“不過這裏隻能我們兩個人知道，你不能告訴任何人。”
“包括正雅老師。”
“知道嗎？”古良在路上就對海平叮囑道。
“古良叔，什麽地方在，這麽隱蔽，就連正雅老師都不能知道？”海平有些不解。
“其實不是不能讓她知道。”
“但是最好不讓她知道。”古良解釋道。
這麽一說，小海平直接更加困惑了。
“我不懂！”海平想了一下，迴道。
“有些事情不知道的好，若是知道了反而有危險。”
“不讓正雅老師知道，其實是保護她，明白嗎？”古良接著又解釋道。
“還有這樣的說法？”海平震驚。
“海平，這個世界上有壞人嗎？”古良問道。
“有。”海平迴道。
“接下來我要帶你去的地方，壞人也想知道。”
“你想，若是你告訴正雅老師，那壞人知道後，會不會去找她麻煩。”古良接著舉例道。
“古良叔，我明白了。”
“我會保密的。”海平接著便說道。
“這才是個男子漢該有的樣子。”
“等你長大後，你可要好好保護正雅老師，明白嗎？”古良露出微笑看著海平。
“嗯！”海平重重點頭。
接下來，古良帶著海平迴到府邸，吃了午飯後，古良便帶著海平出發。
兩個小時後，古良就帶著海平出現在地球之心門口。
“殿下，你來了！”古泰一見古良的出現，便熱情上前道。
古良朝古泰點頭，並未開口。
“古良叔，這是哪裏？”海平腦袋四處轉悠，接著便問道。
“我們進去。”古良說著便走在最前方。
海平站在原地，接著又看了一眼古泰，然後便朝著古良身後跑去。
“沒想到這山石堆裏還有這種地方。”海平的興趣被勾起。
接著，二人便進入到石室中。
“海平，你看！”古良指著牆麵的壁畫對海平說道。
牆麵上五彩斑斕的壁畫，栩栩如生，經過數年後，雖然有些氧化，但壁畫所表達的內容還是清晰可見。
“哇！”海平發出驚歎。
“這些都是我們畫的嗎？”海平問道。
“不是，上古人類畫的。”
“這裏是一處遺址。”
“具體什麽用途，現在還不清楚。”古良迴道。
古良間身後沒有迴話，便轉身。
隻見海平屹立在遠處，盯著麵前的石畫，看的很是入神。
古良靠近，隻見壁畫上，是一群人民正遭受著戰火的洗禮，一位母親將自己的孩子護在身下。
“原來上古人類就這麽殘忍了。”海平看完壁畫後，說道。
“我們繼續向前吧！”古良將手，貼在海平背後。
就這樣，兩人一路緩緩向前，海平一路看著石壁上的壁畫。
就像當初古良第一次進入到這裏，古行就跟在他左右那般。
海平看著上古人類的各種介紹，戰爭，科技發展，以及後來出現的矛盾，直到毀滅。
“古良叔，上古時期的人類就是被這巨大的爆炸毀滅掉的嗎？”海平問道。
“應該是。”古良迴道。
“那我們又是哪裏來的？”海平接著問道。
“我們應該是上古人類的後代。”古良答道。
“幸存下來的人嗎？”海平接著問道。
“應該是。”
“那幸存下來的人不好好修補這個世界？”
“還有小時候大人講的那些神話都是假的嗎？”小海平的腦海中一時間湧入很多問題。
石壁上的壁畫，對小海平的世界觀也造成了巨大的衝擊。
雖然平時自己在一些書本上也多多少少了解一點，但和今天接觸的相比，隻是冰山一角，根本就不能相提並論。
這些問題古良也不知道如何迴答。
“我也不是很清楚。”
“這些都需要時間一點一點的為我們證明。”
“也需要我們自己動手去挖掘。”古良躬身對海平說道。
“原來上古世界的科技已經如此發達。”
“相比起來，我們現在的社會就像原始的農耕社會一般。”海平又冒出一句話來。
緊接著，古良便將海平帶到，存放書籍的石室中。
“這裏存放著各種書籍，你看看有沒有你感興趣的，都可以在這裏查閱。”古良指著書牆，對海平說道。
“還有這基本，是最近發掘出的書籍，計算機相關的。”
“但是有些殘破，還丟失了一些內容。”古良說著便將手上的幾本書放於石桌之上。
海平來到放書的石牆麵前，看著密密麻麻堆積的書籍。
“這些書，保存的好完整。”海平取下一本書，大致翻閱起來。
“這些書原本就存放在這裏，也許是這裏麵幹燥不見光，加上沒有被破壞，才會保存的如此完整吧！”古良說著也看向牆麵上的書籍。
