第127章 第一批疫苗研製成功
製作短視頻收集資料，古人看麻了 作者：槐詩 投票推薦 加入書簽 留言反饋
【為了加速疫苗的研製工作，1959年，國家衛生部派顧方舟和另外3位科學家前往蘇聯，學習脊髓灰質炎的製作方法。】
【然而，當顧方舟來到這個他曾經非常熟悉的莫斯科時，他們感覺到明顯氣氛不對勁，蘇聯不允許他們進入更正式的國家級脊灰研究所，而是把他們打發給一個普通的疫苗實驗室，且絕大多數的疫苗資料都對他們封鎖。】
【顧方舟團隊意識到，昔日的老大哥已經換了一副麵孔，對華夏已經有所防備。】
【彼時，一場美蘇兩國間的國際脊灰疫苗研討會正在開展，顧方舟的小組在顧方舟的恩師幫助下，得到了旁聽的資格。】
【這是一場兩國科學家對於使用疫苗的交鋒。】
【美利堅提議使用不久前成功在美國上市的滅活疫苗，也就是“死疫苗”，這種疫苗絕對安全，隻需注射三次便可在體內產生良好的免疫力。但卻存在了15%的失敗率。若是打了三針之後失敗了，就得再花錢打三針。】
【蘇聯則主張使用正在研製的減毒疫苗，即“活疫苗”，它可以注射，也可以口服，能產生幾乎終身的免疫效果，而且成本僅為“死疫苗”的千分之一。】
【然而，這款疫苗有一定的風險性，被美利堅科學家稱為“惡魔抽簽”，堅決反對這種手段。】
【對於彼時的華夏來說，不是進退兩難不知道該選誰，而是連選擇的資格都沒有。】
【華夏脊灰是1955年爆發的，而在1954年美利堅的疫苗就已經問世了，但一針需要5美元，共需要打三針。】
【如此高昂的價格，在那個人均名義gdp不足60美元的華夏，哪怕將國家的外匯全部掏空，也無法支持上億人完成疫苗的注射，更何況此疫苗的失敗率高達15%。】
【至於蘇聯方麵，就連疫苗的數據和資料都是可望不可即的，更別說從他們手上買到疫苗。】
【千裏迢迢來到蘇聯，最終隻能空手而歸，想起了醫院中患兒痛苦的模樣，以及國家對於顧方舟的期待。顧方舟心中便十分焦慮。】
【但好在天無絕人之路，一個蘇聯專家偷偷找到了顧方舟，將一小部分疫苗和毒種偷偷交給了顧方舟，這位專家不是別人，而是顧方舟留蘇時期的恩師，富有國際主義的蘇聯病毒學家，丘馬科夫。】
【帶著疫苗和毒株，顧方舟和它的團隊開始了蘇聯的“活疫苗”技術路線。】
【為了不讓病毒泄露，他們離開了北京，遠赴雲南，在昆明的大山深處建設了華夏自己的生物實驗室，也就是後來的中國醫學科學院醫學生物研究所。】
【建設基地的9個月中，顧方舟和同事們既是科研人員，又是研究所的設計者和建設者，很多時候都是自己建房子，自己運設備，一天當兩天用，一個人當兩個人用。】
【顧方舟甚至向國家保證，這種疫苗研製成功隻要給全國七歲的孩子吃下去，脊灰便會在整個華夏消失。】
【經過長時間的攻克，1959年8月，第一批華夏自己研製的脊灰疫苗在雲南試產成功。】
看到第一批疫苗試產成功後，眾人皆是眼前一亮。
正想要說些什麽之時。
石碑很快往下滾動，帶來了一個不好的消息。
【疫苗雖說是試產成功了，但事情卻遠沒有那麽簡單。】
【一個更加艱難的問題橫亙在了顧方舟的麵前——驗證疫苗！】
【一種疫苗在投入使用前必須經過活體試驗，對於脊灰疫苗，這種安全性未通過國際認證的“活疫苗”更是如此。】
【活體實驗的第一步是動物試驗，這一關，華夏的疫苗順利通過了。】
【而下一步，則是更為關鍵的“臨床試驗”，在顧方舟的臨床試驗中，一共分為三期。】
【一期由少數人使用，觀察疫苗對於人體有無副作用，有無害處。】
【二期試驗將投放2000人份的疫苗，初步評價疫苗的安全性和藥性。】
