第88章 教練不信任了?
足球：鋒霸出籠，從海牙青訓開始 作者：進擊的小骷骷 投票推薦 加入書簽 留言反饋
米元聽到這些討論，心中暗道多特的足球氛圍真好，已經融入了生活。
可他心裏卻有些急，兩場比賽沒有上場的機會，他的腳真的有些癢了。
滿心期待，期望周末的主場比賽能得到首發的機會。
這一周他訓練的很積極，表現的也十分的好。
可是在圖赫爾公布大名單的時候，卻沒有他的名字，這讓他不由開始懷疑。
是不是自己上一場的狀態不好，教練不信任他了？
迴家的路上，他一言不發，卡拉米發現他狀態不對，開口問道。
“米，遇到什麽事情了？”
“我這場比賽又不能上場了，是不是我訓練的表現不夠好？”
聽到他這麽說，卡拉米哈哈大笑起來。
“米，你太敏感了。”
米元愣愣的看向他，不懂他的意思。
“不是你表現的不好，而是太好了。我想圖赫爾是要把你留在最關鍵的比賽上。”
“關鍵的比賽上？歐聯不關鍵嗎？這場比賽不關鍵嗎？”
米元明顯不接受卡拉米的說法，三連問，來表達心中的不滿。
“你要知道，職業聯賽在後程的壓力才是最大的。主教練不僅要讓球員保持良好的競技狀態，還要預判後期可能出現的所有情況。
你的傷勢是恢複的很快，最近訓練發揮出的實力，比你之前還要強。
可那次的受傷畢竟很嚴重，這些比賽不讓你出場也是對你的保護。”
米元皺著眉，沒有說話。
卡拉米說的在理，可他真的不甘心，狀態恢複的好也不對嗎？
他現在真的恨不得能像奧巴梅楊一樣，場場都能打滿全場，在球場上肆意的奔跑。
卡拉米瞟了他一眼，知道這孩子有點鑽牛角尖，歎了口氣，語重心長的說。
“圖赫爾除了要保護你，還是想把你當做奇兵。”
“什麽意思？”
“你自己難道沒有發現，你最近的進步真的太快了。”
米元搖了搖頭，他自己還真沒有感覺，畢竟一直沒有上場比賽。
“如果我說，你現在即便麵對拉姆的盯防，你都能從容的過掉，你信嗎？”
“當然，要麽不是浪費你對我付出的汗水了。”
“那你認為，正常的一名球員，想要過掉頂級後衛，需要刻苦訓練多久？”
這次米元語塞了，是啊，他自己沒有注意。
正常的訓練課結束後，迴家後他會和卡拉米加練，晚上還會再訓練模塊中強化訓練盤帶過人，目的就是為了在遇到拉姆的時候，不至於被他給攔截。
如果這些時間都算在一起，他遠遠超出了所有人的訓練時間，進步快也是必然的。
可這在常人的眼中就變得極為不正常，隻能用天才來解釋在他身上發生的一切。
職業聯賽中，他們在分析對手球員的同時，對方同樣也在分析他們。
奧巴梅楊也好，羅伊斯也好，早就被對手分析的透透的，想要限製住他們，簡直太輕鬆了。
自己正在漲球期，擁有無限的可能，曝光率越少，給對手的數據也越少，這樣才能出奇製勝。
注意到他鬆開的眉間，卡拉米當然知道，這小子想通了。
米元是想通了，高度不同，目光也固然不同。
第二天主場對陣奧格斯堡的比賽，米元出現在看台上。
現場看球當然比在家看球更為過癮，他自認為喬裝的很好。
可是在多特上半場攻入三球後，攝像抓拍看台上的鏡頭時，抓到了正在跳起慶祝的米元。
惡趣味的攝像，當然要給他一個大大的特寫，米元直接出現在了現場大屏幕上。
立即引起了小蜜蜂的一陣騷動，隔空大喊米元的名字。
米元隻好尷尬的揮了揮手，乖乖的坐下。
還好他在的區域是內部區域，球迷們無法過來，影響不到他繼續看球。
不過他不知道的是，國內那些黑子直接抓住了機會，開始大黑特黑。
：替補名單都進不去，一定是又受傷了。
：表現的好怎麽樣，還不是要做冷板凳。
：看來上場沒有進球，主教練已經不信任他了。
：反正工資不高，當養個閑人。
：估計冬窗開啟就該被掛上去，低價甩賣了！
：這麽快就被邊緣化了，連看飲水機的機會都沒有。
支持米元的球迷此時也不知該怎麽抨擊，隻能保持沉默。