海平目光在掃視書籍的名字，開始挑選起來。
好一會，海平才從書海中找到一兩本關於計算機的書籍。
“古良叔，這裏的大部分書籍都是一些關於農業、人文、還有學習的書籍。”
“尖端類的書籍很少。”
“似乎就像是為培訓而準備的。”海平看了許久，說出自己的看法。
“確實如此。”
“但你先熟悉這裏，還有幾處地方，後麵在帶你去看。”古良對海平說道。
海平點頭。
接著，又在書海中挑選起自己感興趣的書籍來。
古良見狀，也從書架上取出一本感興趣的書，接著便坐在石凳上看了起來。
好久，之後，海平大致將書名都掃了一遍，石桌上堆放了十來本書籍。
有介紹這個星球的、宇宙的、還有人類起源、以及現代科技的科普書籍。
海平將這些書，擺放整齊，坐了下來。
“海平，那個平板你現在用的怎麽樣了？”古良似乎想到什麽，便問道。
“熟悉的差不多了。”
“算力挺強的。”海平隨口說道。
“算力？”古良不解。
“就是芯片的計算能力。”海平解釋道。
“那如果新夏現在開始攻克這種技術，需要多久？”古良問道。
“這就不清楚了。”
“按照新夏現在的科技技術，完全沒希望。”海平緊接著說道。
“那我們可以試著坐。”
“雖然很難，但是上古時期的資料總能找到很多。”
“照著複刻應該用不了多久的時間。”古良很是樂觀。
“叔，可不能這麽想。”
“若真想造出這些，至少要有工業才行。”
“新夏現在工業為零。”海平看著古良，前麵兩隻手捧著書本，背後有一隻手則在撓癢癢。
“還有這麽的要求啊！”
“沒事，一步一步來嘛！”古良隨即笑道。
“你馬上就要從新夏學府畢業了。”
“接下來有自己想學的專業嗎？”此時古良就像一個長輩，對海平問道。
“我想選計算機專業。”
“但新夏沒有。”海平淡淡說道，眼睛看著手中科普的書籍。
“這個專業的確沒有。”古良在腦海中想了想後，說道。
“那你要不要成為這方麵的帶頭人。”古良隨即建議道。
“我，帶頭！”海平很是驚訝。
“包括正雅老師。”
“知道嗎？”古良在路上就對海平叮囑道。
“古良叔，什麽地方在，這麽隱蔽，就連正雅老師都不能知道？”海平有些不解。
“其實不是不能讓她知道。”
“但是最好不讓她知道。”古良解釋道。
這麽一說，小海平直接更加困惑了。
“我不懂！”海平想了一下，迴道。
“有些事情不知道的好，若是知道了反而有危險。”
“不讓正雅老師知道，其實是保護她，明白嗎？”古良接著又解釋道。
“還有這樣的說法？”海平震驚。
“海平，這個世界上有壞人嗎？”古良問道。
“有。”海平迴道。
“接下來我要帶你去的地方，壞人也想知道。”
“你想，若是你告訴正雅老師，那壞人知道後，會不會去找她麻煩。”古良接著舉例道。
“古良叔，我明白了。”
“我會保密的。”海平接著便說道。
“這才是個男子漢該有的樣子。”
“等你長大後，你可要好好保護正雅老師，明白嗎？”古良露出微笑看著海平。
“嗯！”海平重重點頭。
接下來，古良帶著海平迴到府邸，吃了午飯後，古良便帶著海平出發。
兩個小時後，古良就帶著海平出現在地球之心門口。
“殿下，你來了！”古泰一見古良的出現，便熱情上前道。
古良朝古泰點頭，並未開口。
“古良叔，這是哪裏？”海平腦袋四處轉悠，接著便問道。
“我們進去。”古良說著便走在最前方。
海平站在原地，接著又看了一眼古泰，然後便朝著古良身後跑去。
“沒想到這山石堆裏還有這種地方。”海平的興趣被勾起。
接著，二人便進入到石室中。
“海平，你看！”古良指著牆麵的壁畫對海平說道。
牆麵上五彩斑斕的壁畫，栩栩如生，經過數年後，雖然有些氧化，但壁畫所表達的內容還是清晰可見。
“哇！”海平發出驚歎。
“這些都是我們畫的嗎？”海平問道。
“不是，上古人類畫的。”
“這裏是一處遺址。”
“具體什麽用途，現在還不清楚。”古良迴道。
古良間身後沒有迴話，便轉身。
隻見海平屹立在遠處，盯著麵前的石畫，看的很是入神。
