雖然大廳前麵是傳送台，但實際上大廳和傳送台之間還隔著一條過道。
孫彧站在過道上兩邊張望了一下，他們大隊的專用廳在最邊上，有一個側門，另外一邊看過去，則是同樣的一排大廳，時不時有人在各自的集合大廳和傳送台來來往往，那邊盡頭同樣也是一個門。
說是門，其實寬度和過道是一樣的，隻不沒有那麽高，另處也沒有門扇，稱為出口可能更合適一些。
孫彧決定出去看看。走出門口，是一個平台，大約五六米的進深，至於整個平台有多寬，孫彧兩邊看了看，望不到頭，隻有一個個門開在艙壁上，就和他身後的門一樣，頭頂天花板差不多和裏麵大廳同樣的高度。
走到平台端部往外看，原來外麵就是機庫，張望了一下，頗有些審美疲勞，孫彧便轉身走了迴去。
順著過道往前走，兩邊是一樣的布設，從盡頭的門走出去，仍然是機庫。
“為什麽不直接從這裏傳到機庫，還得到上麵再傳一次？”
“緊急情況下是可以的，平時這樣傳兩次更節能。”
好吧，孫彧決定迴去休息，離預定時間還有10來分鍾，但如果有空閑的話，提前進艙也是可以的。
一個大隊60來號人，每個廳20個休眠艙，10個小時的自由時間，還是夠用的。
不過孫彧突然疑惑起來，剛才出去巡邏一趟花了多少時間？
貝塔很快告訴他，他那一趟從出發開始到迴到機庫總共也是10個小時，不過這些時間安排也不是固定的，以出於隨機性的考慮。
孫彧點點頭，躺進定好的休眠艙，貝塔也飄進一個固定卡座，與當初張薇薇心理治療時用的治療艙的本質區別在於，治療艙讓人做夢，休眠艙不讓人做夢。
“所以，就像被麻醉了一樣？”孫彧被按時叫醒，一邊從休眠艙往外爬，一邊嘀咕著。
“還是不一樣的吧，應該。”貝塔本質上並不能體會到碳基生物睡覺和麻醉的差異，但理論上兩樣事情應該是不同的。
“唔，確實。”孫彧自覺神清氣爽，都不需要去洗個臉來清醒清醒。
與過來接著使用休眠艙的隊友互相點頭致意之後，孫彧離開休眠區，需要活動一下筋骨。
格鬥區有人在比劃，旁邊也圍了不少人在觀戰，孫彧不想去湊熱鬧，便到健身區做了幾個拉伸，在旁邊空地打完一個套路，然後在大廳裏找了個空位坐下，問問貝塔還有什麽地方可以找找樂子。
“你能找什麽樂子？”貝塔取笑起孫彧來，“那邊正比武，你又不去看看？”
“算了，看看有什麽地方我可以去看一下的，這一趟也不能白來不是。”
“母艦上有觀戰室，你要不要去看看？”
“直播？”
“直播，也可以看迴放。”
“行，帶路。”
貝塔領著孫彧沒有走正麵的傳送台，而是從側門走了出去。
孫彧之前沒有在外麵平台呆太久，也就沒有注意到外麵靠著艙壁還嵌著一些小型傳送台，這些傳送台主要是用來在母艦內部移動的。
沿著艙壁走了一段路，就有這麽一個傳送台，孫彧站進去，貝塔便啟動了傳送。
說起來，孫彧目前已經體驗過傳送台的兩種傳送方式，一種是站在平台上，平台進行傳送，另一種同樣也是站在一個平台上，但平台不動，人直接傳走了。
原理是一樣的，前一種主要用在同時傳送大量同一目的地的物體，後一種則是對少量的各自目標不同的物體，當然人也屬於物體。
從傳送台下來，眼前是一個大廳，跟孫彧上輩子見過的航天發射指揮中心差不多的布局，又有些類似電影院，正前方一個大屏幕，對著大屏幕的座席成階梯又分成了許多不同的層。
孫彧出來的這一層是最高的一層，這就是觀戰席，有成排的座席，每個座席上有個小屏幕，而在這一層最前麵是一塊主要用來隔音的隔離膜。
