第61章 這歌好聽啊,之前竟然沒聽過
你迴農村種地,怎麽成大明星了? 作者:鄉下大雨 投票推薦 加入書簽 留言反饋
然後蹲下身子將竹蓀拔起。
兩朵了。
爭取再找幾朵。
正要起身,李青餘光看到旁邊一根竹筍上,一隻個頭頗大的筍子蟲正將長長的頭管插進竹筍裏。
吃得正歡!
李青伸手將其捉住。
筍子蟲會飛,但你伸手去抓它的時候,它不會飛走。
而是就那麽等著被你抓住。
你抓到它之後,把它放到地上,它也不會飛走,隻會向前爬。
跟天牛一樣。
為什麽會這樣?
李青也不清楚。
它們是原地直接起飛的,所以不存在沒有起飛條件的問題。
筍子蟲的腳上有倒鉤,抓著人挺疼。所以將它抓在手裏的時候,要小心它的腳。
林博冉等個孩子也同樣有了收獲。
“青哥,我們多抓些,然後燒來吃。怎麽樣?”一個孩子說道。
李青笑著點頭,“可以啊!”
孩子們都非常高興,繼續找筍子蟲。
李青也繼續找竹蓀。
當然,看到有筍子蟲的話,也順手抓了。
這片竹林不小。
多找一找,應該會有不錯的收獲。
竹林裏大部分竹子都是毛竹,有少量斑竹、蘭竹等。
竹筍也大部分都是毛竹筍。
毛竹筍的口感非常不錯,是最好吃的竹筍之一。
不過,李青他們今天的目標不是竹筍。
以後哪天想吃竹筍了,再來整點竹筍迴去。
不久後。
李青總共已經找到了六朵竹蓀,今天晚上可以吃竹蓀雞蛋湯了。
筍子蟲加起來有五十來隻了。
足夠了。
那就不繼續找了。
出竹林去找個地方燒火燒筍子蟲吃了。
沒有鹽。
隻能將就吃,不要鹽了。
李青的納物空間裏有鹽,但有孩子們在一起,不好拿出來。
出了竹林之後,李青和孩子們很快就發現了一處好火的好地方。
去附近撿些柴火。
李青拿出打火機,將柴火點燃。
火越燒越旺。
可以開始燒筍子蟲了。
李青和孩子們各拿起一隻筍子蟲,將頭管擰掉。再用兩根樹枝夾住,放進火堆裏。
很快,有香味傳出。
有點熟悉的香味。
李青非常高興。按前世算的話,他已經有二十幾年沒有吃過燒筍子蟲了。
沒想到今天又吃到了。
燒熟之後,李青將筍子蟲從火堆裏夾出。
外麵燒黑了。
但沒有關係。
將灰弄幹淨之後,直接吃進嘴裏。
嘎嘣脆,挺香,很不錯。
孩子們也陸續將自己燒的筍子蟲吃進嘴裏。
都說好吃。
那就繼續。
就這樣,幾個人將五十來隻筍子蟲全部燒來吃了。
之後將火堆熄滅。
下山了。
迴到村裏之後,李青帶著孩子們又去了一趟河邊。
買了大概三十來條鯽魚。
不知係統什麽時候會獎勵鯽魚食材?
如果獎勵了,就不用天天到河邊上買魚了。
當然,沒獎勵也沒關係。天天到河邊買魚,其實也挺有意思。
之後,和孩子們分開。
李青迴到家裏,已經快要到下午6點了。
可以開始弄晚上的飯菜了。
今天晚上李青做飯。
炒一份蒜苗迴鍋肉,再整一個竹蓀雞蛋湯。
今天係統獎勵了1000斤五花肉,那就先整半斤炒迴鍋肉吃。
炒迴鍋肉最好其實是用二刀肉,然後才是五花肉。
但係統隻獎勵了五花肉,那就用五花肉了。
開始操作。
先把米飯蒸起。
然後從納物空間裏取出半斤左右的五花肉。
洗鍋、燒火,加清水,先把肉放進去煮一煮。
李青家裏用的是農村傳統的柴火灶。所以,需要人工燒火。
如果是冬天,坐在灶台前燒火,十分暖和。
一番操作後,一大盤蒜苗迴鍋肉出鍋。
特別香!