古良靠近，隻見壁畫上，是一群人民正遭受著戰火的洗禮，一位母親將自己的孩子護在身下。
“原來上古人類就這麽殘忍了。”海平看完壁畫後，說道。
“我們繼續向前吧！”古良將手，貼在海平背後。
就這樣，兩人一路緩緩向前，海平一路看著石壁上的壁畫。
就像當初古良第一次進入到這裏，古行就跟在他左右那般。
海平看著上古人類的各種介紹，戰爭，科技發展，以及後來出現的矛盾，直到毀滅。
“古良叔，上古時期的人類就是被這巨大的爆炸毀滅掉的嗎？”海平問道。
“應該是。”古良迴道。
“那我們又是哪裏來的？”海平接著問道。
“我們應該是上古人類的後代。”古良答道。
“幸存下來的人嗎？”海平接著問道。
“應該是。”
“那幸存下來的人不好好修補這個世界？”
“還有小時候大人講的那些神話都是假的嗎？”小海平的腦海中一時間湧入很多問題。
石壁上的壁畫，對小海平的世界觀也造成了巨大的衝擊。
雖然平時自己在一些書本上也多多少少了解一點，但和今天接觸的相比，隻是冰山一角，根本就不能相提並論。
這些問題古良也不知道如何迴答。
“我也不是很清楚。”
“這些都需要時間一點一點的為我們證明。”
“也需要我們自己動手去挖掘。”古良躬身對海平說道。
“原來上古世界的科技已經如此發達。”
“相比起來，我們現在的社會就像原始的農耕社會一般。”海平又冒出一句話來。
緊接著，古良便將海平帶到，存放書籍的石室中。
“這裏存放著各種書籍，你看看有沒有你感興趣的，都可以在這裏查閱。”古良指著書牆，對海平說道。
“還有這基本，是最近發掘出的書籍，計算機相關的。”
“但是有些殘破，還丟失了一些內容。”古良說著便將手上的幾本書放於石桌之上。
海平來到放書的石牆麵前，看著密密麻麻堆積的書籍。
“這些書，保存的好完整。”海平取下一本書，大致翻閱起來。
“這些書原本就存放在這裏，也許是這裏麵幹燥不見光，加上沒有被破壞，才會保存的如此完整吧！”古良說著也看向牆麵上的書籍。
海平目光在掃視書籍的名字，開始挑選起來。
好一會，海平才從書海中找到一兩本關於計算機的書籍。
“古良叔，這裏的大部分書籍都是一些關於農業、人文、還有學習的書籍。”
“尖端類的書籍很少。”
“似乎就像是為培訓而準備的。”海平看了許久，說出自己的看法。
“確實如此。”
“但你先熟悉這裏，還有幾處地方，後麵在帶你去看。”古良對海平說道。
海平點頭。
接著，又在書海中挑選起自己感興趣的書籍來。
古良見狀，也從書架上取出一本感興趣的書，接著便坐在石凳上看了起來。
好久，之後，海平大致將書名都掃了一遍，石桌上堆放了十來本書籍。
有介紹這個星球的、宇宙的、還有人類起源、以及現代科技的科普書籍。
海平將這些書，擺放整齊，坐了下來。
“海平，那個平板你現在用的怎麽樣了？”古良似乎想到什麽，便問道。
“熟悉的差不多了。”
“算力挺強的。”海平隨口說道。
“算力？”古良不解。
“就是芯片的計算能力。”海平解釋道。
“那如果新夏現在開始攻克這種技術，需要多久？”古良問道。
“這就不清楚了。”
“按照新夏現在的科技技術，完全沒希望。”海平緊接著說道。
“那我們可以試著坐。”
“雖然很難，但是上古時期的資料總能找到很多。”
“照著複刻應該用不了多久的時間。”古良很是樂觀。
“叔，可不能這麽想。”
“若真想造出這些，至少要有工業才行。”
“新夏現在工業為零。”海平看著古良，前麵兩隻手捧著書本，背後有一隻手則在撓癢癢。
“還有這麽的要求啊！”
“沒事，一步一步來嘛！”古良隨即笑道。
“你馬上就要從新夏學府畢業了。”
“接下來有自己想學的專業嗎？”此時古良就像一個長輩，對海平問道。
“我想選計算機專業。”
“但新夏沒有。”海平淡淡說道，眼睛看著手中科普的書籍。
“這個專業的確沒有。”古良在腦海中想了想後，說道。
“那你要不要成為這方麵的帶頭人。”古良隨即建議道。
“我，帶頭！”海平很是驚訝。