第5章 認識世界的方法
超脫：從當問答機開始 作者：信息海 投票推薦 加入書簽 留言反饋
霍格沃茲魔法學院；
重新拿到身體控製權的怪物之王，在湯姆的指引下來到學院的圖書館。
作為學校的風雲人物，一進來就吸引了不少目光；
可怪物之王不是湯姆，全然沒有理睬小孩的想法，對意識中的湯姆發問：“曆史區在哪兒？”
“前邊走到底，右轉。”湯姆一愣，說出方向。
緊接著就看到怪物之王從書櫃上隨手取下一本最厚的曆史百科，找了個位置坐下，慢條斯理的翻看起來；
忍不住發問：“你難道不應該去看那些魔法咒印嗎？這些東西有什麽意義？”
不列顛孤懸於歐洲大陸之外，在公元5~6世紀，原住民受到歐洲大陸上的民族入侵，經過千年，逐漸形成如今的不列顛人。
而由於某些眾所周知的原因，早期的不列顛人，並沒有記載曆史的習慣；
真正成體係的曆史大概要到公元七世紀，由基督教會修士記錄，描繪了當時不列顛基督化的詳細過程，以及當地曆史。
在此之前的曆史記載，要麽是詩歌、要麽是口耳相傳的故事；
在千百年的傳承演變中，早就變得不成樣子，具體有幾分真實性相當存疑。
即便是魔法界也是一樣，史書裏充滿了各種語焉不詳的說明。
湯姆曾經為了拉攏斯萊特林的學生，展現自己在魔法之外的，文化曆史方麵的修養，特地學習研究過一段時間魔世界的曆史；
不過裏麵並沒有多少有營養的東西，有的是各種貴族對血統的誇耀，以及大事件前不可阻擋、猶如命運般必然實現的預言；
“當然有意義，如果你想要了解一個世界的發展脈絡，了解一個體係的為什麽會發展成現在這個樣子，就需要學習曆史，並從中分析原因。”怪物之王聲音不鹹不淡。
他與湯姆意識綁定在一起，隻要雙方願意，通過一些小手段就能實現記憶共享。
因此即便第一次來到這個世界，沒有問答機的幫助，照樣能第一時間學會這裏的語言文字。
湯姆：“太麻煩了，如果你想知道，我可以開放一些記憶給你，拿這個時間去學習魔咒和魔藥更有價值。”
怪物之王皺了皺眉，對湯姆的學習態度頗為不喜：“不必了，我想自己閱讀，慢慢思考。”
“隨你便。”見好意被拒絕，湯姆不再說話，直接迴了問答空間。
在大殿上亡靈怪物的引導下，參觀怪物之王的寶庫，前往軍隊視察，參觀刷怪籠矩陣。
四麵八方的臣服中，湯姆的自尊心得到了極大滿足。
隻是，這種感覺並沒有持續多久。
他很快發現自己並沒有真正得到怪物王國的臣服，所有人都隻是聽從怪物之王的命令。
一些政務上的事情，那些怪物寧可等怪物之王迴來，也不給他看一眼。
“因為你根本不懂政務，對怪物王國的實際情況也全然不了解，他們怎麽會交給你。”從氣憤迴來的湯姆嘴裏得知事情的前因後果，怪物之王並不意外。
真正令人心悅臣服的王者，並不隻依賴武力。
還有卓絕的智慧。
莫看怪物王國以亡靈生物為主體，就認為他們智力低下，隻會發動亡靈天災。
能做到正麵對抗掠奪者和村民兩大陣營，怪物王國自有獨特之處，智慧和規章製度建設也並不落後於村民和掠奪者。
否則，他們早就被進入工業化、信息化的村民和掠奪者推平了。
“如果你真的想要掌握怪物王國，就多去學習一下怪物王國的國情，還有政務方麵知識。”
感覺受到了輕視，湯姆反唇相譏：“那你又在這個世界學會了什麽。”
如今兩人意識綁定，某種程度上互為一體，他也不必刻意隱藏本性，裝出一副善人模樣。
“不是很多。”怪物之王翻書的動作一停，向湯姆開放了自己的部分記憶，是近些天從曆史書上學習到的成果；
他看的不止有魔法世界的曆史，還有麻瓜世界的曆史；