李青夾起一塊肉吃進嘴裏。
吃起來比聞著更香,肥而不膩,很好吃。確實要比市場上買的五花肉做出來好吃不少。
繼續操作。
不久後,竹蓀雞蛋湯也出鍋了。
老爸老媽已經迴來了。
開飯。
飯桌上。
老媽舀了一碗湯喝,覺得很鮮美,很好喝。但是,夾起一塊竹蓀吃進嘴裏後,就覺得味道一般,不太吃得慣。
竹蓀的味道其實也很鮮美,但不是每個人都吃得慣。
李青和老爸吃得慣,覺得很好吃。
至於迴鍋肉,老爸老媽都說今天這迴鍋肉炒得特別好吃,還說李青的廚藝有進步。
李青笑而不語,隻是讓兩個人多吃一些。
……
第二天。
今天繼續去落峽湖擺攤。
把要賣的食材準備好之後,騎上摩托車出發。
到了落峽湖之後,把木屋門打開。
燒烤攤擺起。
到湖邊的大石頭上,一邊釣魚,一邊等待著客人上門。
……
橫店。
《同窗》劇組。
技術部門做的宣傳視頻已經做好了。
導演魏陽看過之後,覺得很滿意,對助理劉章明說道:“小劉,向外界發布吧。”
劉章明點頭,“好的,導演。”
……
電影《同窗》的拍攝近況在網絡上有一定的關注度。
關注的人中,有些是喜歡這種題材,有些是劇組一些演員的粉絲。
所以,劇組官網發布宣傳視頻後不久,就有人注意到了。
一開始,大家都以為是拍攝花絮,所以都頗有興趣的將其點開。
但很快就發現了不是拍攝花絮。
是宣傳視頻嗎?
還沒殺青就開始宣傳了嗎?
有點急切啊!
不過,既然都已經點開了,那就看看。
感覺還是不錯的。
大家的注意力都在畫麵上,沒有留意歌曲。
但是,看著看著,咦?
背景歌曲是什麽歌?
挺好聽啊!
“老師們都已想不起,
猜不出問題的你。
……
誰娶了多愁善感的你,
誰看了你的日記。
……”
這歌……
正在看視頻的大部分人都慢慢驚喜的發現,背景歌曲非常好聽。
旋律好聽,歌詞更是入心,讓人的思緒一下子就迴到了曾經的校園時光,迴到了那早已逝去的青蔥歲月。
這是什麽歌?
以前怎麽從來沒聽過?
這個時候還沒有誰意識到這是一首新歌,隻是在想這麽好聽的歌,自己以前竟然沒有聽過。
雖然詫異,但並沒有覺得有什麽不對。
事實上本來也沒有什麽不對。有自己沒有聽過的歌太正常了。
有些時候聽到一首歌很好聽,是第一次聽到。詳細了解一番後發現,竟然已經是十幾年前的老歌了。
看來今天發現了一首之前錯過了的好歌。
大家心裏都這樣認為。
非常高興!
……
兩朵了。
爭取再找幾朵。
正要起身,李青餘光看到旁邊一根竹筍上,一隻個頭頗大的筍子蟲正將長長的頭管插進竹筍裏。
吃得正歡!
李青伸手將其捉住。
筍子蟲會飛,但你伸手去抓它的時候,它不會飛走。
而是就那麽等著被你抓住。
你抓到它之後,把它放到地上,它也不會飛走,隻會向前爬。
跟天牛一樣。
為什麽會這樣?
李青也不清楚。
它們是原地直接起飛的,所以不存在沒有起飛條件的問題。
筍子蟲的腳上有倒鉤,抓著人挺疼。所以將它抓在手裏的時候,要小心它的腳。
林博冉等個孩子也同樣有了收獲。
“青哥,我們多抓些,然後燒來吃。怎麽樣?”一個孩子說道。
李青笑著點頭,“可以啊!”
孩子們都非常高興,繼續找筍子蟲。
李青也繼續找竹蓀。
當然,看到有筍子蟲的話,也順手抓了。
這片竹林不小。
多找一找,應該會有不錯的收獲。
竹林裏大部分竹子都是毛竹,有少量斑竹、蘭竹等。
竹筍也大部分都是毛竹筍。
毛竹筍的口感非常不錯,是最好吃的竹筍之一。
不過,李青他們今天的目標不是竹筍。
以後哪天想吃竹筍了,再來整點竹筍迴去。
不久後。
李青總共已經找到了六朵竹蓀,今天晚上可以吃竹蓀雞蛋湯了。
筍子蟲加起來有五十來隻了。
足夠了。
那就不繼續找了。
出竹林去找個地方燒火燒筍子蟲吃了。
沒有鹽。
隻能將就吃,不要鹽了。
李青的納物空間裏有鹽,但有孩子們在一起,不好拿出來。
出了竹林之後,李青和孩子們很快就發現了一處好火的好地方。
去附近撿些柴火。
李青拿出打火機,將柴火點燃。
火越燒越旺。
可以開始燒筍子蟲了。
李青和孩子們各拿起一隻筍子蟲,將頭管擰掉。再用兩根樹枝夾住,放進火堆裏。
很快,有香味傳出。
有點熟悉的香味。
李青非常高興。按前世算的話,他已經有二十幾年沒有吃過燒筍子蟲了。
沒想到今天又吃到了。
燒熟之後,李青將筍子蟲從火堆裏夾出。
外麵燒黑了。
但沒有關係。
將灰弄幹淨之後,直接吃進嘴裏。
嘎嘣脆,挺香,很不錯。
孩子們也陸續將自己燒的筍子蟲吃進嘴裏。
都說好吃。
那就繼續。
就這樣,幾個人將五十來隻筍子蟲全部燒來吃了。
之後將火堆熄滅。
下山了。
迴到村裏之後,李青帶著孩子們又去了一趟河邊。
買了大概三十來條鯽魚。
不知係統什麽時候會獎勵鯽魚食材?
