第124章 蓬萊仙島
異境逆襲：我命由我，不由天 作者：紫金天南星 投票推薦 加入書簽 留言反饋
接著，廖永誠和簡至道，馬不停蹄又到了蓬萊仙島，這裏是一個仙鶴銜芝、仙氣飄飄的地方。
他們來到孔先生的居所，這裏是一座古樸而莊重的建築，周圍綠樹成蔭，鳥語花香。
二人踏上小船，船身輕輕蕩漾在碧波蕩漾的海麵上。不多時，小船便抵達了島上。
一踏上島岸，眼前便出現一座古樸的道觀——這就是孔先生的居所。
他們輕輕敲了敲門，孔先生的弟子開了門將二人迎進來。
孔先生仙風道骨，神采飛揚，見到廖永誠和簡至道兩人，臉上露出了欣喜的笑容。
“歡迎你們。”孔先生熱情地招唿他們進屋。
屋內布置得簡潔而雅致，牆上掛著一些古樸的字畫和書籍，桌上擺著一些古老的法器和典籍。孔先生請他們坐下，詢問他們此番來意。
廖永誠恭敬地遞上邀請函，道：“孔先生，我們希望您能擔任我們學校的學術顧問，傳授學生們一些知識和經驗。”
孔先生看了邀請函，微笑著點了點頭，道：“我明白了。你們的心意我領了，但是我還有許多事情要做，不能離開這裏。”
廖永誠和簡至道略有失望，但並沒有放棄，因為預料到了。
他們開始向孔先生請教一些問題，孔先生也耐心地為他們解答。他們談了一些關於道法、易經、風水等方麵的問題，孔先生見解深刻，讓他們大開眼界。
在談話中，簡至道提到了張真人，道：“在此之前，我們剛順道去拜訪了張真人。他在青城山隱居，得我們幾番誠摯邀請，終於答應了。”
孔先生與張真人是至交，聽了很是意外，沒想到張真人那樣淡泊的性情，為了華夏振興大業，也答應出山授業，甚為感動。
孔先生思慮再三，笑了笑，道：“你們有這份心很好，我雖然不能離開這裏，但我願意將這件寶物贈予學校，以表達我的心意。”
這件寶物與他年輕時的修行有關，也是他畢生研究的成果。
廖永誠和簡至道驚喜地道：“真的嗎？那真是太好了！”
兩人震驚地看著孔先生，沒有想到會有這樣的驚喜。這件寶物無疑將對他們的學校產生深遠的影響。
“謝謝孔先生的慷慨，我們將不負您的期望。”廖永誠激動地說道。
在孔先生的指引下，他們來到了一個神秘的地下室。
孔先生小心翼翼地從牆上的夾層中，取出一件物件。
向兩人微笑著點了點頭，道：“這件寶物就是——風水寶鏡。”
隻見這件風水寶鏡，是一麵精致的銅鏡，外形古樸而神秘，圓形，直徑大約為十五厘米，厚度約為三厘米。
鏡身呈現出深銅色，鏡麵光潔如玉，閃爍著微弱的光芒。在鏡麵上，鑲嵌著一些古老的符號和花紋，這些符號和花紋非常精細，看起來像是請能工巧匠精心刻畫出來的。
整個銅鏡的形狀是邊緣雕刻著一些複雜的圖案，有雲紋、水波紋和龍鳳紋等，寓意著天人合一、順應自然。
銅鏡的背麵雕刻著一些神秘的風水圖案，包括羅盤、山川、河流、草木。
這些圖案栩栩如生，仿佛是一幅精美的山水畫。上麵別著一個羅盤，上麵的指針指向不同的方向，能夠指引找到最佳的風水寶地。
廖永誠和簡至道聽後都驚訝地看著孔先生，驚歎寶物的神奇之處。
孔先生解釋道：“這麵風水寶鏡是他的弟子們根據他的指示，精心繪製出來的。凝聚了他一生研究風水的結晶，可以鎮宅辟邪，溝通天地陰陽，聚集自然之力。”