孫彧走到最前麵往下看去，人頭湧湧，但沒什麽人走動，隻有許多不同外形的機器人在飛來飛去。
大屏幕上分區顯示著各種動態，乍一看眼花繚亂，於是迴頭找了個空位坐下，麵前的屏幕自動點亮，初始顯示圖像與下麵大屏幕同步。
共和國對於保密有自己的定義，讓每一個成員知道集體的目標以及自己行為的意義，這是一直在強調的，並且也不認為這算是泄密。
孫彧把頭罩從腦後兜到頭頂，像觀戰室裏其他人一樣，麵部並沒有閉合，但這已經夠了，可以腦控屏幕顯示了。
說起來，他的頭罩自從戴上去之後就沒有再取下來，大概要到演習結束才會交迴去吧。
屏幕上主顯示區是艦隊當前態勢，看得出來艦隊目前正在調整隊形，以孫彧現在的太空作戰知識，當然不知道艦隊這是要高速突進了。
不過，用在防禦上的能量配比正在逐漸減少，這點是明明白白顯示出來的，所以，孫彧猜想應該是要轉階段了。
旁邊有個次顯示區顯示的是敵艦隊的情況，主次顯示區的內容是可以切換的。把敵艦隊的顯示切到主顯示區之後，看到的是一個空間質量分布圖，細節當然看不到，但質量分布不會欺騙人。
看著屏幕上的空間梯度的變化，孫彧覺得挺眼熟的，便自言自語道：“這是打算要跑了嗎？”
“應該是。”耳邊傳來這麽一句。
孫彧已經是見怪不怪，不過還是轉頭四周看了一下，顯然這是和他一樣在觀戰的人說的，但是看了一圈，看不出來是誰，便也就算了，繼續看屏幕，不停地切換著顯示內容。
看了沒多會，一條全大隊集合的命令發了過來，不過並非緊急命令，隻是要在指定時間內集合待命。
陸陸續續地觀戰室裏站起來不少人往後麵的傳送台走去，要集合的不止孫彧他們大隊。
孫彧也三步兩步的走上傳送台，再從傳送台下來，已經直接迴到了大隊專用廳，然後在貝塔指引下找到了小隊的位置。
大隊長在前麵看著終端數人頭，人都到齊之後，便說道：“現在各自上機，等待下一步命令。”
仍然是兩次傳送，因為並不緊急，否則專用廳可能都不用迴就直接傳到機庫了。
輕車熟路地躺進盆盒子，上蓋，灌水，傳送就位，孫彧又迴到了自己的戰機裏。
已經收到各自察看戰報以了解當前形勢的通知，孫彧剛從觀戰室迴來，現在什麽情況也大體有數，應該不需要再去常規巡邏了，但是出去警戒飛行或者直接投入戰鬥都是可能的。
現在的進展就是敵艦隊已經陷入包圍，其艦隊外圍部隊正全力掩護艦隊撤離，或者說逃跑。
實際這種包圍與反包圍也是演習科目，雖然並非預先製定的計劃，一般來說，被包圍後能跑出去三分之一對於被圍一方就算勝利，對應的發起包圍的一方就是失敗。
最有效的反逃跑戰術就是直插對方陣形中央以破壞傳送。這隻能用艦隊直接突破對方防禦，在打開突破口之前，遠程打擊和傳送都是無效的。
而對於防禦方而言，用於防禦的能量和用於傳送的能量之間的分配比例是個關鍵。用於防禦的能量用來爭取盡可能多的傳送時間和空間，而用於傳送的能量用來爭取傳走盡可能多部隊。
這便是一對矛盾，一種權衡，也免不了代價和犧牲。
不過對於共和國而言，泉台的存在使得這種犧牲也不是那麽的代價高昂。
當然，演習真的被送去泉台的機會還是很小的。對於演習而言，最主要的問題是被判定退出的單位並不能即時退出，也不可能真的摧毀掉以模擬真實戰況，這就會產生一些問題。
這個問題並不能真正解決，隻能是依靠空域的廣大和各單位之間足夠的空隙來緩解。
發過來新的命令是突擊艦隊深入敵縱深之後，出動戰機群執行對麵攻擊任務。