如果獎勵了,就不用天天到河邊上買魚了。
當然,沒獎勵也沒關係。天天到河邊買魚,其實也挺有意思。
之後,和孩子們分開。
李青迴到家裏,已經快要到下午6點了。
可以開始弄晚上的飯菜了。
今天晚上李青做飯。
炒一份蒜苗迴鍋肉,再整一個竹蓀雞蛋湯。
今天係統獎勵了1000斤五花肉,那就先整半斤炒迴鍋肉吃。
炒迴鍋肉最好其實是用二刀肉,然後才是五花肉。
但係統隻獎勵了五花肉,那就用五花肉了。
開始操作。
先把米飯蒸起。
然後從納物空間裏取出半斤左右的五花肉。
洗鍋、燒火,加清水,先把肉放進去煮一煮。
李青家裏用的是農村傳統的柴火灶。所以,需要人工燒火。
如果是冬天,坐在灶台前燒火,十分暖和。
一番操作後,一大盤蒜苗迴鍋肉出鍋。
特別香!
李青夾起一塊肉吃進嘴裏。
吃起來比聞著更香,肥而不膩,很好吃。確實要比市場上買的五花肉做出來好吃不少。
繼續操作。
不久後,竹蓀雞蛋湯也出鍋了。
老爸老媽已經迴來了。
開飯。
飯桌上。
老媽舀了一碗湯喝,覺得很鮮美,很好喝。但是,夾起一塊竹蓀吃進嘴裏後,就覺得味道一般,不太吃得慣。
竹蓀的味道其實也很鮮美,但不是每個人都吃得慣。
李青和老爸吃得慣,覺得很好吃。
至於迴鍋肉,老爸老媽都說今天這迴鍋肉炒得特別好吃,還說李青的廚藝有進步。
李青笑而不語,隻是讓兩個人多吃一些。
……
第二天。
今天繼續去落峽湖擺攤。
把要賣的食材準備好之後,騎上摩托車出發。
到了落峽湖之後,把木屋門打開。
燒烤攤擺起。
到湖邊的大石頭上,一邊釣魚,一邊等待著客人上門。
……
橫店。
《同窗》劇組。
技術部門做的宣傳視頻已經做好了。
導演魏陽看過之後,覺得很滿意,對助理劉章明說道:“小劉,向外界發布吧。”
劉章明點頭,“好的,導演。”
……
電影《同窗》的拍攝近況在網絡上有一定的關注度。
關注的人中,有些是喜歡這種題材,有些是劇組一些演員的粉絲。
所以,劇組官網發布宣傳視頻後不久,就有人注意到了。
一開始,大家都以為是拍攝花絮,所以都頗有興趣的將其點開。
但很快就發現了不是拍攝花絮。
是宣傳視頻嗎?
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有點急切啊!
不過,既然都已經點開了,那就看看。
感覺還是不錯的。
大家的注意力都在畫麵上,沒有留意歌曲。
但是,看著看著,咦?
背景歌曲是什麽歌?
挺好聽啊!
“老師們都已想不起,
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……
誰娶了多愁善感的你,
誰看了你的日記。
……”
這歌……
正在看視頻的大部分人都慢慢驚喜的發現,背景歌曲非常好聽。
旋律好聽,歌詞更是入心,讓人的思緒一下子就迴到了曾經的校園時光,迴到了那早已逝去的青蔥歲月。
這是什麽歌?
以前怎麽從來沒聽過?
這個時候還沒有誰意識到這是一首新歌,隻是在想這麽好聽的歌,自己以前竟然沒有聽過。
雖然詫異,但並沒有覺得有什麽不對。
事實上本來也沒有什麽不對。有自己沒有聽過的歌太正常了。
有些時候聽到一首歌很好聽,是第一次聽到。詳細了解一番後發現,竟然已經是十幾年前的老歌了。
看來今天發現了一首之前錯過了的好歌。
大家心裏都這樣認為。
非常高興!
……