第82章 推廣赤腳醫生製度的難題以及應對之策
製作短視頻收集資料，古人看麻了 作者：槐詩 投票推薦 加入書簽 留言反饋
為首的禦醫答道：“迴稟陛下，老臣幾人根據藥理和藥性分析，發現這幾副方子確實能夠治愈溫虐，但，想要得出更準確的結果，還需在病人體內用藥後才能得知。
不過陛下可以放心，老臣幾人都認可的方子，這幾十年來並沒有出現過紕漏。”
自己手下的禦醫跟了自己幾十年，李二對於他們的話還是很信任的。
“若這治療溫瘧的方子都是真的，豈不是說，治療其他疑難雜症的方子也是真的？”
“若得此書，大唐便可在頃刻間培養出成千上萬名郎中，如此一來，我大唐百姓豈不是人人能長命百歲？不受疾病侵擾？”
“真是神書！”
想到這，李二的眼睛紅了，迫切想得到《赤腳醫生手冊》。
但是，身旁的長孫無忌打破了他的幻想，：
“陛下，這《赤腳醫生手冊》是後世之書，我們僅能從石碑之中窺見治療溫瘧疾方子，並不知其他方子。”
聽到長孫無忌的話後，李二微微一愣，隨即攥緊了拳頭：“可惡啊，既然朕得不到這神書，為何還要告訴朕存在著這樣一本神書？”
李二的心瞬間就涼了半截。
但，隻過了片刻後，他便振作起來，：“雖說得不到後世那神書，但後世赤腳醫生國策到可以引入我大唐。我大唐醫者無數，所載醫學典籍也能以浩瀚形容。”
“輔機，你現在就傳旨下去，下令家中藏有醫書者，以及民間名醫進京，讓他們和宮中的禦醫一起編撰出一部屬於我大唐的《赤腳醫生手冊》來。”
...
和李二相反的人並不在少數。
大明位麵。
老朱陷入沉思，半晌後，他開口道：“標兒，你的意思是...我們仿照著《赤腳醫生手冊》編撰一本共天下百姓使用的醫書？”
朱標認真的點了點頭，：“如今鄉下的百姓光是吃飽肚子都已經耗盡全力，哪有多餘的錢財請郎中？平時生病了，也是靠念鬼跳火盆硬扛過去。”
“運氣好之時，病會自愈，時運不濟之時，病情會極大惡化。兒臣視察民間之時，常有傳聞，某百姓因為一個簡單的發燒而導致雙目失明，甚至還因此換下來終身的頭風痛，父皇不覺得這很可笑麽？”
聽到朱標的解釋後，老朱再次陷入了沉思。
見狀，朱標明白了老朱是心動了，於是，他繼續說道：
“我大明雖說編撰出來的醫書不如《赤腳醫生手冊》一般，能夠治愈各種疾病，但是治愈一些常見的小病並不算困難。”
“到那時，百姓若生病，直接找本村的赤腳郎中便可痊愈，如此一來，治病的花銷將會大幅降低，這實乃利國利民的國策。父皇還需謹慎思量。”
朱標和李二想到了一塊。
一個是大明的儲君，未來的君王，一個是在皇位當政多年的皇帝。
兩人對於政策都極為敏感。
雖說，他們得不到後世的神書。
但，後世的先進國策和製度他們認為可以學習。
一旁，沉默許久的老朱開口了，：
“赤腳醫生國策是好，可是如今天下醫者掃敝自珍，早已經建立起完善的門閥製度，讓他們將賴以為生的治病手段交出來，供整個大明的百姓學習，可不是一件簡單的事情。”
老朱的擔憂並無道理。
如今，別說醫術，就算一門泥瓦匠手藝都是有師承講究的。
很多郎中所在之地可能相隔萬裏，但若是深扒他們的師承。
兩人甚至有可能是師兄弟關係。
這就構成了一個相當大的門閥，現在讓郎中將自己的醫書全部交出去，相當於砸了他們的飯碗。
那些郎中門閥必然會聯合起來抵製。
就算強行從他們手中搶來，沒人教，或者胡亂教授，醫書不僅不能救人，還會害人。
朱標也不是傻子，自然也想到這一點，早已經有應對之策的他，笑了笑：
“這有何難？”
“朝廷收了他們的醫書，就是斷了他們的謀生手段，想要讓他們將手中的醫術主動交出來，無非就是再給他們一個飯碗即可。”
