麵有人靠近,我剛要迴頭,就覺得頭上挨了一擊,恍惚間,感到胸口劇痛,就失去了知覺。


    等我再次有意識時,警察已經到了,很快我就被送來了醫院,還好我的心髒長歪了一點,不然可能就死了。"


    我點了點頭。


    :你看到兇手的相貌了嗎?


    :沒有,迴頭的一瞬間就被打暈了。。倒地後看到他穿的鞋。。像是體育老師的。


    這時警員靠近我耳邊說。


    :體育老師就是那個嫌疑人。已經死了。


    :他的鞋子很醒目嗎?那種時候你還會留意到?


    :那天他來的時候穿了一雙橘黃色的運動鞋,特別炸眼,我們還笑了好久。


    :這樣啊。


    看來這幾個幸存者應該都差不多,提供不了太多的線索了。都是被偷襲打暈,再補刀,都是靠運氣存活下來的幸運兒。


    知道真相的快捷的方法就是去停屍間找體育老師了。


    我們出了病房,一邊走著,我還在考慮這事,就看到警員帶了一個老師模樣的人過來了。


    :這是?


    :這位就是唯一幸存下來的老師。


    哦?唯一幸存下來的老師。一個讓人懷疑的用詞。


    我觀察了一下他的傷勢,頭部有擊打傷,腹部有刀傷。


    看來他的傷勢比較特殊啊。


    :正好說一下吧,你知道什麽嗎。


    他痛苦的說著。


    :我是數學老師,也是為了校慶去幫忙的,沒想到居然發生這種事,太慘了,太慘了,他們才17-8歲啊,怎麽就要遭遇這種事。林老師為什麽要做這種事。


    :林老師?是體育老師嗎?你怎麽知道是他做的。


    :都是巧合,我去倉庫搬東西,結果被我碰到他和一個女學生在裏麵亂搞,女學生表現出被迫的樣子。見到我進來後,女學生掙脫開就跑了。


    林老師一路追去,我怕出事也追了過去。女學生跑上了天台,作勢要跳下去,我就一直勸她吸引注意力,林老師繞到後麵要把她拉下來。


    結果女學生反應過激,兩人拉扯時,她就摔了下去。本來這是意外,可是這事被另一個學生看到了,嚇的大叫。


    林老師緊張的過去捂住她的嘴,不讓她叫,我怎麽阻攔也掰不開他的胳膊,結果他用力過猛,就把另一個學生勒死了。


    我看到他當時的樣子很恐怖,我也想跑,可是就被他控製住了。很快我也失去了意識。我醒來時,發現自己在辦公室,頭很疼,腹部也有刀傷,林老師就倒在我的旁邊。


    我報了警,後來警察就來了,我也被送來了醫院。"

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