孫彧所在大隊將是第一批出擊的機群，主要任務是奪取空優，掩護攻擊機群進行對麵攻擊。
這個任務的前提是突擊艦隊突入縱深，而這首先需要打開突破口，這是正在進行的戰鬥，也無法估算還有多久。
孫彧躺在盒子裏觀看著戰鬥實況，可以看出來敵方防禦陣已經被壓縮了不少，但是陣形仍然保持著完整，被擊退也是有意收縮的結果。
已方主攻三個方向，大概分屬三個不同的單位，相互之間也是各打各的，這就挺難搞，弄不好在機群投入戰鬥之前，對麵能跑的都跑了。
那可就太令人遺憾了。
然而，三方仍然沒有協同的跡象，大概這也是演習科目之一？畢竟茫茫太空，敵我是一種說不清的事情。
如果這樣的話，就算被圍攻的敵艦跑了，戰鬥仍然可能會繼續。或者，就算突進去了，纏鬥之中，被人黃雀在後也不是沒有可能。
於是，現在這種狀況就可以理解了，沒有人想去主動做鷸蚌的，那就耗著吧。
打完這一仗，實習就應該結束了吧，孫彧正想著，突然一個激靈，趕緊把這個想法趕出腦海。
待命當然挺無聊，那就看看同學們現在都什麽情況。
加爾魯什仍然活著，已經加入到了一場戰鬥中，作為一個星球要塞的駐防機群的一員，正努力地與來犯的敵機爭奪製空權，以破壞敵人的登陸。
這可真有意思，正好與孫彧的任務相反。
而張薇薇和維倫現在情況不明，在階段結束之前，處於敵對方的同學是相互看不到的。
而學員們到底分屬幾方，現在孫彧覺得似乎已經說不清楚，有空點了一下人數之後，發現跟自己和加爾魯什一邊的遠遠不到一半。
真是一團混戰啊。
現在自己所在艦隊正在圍攻一隻敵艦隊，那麽有沒有一種可能，自己這隻艦隊已經被不知道什麽地方的敵人瞄上了？
孫彧有些毛骨悚然，於是在小隊頻道分享了他的想法，然後收到了類似“……”這樣的迴複。
雖然沒有收到什麽有意義的迴複，但孫彧覺得大家的意思是：就算是，又能怎麽樣。
確實，就算是那又怎麽樣。也許指揮部考慮過了，也許這本身也是演習科目。
作為一名一線作戰人員，知道不知道其實也沒有什麽區別。何況從孫彧的角度，他是來課程實習的，讓他做什麽，努力做好就是了，太高層麵的東西不是不能說不能想，隻是這些對他而言暫時沒有意義。
不再糾結這事情，繼續觀戰，或者說圍觀。
戰局有了進展，前麵已經打開了一道突破口。首先衝過去的是負責快速突擊縱深目標的突擊群，然後是負責攻擊淺近目標以擴大突破囗的攻擊群，而主力艦則繼續保持火力壓製作為掩護。
對於防禦方而言，對付突擊群不外乎通過反突擊以及後續防線層層堵截來處理，而對攻擊群則主要是防禦節點自己應付了。
如果防禦方的目的就是固守，那麽也會根據戰況調整防線。但如果目的是掩護或者阻擊，那麽總體上就會是堅守陣地死戰不退。
隨著艦隊突破，敵方並沒有收縮防線，但是火力分配有了一些變化，或者說變得有些分散，因為己方主力艦群還在保持著壓製打擊，對方多少有些顧此失彼。
看來是打算斷尾求生，但不知道已經跑出去了多少，既然沒有喊停，說明還不到三分之一。
按演習規則，一支被包圍的部隊，損失三分之二就算被殲滅，跑出去三分之一就算突圍成功，這都是可以中止戰鬥的一般條件，除非演習科目有特別的設定，比方說收容俘虜打掃戰場之類的。
所以，被殲滅和突圍成功理論上是可以同時存在的。
但演習的目的不是追求一個勝負的結果，而是通過參加實戰演習，讓各種大大小小的參與單位自己檢驗自己。