“按照正常文明的發展脈絡……姑且算是正常文明的發展脈絡。”怪物之王的聲音頓了頓，想起方塊世界中的三大陣營，應該不算是正常文明，但他暫時也沒有更好的參考例子。
搖了搖頭，將念頭甩出去：“隨著文明的社會化程度提高，國家或城邦內部會出現一批有識之士，從哲學思辨的角度出發，衍生出一套認識世界、理解世界的方法論，並隨著文明發展不斷修正，最終趨於完善，成為能正確指導認識世界的理論。”
“這一點在你們所說的麻瓜世界，在他們工業時代的科學成果中很好的體現了出來；但在魔法世界，你們還停留在經驗主義和神秘主義的階段，沒有完善的辯證法指導如何認識世界。”
更多怪物之王的記憶湧現，一段段畫麵，形成一條完善的時間軸。
魔法世界發展的重大成果、重要人物幾乎都能在其中找到。
怪物之王對他們的關係和成就，進行了梳理和總結。
但總結出這些成果之後，卻出現了一個很尷尬的問題。
魔法世界的教科書教授如何使用魔法、控製魔力，揮動魔杖，但……對魔法背後的作用機製鮮少提及，也從未提及如何驗證，如何提升自己對世界的認識。
魔法力量具體作用在什麽機製上，如何影響現實？
魔力如何產生，是否是某種超凡器官在進行影響？
魔力是否存在實體，它與世界的關係如何？
這些基本沒有。
一切效果、成果似乎隻需要用一句話就能解釋——這是魔法。
明明科學已經發展到對核子有了相當程度認識的階段，相關認識世界的方法已經相當成熟，但法師老爺們似乎仍然傲慢固執的沉淪在，神秘主義和經驗主義的泥潭當中。
不曾利用數學或邏輯推導的方式，指導自身推進對魔法的研究。
“當然，我剛來這個世界不久，認識還不全麵，或許有某種更深層次的原因在影響魔法世界的發展。”怪物之王毫不留情的批駁之後，又放緩了語氣。
合上一本書，從書架中抽出另一本。
“具體要研究魔法社會為何變成現在這樣，研究魔法本質，需要更多的學習，以及，去你們所說的麻瓜世界看一看了。”
重新拿到身體控製權的怪物之王，在湯姆的指引下來到學院的圖書館。
作為學校的風雲人物，一進來就吸引了不少目光；
可怪物之王不是湯姆，全然沒有理睬小孩的想法，對意識中的湯姆發問：“曆史區在哪兒？”
“前邊走到底，右轉。”湯姆一愣，說出方向。
緊接著就看到怪物之王從書櫃上隨手取下一本最厚的曆史百科，找了個位置坐下，慢條斯理的翻看起來；
忍不住發問：“你難道不應該去看那些魔法咒印嗎？這些東西有什麽意義？”
不列顛孤懸於歐洲大陸之外，在公元5~6世紀，原住民受到歐洲大陸上的民族入侵，經過千年，逐漸形成如今的不列顛人。
而由於某些眾所周知的原因，早期的不列顛人，並沒有記載曆史的習慣；
真正成體係的曆史大概要到公元七世紀，由基督教會修士記錄，描繪了當時不列顛基督化的詳細過程，以及當地曆史。
在此之前的曆史記載，要麽是詩歌、要麽是口耳相傳的故事；
在千百年的傳承演變中，早就變得不成樣子，具體有幾分真實性相當存疑。
即便是魔法界也是一樣，史書裏充滿了各種語焉不詳的說明。
湯姆曾經為了拉攏斯萊特林的學生，展現自己在魔法之外的，文化曆史方麵的修養，特地學習研究過一段時間魔世界的曆史；
不過裏麵並沒有多少有營養的東西，有的是各種貴族對血統的誇耀，以及大事件前不可阻擋、猶如命運般必然實現的預言；
“當然有意義，如果你想要了解一個世界的發展脈絡，了解一個體係的為什麽會發展成現在這個樣子，就需要學習曆史，並從中分析原因。”怪物之王聲音不鹹不淡。
他與湯姆意識綁定在一起，隻要雙方願意，通過一些小手段就能實現記憶共享。
因此即便第一次來到這個世界，沒有問答機的幫助，照樣能第一時間學會這裏的語言文字。