“哦？標兒，你已經想到了應對之策？”
朱標點了點頭，：“父皇，這醫術是死的，就算朝廷將他們整理出來，想要學會也並不是一件簡單的事情。”
“兒臣以為，朝廷可在每個縣城之中開設一個學堂，讓各地的郎中擔任夫子，將他們的醫術教授出去。”
聽到了朱標的話後，老朱捏著下巴沉吟，：“也就是說，朝廷給這些郎中的發俸祿，這樣倒是解決了郎中不願的問題，可...若是某些郎中有所保留，不好好授課，那又該如何？”
朱標搖了搖頭，：“父皇誤會兒臣的意思了，兒臣以為，開辦的學堂不是普通的私塾，而是大學堂，可容納成百上千人。”
“而，那些郎中的工錢也不是朝廷給，而是前來學習的百姓出，每個人一個月應當繳納多少銀錢由朝廷統一劃定。”
“如此一來，郎中工錢的多少，最後就由前去上課的學生數量決定，若是百姓在某個墮怠的郎中那裏學不到東西，就迴去別的郎中那裏學。”
“墮怠的郎中也會因此掙不到錢，想要掙到錢隻能在教習上下功夫。”
“此外，朝廷還可以給主動上交醫書的醫者，按照醫書的價值給予錢糧，然後編撰的醫書上題上他們的姓名。最後匯聚成統一書籍，分發到各大學堂，作為統一教材。”
“朝廷還可設立師者獎賞製度，每年統一由朝廷禦醫出題考試一次，若是某位郎中手下的學生高分占比多，朝廷還可以給予那名郎中一些錢糧賞賜。”
“在這雙重保障下，還用擔心郎中們不肯好好教授麽？”
朱標滔滔不絕的說了一大堆。
過程中，老朱時不時滿意的點了點頭。
在朱標說完後，老朱更是大笑，臉上露著滿意之色，：“哈哈哈....真不愧是咱的標兒，這腦瓜子就是靈光。”
老朱深受朱標的啟發，腦洞大開，：
“咱覺得，你這一套不僅能用在醫術之上，咱要是拿你這一套去興辦教育，分門別類教授百業。”
“到時候，百姓之中人人有謀生的手藝，想要在人群之中脫穎而出，隻能精益求精，不斷鑽研，屆時，我大明便可實現百業俱興！”
想到這，老朱臉上露出濃濃的笑意。
不過陛下可以放心，老臣幾人都認可的方子，這幾十年來並沒有出現過紕漏。”
自己手下的禦醫跟了自己幾十年，李二對於他們的話還是很信任的。
“若這治療溫瘧的方子都是真的，豈不是說，治療其他疑難雜症的方子也是真的？”
“若得此書，大唐便可在頃刻間培養出成千上萬名郎中，如此一來，我大唐百姓豈不是人人能長命百歲？不受疾病侵擾？”
“真是神書！”
想到這，李二的眼睛紅了，迫切想得到《赤腳醫生手冊》。
但是，身旁的長孫無忌打破了他的幻想，：
“陛下，這《赤腳醫生手冊》是後世之書，我們僅能從石碑之中窺見治療溫瘧疾方子，並不知其他方子。”
聽到長孫無忌的話後，李二微微一愣，隨即攥緊了拳頭：“可惡啊，既然朕得不到這神書，為何還要告訴朕存在著這樣一本神書？”
李二的心瞬間就涼了半截。
但，隻過了片刻後，他便振作起來，：“雖說得不到後世那神書，但後世赤腳醫生國策到可以引入我大唐。我大唐醫者無數，所載醫學典籍也能以浩瀚形容。”
“輔機，你現在就傳旨下去，下令家中藏有醫書者，以及民間名醫進京，讓他們和宮中的禦醫一起編撰出一部屬於我大唐的《赤腳醫生手冊》來。”
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和李二相反的人並不在少數。
大明位麵。
老朱陷入沉思，半晌後，他開口道：“標兒，你的意思是...我們仿照著《赤腳醫生手冊》編撰一本共天下百姓使用的醫書？”
朱標認真的點了點頭，：“如今鄉下的百姓光是吃飽肚子都已經耗盡全力，哪有多餘的錢財請郎中？平時生病了，也是靠念鬼跳火盆硬扛過去。”