像孫彧他們參演的目的就隻是一門課程實習。
孫彧站在過道上兩邊張望了一下，他們大隊的專用廳在最邊上，有一個側門，另外一邊看過去，則是同樣的一排大廳，時不時有人在各自的集合大廳和傳送台來來往往，那邊盡頭同樣也是一個門。
說是門，其實寬度和過道是一樣的，隻不沒有那麽高，另處也沒有門扇，稱為出口可能更合適一些。
孫彧決定出去看看。走出門口，是一個平台，大約五六米的進深，至於整個平台有多寬，孫彧兩邊看了看，望不到頭，隻有一個個門開在艙壁上，就和他身後的門一樣，頭頂天花板差不多和裏麵大廳同樣的高度。
走到平台端部往外看，原來外麵就是機庫，張望了一下，頗有些審美疲勞，孫彧便轉身走了迴去。
順著過道往前走，兩邊是一樣的布設，從盡頭的門走出去，仍然是機庫。
“為什麽不直接從這裏傳到機庫，還得到上麵再傳一次？”
“緊急情況下是可以的，平時這樣傳兩次更節能。”
好吧，孫彧決定迴去休息，離預定時間還有10來分鍾，但如果有空閑的話，提前進艙也是可以的。
一個大隊60來號人，每個廳20個休眠艙，10個小時的自由時間，還是夠用的。
不過孫彧突然疑惑起來，剛才出去巡邏一趟花了多少時間？
貝塔很快告訴他，他那一趟從出發開始到迴到機庫總共也是10個小時，不過這些時間安排也不是固定的，以出於隨機性的考慮。
孫彧點點頭，躺進定好的休眠艙，貝塔也飄進一個固定卡座，與當初張薇薇心理治療時用的治療艙的本質區別在於，治療艙讓人做夢，休眠艙不讓人做夢。
“所以，就像被麻醉了一樣？”孫彧被按時叫醒，一邊從休眠艙往外爬，一邊嘀咕著。
“還是不一樣的吧，應該。”貝塔本質上並不能體會到碳基生物睡覺和麻醉的差異，但理論上兩樣事情應該是不同的。
“唔，確實。”孫彧自覺神清氣爽，都不需要去洗個臉來清醒清醒。
與過來接著使用休眠艙的隊友互相點頭致意之後，孫彧離開休眠區，需要活動一下筋骨。
格鬥區有人在比劃，旁邊也圍了不少人在觀戰，孫彧不想去湊熱鬧，便到健身區做了幾個拉伸，在旁邊空地打完一個套路，然後在大廳裏找了個空位坐下，問問貝塔還有什麽地方可以找找樂子。
“你能找什麽樂子？”貝塔取笑起孫彧來，“那邊正比武，你又不去看看？”
“算了，看看有什麽地方我可以去看一下的，這一趟也不能白來不是。”
“母艦上有觀戰室，你要不要去看看？”
“直播？”
“直播，也可以看迴放。”
“行，帶路。”
貝塔領著孫彧沒有走正麵的傳送台，而是從側門走了出去。
孫彧之前沒有在外麵平台呆太久，也就沒有注意到外麵靠著艙壁還嵌著一些小型傳送台，這些傳送台主要是用來在母艦內部移動的。
沿著艙壁走了一段路，就有這麽一個傳送台，孫彧站進去，貝塔便啟動了傳送。
說起來，孫彧目前已經體驗過傳送台的兩種傳送方式，一種是站在平台上，平台進行傳送，另一種同樣也是站在一個平台上，但平台不動，人直接傳走了。
原理是一樣的，前一種主要用在同時傳送大量同一目的地的物體，後一種則是對少量的各自目標不同的物體，當然人也屬於物體。
從傳送台下來，眼前是一個大廳，跟孫彧上輩子見過的航天發射指揮中心差不多的布局，又有些類似電影院，正前方一個大屏幕，對著大屏幕的座席成階梯又分成了許多不同的層。
孫彧出來的這一層是最高的一層，這就是觀戰席，有成排的座席，每個座席上有個小屏幕，而在這一層最前麵是一塊主要用來隔音的隔離膜。