湯姆：“太麻煩了，如果你想知道，我可以開放一些記憶給你，拿這個時間去學習魔咒和魔藥更有價值。”
怪物之王皺了皺眉，對湯姆的學習態度頗為不喜：“不必了，我想自己閱讀，慢慢思考。”
“隨你便。”見好意被拒絕，湯姆不再說話，直接迴了問答空間。
在大殿上亡靈怪物的引導下，參觀怪物之王的寶庫，前往軍隊視察，參觀刷怪籠矩陣。
四麵八方的臣服中，湯姆的自尊心得到了極大滿足。
隻是，這種感覺並沒有持續多久。
他很快發現自己並沒有真正得到怪物王國的臣服，所有人都隻是聽從怪物之王的命令。
一些政務上的事情，那些怪物寧可等怪物之王迴來，也不給他看一眼。
“因為你根本不懂政務，對怪物王國的實際情況也全然不了解，他們怎麽會交給你。”從氣憤迴來的湯姆嘴裏得知事情的前因後果，怪物之王並不意外。
真正令人心悅臣服的王者，並不隻依賴武力。
還有卓絕的智慧。
莫看怪物王國以亡靈生物為主體，就認為他們智力低下，隻會發動亡靈天災。
能做到正麵對抗掠奪者和村民兩大陣營，怪物王國自有獨特之處，智慧和規章製度建設也並不落後於村民和掠奪者。
否則，他們早就被進入工業化、信息化的村民和掠奪者推平了。
“如果你真的想要掌握怪物王國，就多去學習一下怪物王國的國情，還有政務方麵知識。”
感覺受到了輕視，湯姆反唇相譏：“那你又在這個世界學會了什麽。”
如今兩人意識綁定，某種程度上互為一體，他也不必刻意隱藏本性，裝出一副善人模樣。
“不是很多。”怪物之王翻書的動作一停，向湯姆開放了自己的部分記憶，是近些天從曆史書上學習到的成果；
他看的不止有魔法世界的曆史，還有麻瓜世界的曆史；
“按照正常文明的發展脈絡……姑且算是正常文明的發展脈絡。”怪物之王的聲音頓了頓，想起方塊世界中的三大陣營，應該不算是正常文明，但他暫時也沒有更好的參考例子。
搖了搖頭，將念頭甩出去：“隨著文明的社會化程度提高，國家或城邦內部會出現一批有識之士，從哲學思辨的角度出發，衍生出一套認識世界、理解世界的方法論，並隨著文明發展不斷修正，最終趨於完善，成為能正確指導認識世界的理論。”
“這一點在你們所說的麻瓜世界，在他們工業時代的科學成果中很好的體現了出來；但在魔法世界，你們還停留在經驗主義和神秘主義的階段，沒有完善的辯證法指導如何認識世界。”
更多怪物之王的記憶湧現，一段段畫麵，形成一條完善的時間軸。
魔法世界發展的重大成果、重要人物幾乎都能在其中找到。
怪物之王對他們的關係和成就，進行了梳理和總結。
但總結出這些成果之後，卻出現了一個很尷尬的問題。
魔法世界的教科書教授如何使用魔法、控製魔力，揮動魔杖，但……對魔法背後的作用機製鮮少提及，也從未提及如何驗證，如何提升自己對世界的認識。
魔法力量具體作用在什麽機製上，如何影響現實？
魔力如何產生，是否是某種超凡器官在進行影響？
魔力是否存在實體，它與世界的關係如何？
這些基本沒有。
一切效果、成果似乎隻需要用一句話就能解釋——這是魔法。
明明科學已經發展到對核子有了相當程度認識的階段，相關認識世界的方法已經相當成熟，但法師老爺們似乎仍然傲慢固執的沉淪在，神秘主義和經驗主義的泥潭當中。
不曾利用數學或邏輯推導的方式，指導自身推進對魔法的研究。
“當然，我剛來這個世界不久，認識還不全麵，或許有某種更深層次的原因在影響魔法世界的發展。”怪物之王毫不留情的批駁之後，又放緩了語氣。
合上一本書，從書架中抽出另一本。
“具體要研究魔法社會為何變成現在這樣，研究魔法本質，需要更多的學習，以及，去你們所說的麻瓜世界看一看了。”