“運氣好之時，病會自愈，時運不濟之時，病情會極大惡化。兒臣視察民間之時，常有傳聞，某百姓因為一個簡單的發燒而導致雙目失明，甚至還因此換下來終身的頭風痛，父皇不覺得這很可笑麽？”
聽到朱標的解釋後，老朱再次陷入了沉思。
見狀，朱標明白了老朱是心動了，於是，他繼續說道：
“我大明雖說編撰出來的醫書不如《赤腳醫生手冊》一般，能夠治愈各種疾病，但是治愈一些常見的小病並不算困難。”
“到那時，百姓若生病，直接找本村的赤腳郎中便可痊愈，如此一來，治病的花銷將會大幅降低，這實乃利國利民的國策。父皇還需謹慎思量。”
朱標和李二想到了一塊。
一個是大明的儲君，未來的君王，一個是在皇位當政多年的皇帝。
兩人對於政策都極為敏感。
雖說，他們得不到後世的神書。
但，後世的先進國策和製度他們認為可以學習。
一旁，沉默許久的老朱開口了，：
“赤腳醫生國策是好，可是如今天下醫者掃敝自珍，早已經建立起完善的門閥製度，讓他們將賴以為生的治病手段交出來，供整個大明的百姓學習，可不是一件簡單的事情。”
老朱的擔憂並無道理。
如今，別說醫術，就算一門泥瓦匠手藝都是有師承講究的。
很多郎中所在之地可能相隔萬裏，但若是深扒他們的師承。
兩人甚至有可能是師兄弟關係。
這就構成了一個相當大的門閥，現在讓郎中將自己的醫書全部交出去，相當於砸了他們的飯碗。
那些郎中門閥必然會聯合起來抵製。
就算強行從他們手中搶來，沒人教，或者胡亂教授，醫書不僅不能救人，還會害人。
朱標也不是傻子，自然也想到這一點，早已經有應對之策的他，笑了笑：
“這有何難？”
“朝廷收了他們的醫書，就是斷了他們的謀生手段，想要讓他們將手中的醫術主動交出來，無非就是再給他們一個飯碗即可。”
“哦？標兒，你已經想到了應對之策？”
朱標點了點頭，：“父皇，這醫術是死的，就算朝廷將他們整理出來，想要學會也並不是一件簡單的事情。”
“兒臣以為，朝廷可在每個縣城之中開設一個學堂，讓各地的郎中擔任夫子，將他們的醫術教授出去。”
聽到了朱標的話後，老朱捏著下巴沉吟，：“也就是說，朝廷給這些郎中的發俸祿，這樣倒是解決了郎中不願的問題，可...若是某些郎中有所保留，不好好授課，那又該如何？”
朱標搖了搖頭，：“父皇誤會兒臣的意思了，兒臣以為，開辦的學堂不是普通的私塾，而是大學堂，可容納成百上千人。”
“而，那些郎中的工錢也不是朝廷給，而是前來學習的百姓出，每個人一個月應當繳納多少銀錢由朝廷統一劃定。”
“如此一來，郎中工錢的多少，最後就由前去上課的學生數量決定，若是百姓在某個墮怠的郎中那裏學不到東西，就迴去別的郎中那裏學。”
“墮怠的郎中也會因此掙不到錢，想要掙到錢隻能在教習上下功夫。”
“此外，朝廷還可以給主動上交醫書的醫者，按照醫書的價值給予錢糧，然後編撰的醫書上題上他們的姓名。最後匯聚成統一書籍，分發到各大學堂，作為統一教材。”
“朝廷還可設立師者獎賞製度，每年統一由朝廷禦醫出題考試一次，若是某位郎中手下的學生高分占比多，朝廷還可以給予那名郎中一些錢糧賞賜。”
“在這雙重保障下，還用擔心郎中們不肯好好教授麽？”
朱標滔滔不絕的說了一大堆。
過程中，老朱時不時滿意的點了點頭。
在朱標說完後，老朱更是大笑，臉上露著滿意之色，：“哈哈哈....真不愧是咱的標兒，這腦瓜子就是靈光。”
老朱深受朱標的啟發，腦洞大開，：
“咱覺得，你這一套不僅能用在醫術之上，咱要是拿你這一套去興辦教育，分門別類教授百業。”
“到時候，百姓之中人人有謀生的手藝，想要在人群之中脫穎而出，隻能精益求精，不斷鑽研，屆時，我大明便可實現百業俱興！”
想到這，老朱臉上露出濃濃的笑意。