孫彧走到最前麵往下看去，人頭湧湧，但沒什麽人走動，隻有許多不同外形的機器人在飛來飛去。
大屏幕上分區顯示著各種動態，乍一看眼花繚亂，於是迴頭找了個空位坐下，麵前的屏幕自動點亮，初始顯示圖像與下麵大屏幕同步。
共和國對於保密有自己的定義，讓每一個成員知道集體的目標以及自己行為的意義，這是一直在強調的，並且也不認為這算是泄密。
孫彧把頭罩從腦後兜到頭頂，像觀戰室裏其他人一樣，麵部並沒有閉合，但這已經夠了，可以腦控屏幕顯示了。
說起來，他的頭罩自從戴上去之後就沒有再取下來，大概要到演習結束才會交迴去吧。
屏幕上主顯示區是艦隊當前態勢，看得出來艦隊目前正在調整隊形，以孫彧現在的太空作戰知識，當然不知道艦隊這是要高速突進了。
不過，用在防禦上的能量配比正在逐漸減少，這點是明明白白顯示出來的，所以，孫彧猜想應該是要轉階段了。
旁邊有個次顯示區顯示的是敵艦隊的情況，主次顯示區的內容是可以切換的。把敵艦隊的顯示切到主顯示區之後，看到的是一個空間質量分布圖，細節當然看不到，但質量分布不會欺騙人。
看著屏幕上的空間梯度的變化，孫彧覺得挺眼熟的，便自言自語道：“這是打算要跑了嗎？”
“應該是。”耳邊傳來這麽一句。
孫彧已經是見怪不怪，不過還是轉頭四周看了一下，顯然這是和他一樣在觀戰的人說的，但是看了一圈，看不出來是誰，便也就算了，繼續看屏幕，不停地切換著顯示內容。
看了沒多會，一條全大隊集合的命令發了過來，不過並非緊急命令，隻是要在指定時間內集合待命。
陸陸續續地觀戰室裏站起來不少人往後麵的傳送台走去，要集合的不止孫彧他們大隊。
孫彧也三步兩步的走上傳送台，再從傳送台下來，已經直接迴到了大隊專用廳，然後在貝塔指引下找到了小隊的位置。
大隊長在前麵看著終端數人頭，人都到齊之後，便說道：“現在各自上機，等待下一步命令。”
仍然是兩次傳送，因為並不緊急，否則專用廳可能都不用迴就直接傳到機庫了。
輕車熟路地躺進盆盒子，上蓋，灌水，傳送就位，孫彧又迴到了自己的戰機裏。
已經收到各自察看戰報以了解當前形勢的通知，孫彧剛從觀戰室迴來，現在什麽情況也大體有數，應該不需要再去常規巡邏了，但是出去警戒飛行或者直接投入戰鬥都是可能的。
現在的進展就是敵艦隊已經陷入包圍，其艦隊外圍部隊正全力掩護艦隊撤離，或者說逃跑。
實際這種包圍與反包圍也是演習科目，雖然並非預先製定的計劃，一般來說，被包圍後能跑出去三分之一對於被圍一方就算勝利，對應的發起包圍的一方就是失敗。
最有效的反逃跑戰術就是直插對方陣形中央以破壞傳送。這隻能用艦隊直接突破對方防禦，在打開突破口之前，遠程打擊和傳送都是無效的。
而對於防禦方而言，用於防禦的能量和用於傳送的能量之間的分配比例是個關鍵。用於防禦的能量用來爭取盡可能多的傳送時間和空間，而用於傳送的能量用來爭取傳走盡可能多部隊。
這便是一對矛盾，一種權衡，也免不了代價和犧牲。
不過對於共和國而言，泉台的存在使得這種犧牲也不是那麽的代價高昂。
當然，演習真的被送去泉台的機會還是很小的。對於演習而言，最主要的問題是被判定退出的單位並不能即時退出，也不可能真的摧毀掉以模擬真實戰況，這就會產生一些問題。
這個問題並不能真正解決，隻能是依靠空域的廣大和各單位之間足夠的空隙來緩解。
發過來新的命令是突擊艦隊深入敵縱深之後，出動戰機群執行對麵攻擊任務。