廖永誠和簡至道聽後都非常感激，連連道謝。他們代表學校向孔先生表示了深深的敬意和感激之情，並承諾將這件寶物珍藏在學校中，為華夏文明的發展延續貢獻力量。
他們向孔先生道謝後，便離開了蓬萊仙島。
得到風水寶鏡後，廖永誠和簡至道便馬不停蹄地返迴了學校。
隨後，學校舉辦了一場盛大的儀式，將風水寶鏡安放在了學校的博物館中。博物館中專門為它設置了一個展廳，以展示它的獨特之處。
學校舉辦了一場盛大的慶典，全校師生齊聚一堂，歡迎張真人及孔先生的出席。
在簡至道的陪同下，孔先生和張真人參觀了學校的教學設施和環境。他們對於學校的設施和環境都表示了讚賞，同時也對學生的鑽研精神表示了肯定。
他們的到來引起了學生們的熱烈歡迎，大家都對這兩位宗師充滿了好奇和敬仰。
在慶典上，孔先生和張真人分別發表了演講。孔先生談到了風水寶鏡的神奇之處。張真人則強調了風水學與華夏文明的關係，以及它對於人類社會發展的重要性。
張真人還分享了他對於道法和修行的見解，以及他對於未來的期許。
演講結束，學校為孔先生和張真人舉行了授銜儀式。張真人被授予“學術顧問”稱號，而孔先生則被授予“修行導師”稱號。兩人微笑著接過了榮譽證書，並向學生們致以親切的問候。
此後，每天都有許多學生和學者前來參觀和請教，對這件寶物充滿了興趣和敬意。
隨著時間的推移，學校辦得越來越好，成為了一個知名的學術機構。
許多人前來求學，其中包括很多有誌於風水學研究的年輕學者。
每當夜深人靜，簡至道迴到房中，心裏在默默的想：依據母親的指示，用全校堪輿人才到全世界各地去勘探測量風水布局，才找得到你的蹤影嗎？
他們來到孔先生的居所，這裏是一座古樸而莊重的建築，周圍綠樹成蔭，鳥語花香。
二人踏上小船，船身輕輕蕩漾在碧波蕩漾的海麵上。不多時，小船便抵達了島上。
一踏上島岸，眼前便出現一座古樸的道觀——這就是孔先生的居所。
他們輕輕敲了敲門，孔先生的弟子開了門將二人迎進來。
孔先生仙風道骨，神采飛揚，見到廖永誠和簡至道兩人，臉上露出了欣喜的笑容。
“歡迎你們。”孔先生熱情地招唿他們進屋。
屋內布置得簡潔而雅致，牆上掛著一些古樸的字畫和書籍，桌上擺著一些古老的法器和典籍。孔先生請他們坐下，詢問他們此番來意。
廖永誠恭敬地遞上邀請函，道：“孔先生，我們希望您能擔任我們學校的學術顧問，傳授學生們一些知識和經驗。”
孔先生看了邀請函，微笑著點了點頭，道：“我明白了。你們的心意我領了，但是我還有許多事情要做，不能離開這裏。”
廖永誠和簡至道略有失望，但並沒有放棄，因為預料到了。
他們開始向孔先生請教一些問題，孔先生也耐心地為他們解答。他們談了一些關於道法、易經、風水等方麵的問題，孔先生見解深刻，讓他們大開眼界。
在談話中，簡至道提到了張真人，道：“在此之前，我們剛順道去拜訪了張真人。他在青城山隱居，得我們幾番誠摯邀請，終於答應了。”
孔先生與張真人是至交，聽了很是意外，沒想到張真人那樣淡泊的性情，為了華夏振興大業，也答應出山授業，甚為感動。
