悲傷的人該怎麽愉快起來?悲傷的人如何內心平靜?悲傷的陳吟找不到人生的方向,悲傷的陳吟,情緒低落。


    校園裏麵,陳吟帶著胖娃和小冰四處轉。小冰能看一看這學校,他是很高興的,上一個學校,首先要了解一個學校,從文字介紹上了解,實地觀看了解。到學校裏轉轉,等到真正來這學校學習時,不至於太過陌生。到學校轉轉是好的,慢慢消除那種對學校的陌生感,有助於以後更快的融入這所學校。


    校園中有一個身穿青衫的人,張開雙臂,他雙臂上方有淡青色的雲霧,那雲霧狀東西上方,是一口大缸,這個人是魔法係的學長,學長每天在學校裏修煉法術,這口大缸,就是他修煉法術時所要用到的東西。


    小冰看到有些同學在天上飛,有腳踩火輪的,有腳踩葫蘆的,有腳踩蜈蚣的,他們飛行的本領各不相同,他們在高空各顯神通。


    小冰看到這些,明白自己以後也會接觸到這些法術,如果自己以後也能飛行在高空,也能揮動雙手就能法術攻擊目標,那他就不用怕山間的怪獸了,本事大了,膽兒就大了。


    陳吟讓胖娃和小冰在一個圓門外麵等著,她要迴宿舍換衣服。她進入宿舍,很快換了一身幹淨的衣服。換了一身新衣服的陳吟更加光彩照人,她換了一身衣服,心情也好了些,她可以說換了一個開始。


    陳吟內心是這樣想的,再悲傷的事情,總是會過去的,讓時間消磨掉痛苦吧,人在不得已的時候,就需要重新開始。重新開始,給自己一次機會,重新開始,給自己一個希望,重新開始,給生命一份力量。


    出了圓門,陳吟看著身上衣服濕透的胖娃,就對胖娃說:“你也迴去換身衣服吧。”


    胖娃就去換了衣服,出來和小冰、陳吟一起去吃飯。


    陳吟帶小冰和胖娃去了學校裏的一個餐廳內,這個餐廳裝飾光亮,小冰進去,十分好奇。等坐下來,小冰奇怪的是,為什麽每一碗米飯上方都是圓形的,小冰看到,身著紅色衣服的服務人員手中端給顧客的那碗米飯,上方都是圓的。小冰不知道那服務員在盛滿米飯後,將碗一顛,底部的米飯就被顛到了上方,由於碗底是圓的,所以一碗米飯的上方呈現圓形。


    此時的小冰就感覺這飯店裏吃飯實在是講究。


    吃過飯後,胖娃摸摸吃飽的肚子,“我們走走吧?”


    “去哪兒走?去哪裏走走?”小冰問這話時,他還在感歎餐廳中的米飯,每一碗米飯上麵看著都是那麽圓,圓圓的。


    小冰對學校不熟悉,學姐陳吟帶著小冰在校園裏觀看,陳吟算是一個向導,小冰有疑惑的地方,陳吟就給小冰講解。


    胖娃對學校也是熟悉的,胖娃評價學校跟陳吟的角度不同,胖娃也會給小冰講自己對學校的一些看法。


    學校裏麵有個小湖,這個小湖名為秋水湖,秋水湖邊,每天會有一些學生在這裏修煉法術,將來小冰也可以在這裏修煉法術。

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