孫彧所在大隊將是第一批出擊的機群，主要任務是奪取空優，掩護攻擊機群進行對麵攻擊。
這個任務的前提是突擊艦隊突入縱深，而這首先需要打開突破口，這是正在進行的戰鬥，也無法估算還有多久。
孫彧躺在盒子裏觀看著戰鬥實況，可以看出來敵方防禦陣已經被壓縮了不少，但是陣形仍然保持著完整，被擊退也是有意收縮的結果。
已方主攻三個方向，大概分屬三個不同的單位，相互之間也是各打各的，這就挺難搞，弄不好在機群投入戰鬥之前，對麵能跑的都跑了。
那可就太令人遺憾了。
然而，三方仍然沒有協同的跡象，大概這也是演習科目之一？畢竟茫茫太空，敵我是一種說不清的事情。
如果這樣的話，就算被圍攻的敵艦跑了，戰鬥仍然可能會繼續。或者，就算突進去了，纏鬥之中，被人黃雀在後也不是沒有可能。
於是，現在這種狀況就可以理解了，沒有人想去主動做鷸蚌的，那就耗著吧。
打完這一仗，實習就應該結束了吧，孫彧正想著，突然一個激靈，趕緊把這個想法趕出腦海。
待命當然挺無聊，那就看看同學們現在都什麽情況。
加爾魯什仍然活著，已經加入到了一場戰鬥中，作為一個星球要塞的駐防機群的一員，正努力地與來犯的敵機爭奪製空權，以破壞敵人的登陸。
這可真有意思，正好與孫彧的任務相反。
而張薇薇和維倫現在情況不明，在階段結束之前，處於敵對方的同學是相互看不到的。
而學員們到底分屬幾方，現在孫彧覺得似乎已經說不清楚，有空點了一下人數之後，發現跟自己和加爾魯什一邊的遠遠不到一半。
真是一團混戰啊。
現在自己所在艦隊正在圍攻一隻敵艦隊，那麽有沒有一種可能，自己這隻艦隊已經被不知道什麽地方的敵人瞄上了？
孫彧有些毛骨悚然，於是在小隊頻道分享了他的想法，然後收到了類似“……”這樣的迴複。
雖然沒有收到什麽有意義的迴複，但孫彧覺得大家的意思是：就算是，又能怎麽樣。
確實，就算是那又怎麽樣。也許指揮部考慮過了，也許這本身也是演習科目。
作為一名一線作戰人員，知道不知道其實也沒有什麽區別。何況從孫彧的角度，他是來課程實習的，讓他做什麽，努力做好就是了，太高層麵的東西不是不能說不能想，隻是這些對他而言暫時沒有意義。
不再糾結這事情，繼續觀戰，或者說圍觀。
戰局有了進展，前麵已經打開了一道突破口。首先衝過去的是負責快速突擊縱深目標的突擊群，然後是負責攻擊淺近目標以擴大突破囗的攻擊群，而主力艦則繼續保持火力壓製作為掩護。
對於防禦方而言，對付突擊群不外乎通過反突擊以及後續防線層層堵截來處理，而對攻擊群則主要是防禦節點自己應付了。
如果防禦方的目的就是固守，那麽也會根據戰況調整防線。但如果目的是掩護或者阻擊，那麽總體上就會是堅守陣地死戰不退。
隨著艦隊突破，敵方並沒有收縮防線，但是火力分配有了一些變化，或者說變得有些分散，因為己方主力艦群還在保持著壓製打擊，對方多少有些顧此失彼。
看來是打算斷尾求生，但不知道已經跑出去了多少，既然沒有喊停，說明還不到三分之一。
按演習規則，一支被包圍的部隊，損失三分之二就算被殲滅，跑出去三分之一就算突圍成功，這都是可以中止戰鬥的一般條件，除非演習科目有特別的設定，比方說收容俘虜打掃戰場之類的。
所以，被殲滅和突圍成功理論上是可以同時存在的。
但演習的目的不是追求一個勝負的結果，而是通過參加實戰演習，讓各種大大小小的參與單位自己檢驗自己。
像孫彧他們參演的目的就隻是一門課程實習。