【安全性和藥性驗證合格後，進而進行第三期試驗，將疫苗投送給450萬人使用，檢測疫苗對於病毒在流行病學上的影響。】
【一期試驗表麵上看，是最簡單的，而實際上，一期試驗卻是最困難的。】
【因為，疫苗並不是完全滅活的，任何一個喝下這批疫苗的人，都有極大風險感染脊灰這種無藥可治的絕症。】
【一旦出了差錯，下半輩子都得坐在輪椅上，顧方舟和自己的幾位同事們並沒有思考多久，研究團隊的每一個人都主動喝下自己生產的疫苗。】
【喝下疫苗的第一周後，顧方舟他們的生命體征平穩，這也讓顧方舟等人鬆了一口氣。】
【然而，又一個問題拋到了顧方舟等人麵前，那就是成人本身對於脊灰病毒就有一定的免疫力，而脊灰病毒感染的絕大多數都是0~7歲的兒童，這種疫苗必須證明對於孩童來說，疫苗同樣安全。】
以身試藥不算，還要拿兒童來試驗？
視頻看到這，古人的心再一次被揪了起來。
與此同時，
大唐高宗位麵。
孫思邈皺緊了眉頭，：
“以小兒試藥？”
“可誰家又願意將自家的小孩拿出來呢？”
想到這，
孫思邈也覺得棘手。
若是他來研製這疫苗，在沒人敢試藥的情況下，他也會如同顧方舟等人一般，把自己作為第一批試藥者。
但是，若是讓他挑選0~7歲的小兒來試藥，他就不知該怎麽辦了。
這時，
石碑繼續滾動。
如果說現在的狀況隻是讓孫思邈覺得為難，接下來的發生的事情，將會徹底震驚到包括孫思邈在內的所有古人。
【可是，誰又願意將孩子交給實驗組做試驗呢？】
【這一次，即使是不怕犧牲的同誌們也猶豫了。】
【全所上下心急如焚，隻差臨門一腳。可全國每一天都有孩子感染，這就意味著他們往後拖一天，將會有無數的孩童陷入脊灰的折磨，疫苗，已經不能再拖了。】
【最終，顧方舟做出了一個驚人的決定——瞞著妻子給剛出生幾個月的兒子試用疫苗。】
看到石碑的後續，
不僅是孫思邈被震撼到了。
所有皇帝，所有古人皆是一驚。
“難道...顧大夫要給自己的兒子試藥？”
【然而，當顧方舟來到這個他曾經非常熟悉的莫斯科時，他們感覺到明顯氣氛不對勁，蘇聯不允許他們進入更正式的國家級脊灰研究所，而是把他們打發給一個普通的疫苗實驗室，且絕大多數的疫苗資料都對他們封鎖。】
【顧方舟團隊意識到，昔日的老大哥已經換了一副麵孔，對華夏已經有所防備。】
【彼時，一場美蘇兩國間的國際脊灰疫苗研討會正在開展，顧方舟的小組在顧方舟的恩師幫助下，得到了旁聽的資格。】
【這是一場兩國科學家對於使用疫苗的交鋒。】
【美利堅提議使用不久前成功在美國上市的滅活疫苗，也就是“死疫苗”，這種疫苗絕對安全，隻需注射三次便可在體內產生良好的免疫力。但卻存在了15%的失敗率。若是打了三針之後失敗了，就得再花錢打三針。】
【蘇聯則主張使用正在研製的減毒疫苗，即“活疫苗”，它可以注射，也可以口服，能產生幾乎終身的免疫效果，而且成本僅為“死疫苗”的千分之一。】
【然而，這款疫苗有一定的風險性，被美利堅科學家稱為“惡魔抽簽”，堅決反對這種手段。】
【對於彼時的華夏來說，不是進退兩難不知道該選誰，而是連選擇的資格都沒有。】
【華夏脊灰是1955年爆發的，而在1954年美利堅的疫苗就已經問世了，但一針需要5美元，共需要打三針。】
【如此高昂的價格，在那個人均名義gdp不足60美元的華夏，哪怕將國家的外匯全部掏空，也無法支持上億人完成疫苗的注射，更何況此疫苗的失敗率高達15%。】
【至於蘇聯方麵，就連疫苗的數據和資料都是可望不可即的，更別說從他們手上買到疫苗。】
【千裏迢迢來到蘇聯，最終隻能空手而歸，想起了醫院中患兒痛苦的模樣，以及國家對於顧方舟的期待。顧方舟心中便十分焦慮。】