孔先生思慮再三，笑了笑，道：“你們有這份心很好，我雖然不能離開這裏，但我願意將這件寶物贈予學校，以表達我的心意。”
這件寶物與他年輕時的修行有關，也是他畢生研究的成果。
廖永誠和簡至道驚喜地道：“真的嗎？那真是太好了！”
兩人震驚地看著孔先生，沒有想到會有這樣的驚喜。這件寶物無疑將對他們的學校產生深遠的影響。
“謝謝孔先生的慷慨，我們將不負您的期望。”廖永誠激動地說道。
在孔先生的指引下，他們來到了一個神秘的地下室。
孔先生小心翼翼地從牆上的夾層中，取出一件物件。
向兩人微笑著點了點頭，道：“這件寶物就是——風水寶鏡。”
隻見這件風水寶鏡，是一麵精致的銅鏡，外形古樸而神秘，圓形，直徑大約為十五厘米，厚度約為三厘米。
鏡身呈現出深銅色，鏡麵光潔如玉，閃爍著微弱的光芒。在鏡麵上，鑲嵌著一些古老的符號和花紋，這些符號和花紋非常精細，看起來像是請能工巧匠精心刻畫出來的。
整個銅鏡的形狀是邊緣雕刻著一些複雜的圖案，有雲紋、水波紋和龍鳳紋等，寓意著天人合一、順應自然。
銅鏡的背麵雕刻著一些神秘的風水圖案，包括羅盤、山川、河流、草木。
這些圖案栩栩如生，仿佛是一幅精美的山水畫。上麵別著一個羅盤，上麵的指針指向不同的方向，能夠指引找到最佳的風水寶地。
廖永誠和簡至道聽後都驚訝地看著孔先生，驚歎寶物的神奇之處。
孔先生解釋道：“這麵風水寶鏡是他的弟子們根據他的指示，精心繪製出來的。凝聚了他一生研究風水的結晶，可以鎮宅辟邪，溝通天地陰陽，聚集自然之力。”
廖永誠和簡至道聽後都非常感激，連連道謝。他們代表學校向孔先生表示了深深的敬意和感激之情，並承諾將這件寶物珍藏在學校中，為華夏文明的發展延續貢獻力量。
他們向孔先生道謝後，便離開了蓬萊仙島。
得到風水寶鏡後，廖永誠和簡至道便馬不停蹄地返迴了學校。
隨後，學校舉辦了一場盛大的儀式，將風水寶鏡安放在了學校的博物館中。博物館中專門為它設置了一個展廳，以展示它的獨特之處。
學校舉辦了一場盛大的慶典，全校師生齊聚一堂，歡迎張真人及孔先生的出席。
在簡至道的陪同下，孔先生和張真人參觀了學校的教學設施和環境。他們對於學校的設施和環境都表示了讚賞，同時也對學生的鑽研精神表示了肯定。
他們的到來引起了學生們的熱烈歡迎，大家都對這兩位宗師充滿了好奇和敬仰。
在慶典上，孔先生和張真人分別發表了演講。孔先生談到了風水寶鏡的神奇之處。張真人則強調了風水學與華夏文明的關係，以及它對於人類社會發展的重要性。
張真人還分享了他對於道法和修行的見解，以及他對於未來的期許。
演講結束，學校為孔先生和張真人舉行了授銜儀式。張真人被授予“學術顧問”稱號，而孔先生則被授予“修行導師”稱號。兩人微笑著接過了榮譽證書，並向學生們致以親切的問候。
此後，每天都有許多學生和學者前來參觀和請教，對這件寶物充滿了興趣和敬意。
隨著時間的推移，學校辦得越來越好，成為了一個知名的學術機構。
許多人前來求學，其中包括很多有誌於風水學研究的年輕學者。
每當夜深人靜，簡至道迴到房中，心裏在默默的想：依據母親的指示，用全校堪輿人才到全世界各地去勘探測量風水布局，才找得到你的蹤影嗎？