【但好在天無絕人之路，一個蘇聯專家偷偷找到了顧方舟，將一小部分疫苗和毒種偷偷交給了顧方舟，這位專家不是別人，而是顧方舟留蘇時期的恩師，富有國際主義的蘇聯病毒學家，丘馬科夫。】
【帶著疫苗和毒株，顧方舟和它的團隊開始了蘇聯的“活疫苗”技術路線。】
【為了不讓病毒泄露，他們離開了北京，遠赴雲南，在昆明的大山深處建設了華夏自己的生物實驗室，也就是後來的中國醫學科學院醫學生物研究所。】
【建設基地的9個月中，顧方舟和同事們既是科研人員，又是研究所的設計者和建設者，很多時候都是自己建房子，自己運設備，一天當兩天用，一個人當兩個人用。】
【顧方舟甚至向國家保證，這種疫苗研製成功隻要給全國七歲的孩子吃下去，脊灰便會在整個華夏消失。】
【經過長時間的攻克，1959年8月，第一批華夏自己研製的脊灰疫苗在雲南試產成功。】
看到第一批疫苗試產成功後，眾人皆是眼前一亮。
正想要說些什麽之時。
石碑很快往下滾動，帶來了一個不好的消息。
【疫苗雖說是試產成功了，但事情卻遠沒有那麽簡單。】
【一個更加艱難的問題橫亙在了顧方舟的麵前——驗證疫苗！】
【一種疫苗在投入使用前必須經過活體試驗，對於脊灰疫苗，這種安全性未通過國際認證的“活疫苗”更是如此。】
【活體實驗的第一步是動物試驗，這一關，華夏的疫苗順利通過了。】
【而下一步，則是更為關鍵的“臨床試驗”，在顧方舟的臨床試驗中，一共分為三期。】
【一期由少數人使用，觀察疫苗對於人體有無副作用，有無害處。】
【二期試驗將投放2000人份的疫苗，初步評價疫苗的安全性和藥性。】
【安全性和藥性驗證合格後，進而進行第三期試驗，將疫苗投送給450萬人使用，檢測疫苗對於病毒在流行病學上的影響。】
【一期試驗表麵上看，是最簡單的，而實際上，一期試驗卻是最困難的。】
【因為，疫苗並不是完全滅活的，任何一個喝下這批疫苗的人，都有極大風險感染脊灰這種無藥可治的絕症。】
【一旦出了差錯，下半輩子都得坐在輪椅上，顧方舟和自己的幾位同事們並沒有思考多久，研究團隊的每一個人都主動喝下自己生產的疫苗。】
【喝下疫苗的第一周後，顧方舟他們的生命體征平穩，這也讓顧方舟等人鬆了一口氣。】
【然而，又一個問題拋到了顧方舟等人麵前，那就是成人本身對於脊灰病毒就有一定的免疫力，而脊灰病毒感染的絕大多數都是0~7歲的兒童，這種疫苗必須證明對於孩童來說，疫苗同樣安全。】
以身試藥不算，還要拿兒童來試驗？
視頻看到這，古人的心再一次被揪了起來。
與此同時，
大唐高宗位麵。
孫思邈皺緊了眉頭，：
“以小兒試藥？”
“可誰家又願意將自家的小孩拿出來呢？”
想到這，
孫思邈也覺得棘手。
若是他來研製這疫苗，在沒人敢試藥的情況下，他也會如同顧方舟等人一般，把自己作為第一批試藥者。
但是，若是讓他挑選0~7歲的小兒來試藥，他就不知該怎麽辦了。
這時，
石碑繼續滾動。
如果說現在的狀況隻是讓孫思邈覺得為難，接下來的發生的事情，將會徹底震驚到包括孫思邈在內的所有古人。
【可是，誰又願意將孩子交給實驗組做試驗呢？】
【這一次，即使是不怕犧牲的同誌們也猶豫了。】
【全所上下心急如焚，隻差臨門一腳。可全國每一天都有孩子感染，這就意味著他們往後拖一天，將會有無數的孩童陷入脊灰的折磨，疫苗，已經不能再拖了。】
【最終，顧方舟做出了一個驚人的決定——瞞著妻子給剛出生幾個月的兒子試用疫苗。】
看到石碑的後續，
不僅是孫思邈被震撼到了。
所有皇帝，所有古人皆是一驚。
“難道...顧大夫要給自己的兒子試藥？”