很多球迷都跑到李陽的視頻下，詢問李陽，知不知道情況。
李陽看到這些留言，一時也尷尬的不知怎麽迴複。
剛開學，他也沒有時間去多特，想打電話問問，卻覺得不太合適。
最後他發了一條動態：多特教練組會有自己的考慮標準，希望大家不要妄自揣測，耐心等待！
沒辦法，他真的不知道到底什麽情況。
這場比賽，多特最終5:1大勝，積分緊追排名第一的拜仁，與排名第三的球隊也遠遠的拉開了距離。
米元根本沒時間去關注其他的事情，開學後，他就感到了時間不夠用。
大學老師授課可沒有高中老師授課那麽細，德國大學的老師講課更加粗礦。
為什麽這麽說，這邊更重視學生課下的相互交流，還有自學。
老師隻是在課堂上傳授思維的方式，一堂大課也就講二十分鍾左右，接下來的時間，都是留給學生自行分組討論。
這就要求學生在課下的時間，要自己去研讀理解書本上的內容，不懂的地方，隻能發郵件詢問老師，或者自己去圖書館查閱相關的資料。
課堂討論的時候，如果儲備的知識量不夠，同學也會不願意與其交流，更不願意分在一個學術組。
為此，米元除了訓練，更多的時間就留給了讀書，查閱資料。
他的記憶力很好，基本上看過一遍就能記住重點。
學業上的壓力，很快他就適應了，在班裏也成為了炙手可熱的人物。
同學們都很願意與他在一組討論，特別是女孩紙。
這也讓他的生活過的十分的充實，更加無心關注其他的事情。
圖赫爾對米元在訓練中的表現十分滿意，原本他還認為，連續幾場沒有讓米元上場，他會來找自己，爭取上場的機會。
可米元在訓練中的表現一如既往的好，進步的速度一點都沒有變慢。
這讓圖赫爾很開心，他沒有想到還不到十八歲的米元，竟然可以如此沉穩。
這樣的球員當然是職業球隊最喜歡的，完全可以受到球隊的重用。
米元連續幾場沒有上場，這讓香川有些飄。
他認為媒體看的比他要透徹，米元已經不被教練組重用了。
每次看到米元在訓練時賣力的奔跑，進球，在他的眼裏就是米元想要爭取上場的機會。
幸虧他的想法米元不知道，要是米元知道一定會狠狠地懟一句。
“先保住你自己的位置吧，我上場你就沒有機會了！”
可他心裏卻有些急，兩場比賽沒有上場的機會，他的腳真的有些癢了。
滿心期待，期望周末的主場比賽能得到首發的機會。
這一周他訓練的很積極，表現的也十分的好。
可是在圖赫爾公布大名單的時候，卻沒有他的名字，這讓他不由開始懷疑。
是不是自己上一場的狀態不好，教練不信任他了？
迴家的路上，他一言不發，卡拉米發現他狀態不對，開口問道。
“米，遇到什麽事情了？”
“我這場比賽又不能上場了，是不是我訓練的表現不夠好？”
聽到他這麽說，卡拉米哈哈大笑起來。
“米，你太敏感了。”
米元愣愣的看向他，不懂他的意思。
“不是你表現的不好，而是太好了。我想圖赫爾是要把你留在最關鍵的比賽上。”
“關鍵的比賽上？歐聯不關鍵嗎？這場比賽不關鍵嗎？”
米元明顯不接受卡拉米的說法，三連問，來表達心中的不滿。
“你要知道，職業聯賽在後程的壓力才是最大的。主教練不僅要讓球員保持良好的競技狀態，還要預判後期可能出現的所有情況。
你的傷勢是恢複的很快，最近訓練發揮出的實力，比你之前還要強。
可那次的受傷畢竟很嚴重，這些比賽不讓你出場也是對你的保護。”
米元皺著眉，沒有說話。
卡拉米說的在理，可他真的不甘心，狀態恢複的好也不對嗎？
他現在真的恨不得能像奧巴梅楊一樣，場場都能打滿全場，在球場上肆意的奔跑。
卡拉米瞟了他一眼，知道這孩子有點鑽牛角尖，歎了口氣，語重心長的說。
“圖赫爾除了要保護你，還是想把你當做奇兵。”
“什麽意思？”
“你自己難道沒有發現，你最近的進步真的太快了。”
米元搖了搖頭，他自己還真沒有感覺，畢竟一直沒有上場比賽。
“如果我說，你現在即便麵對拉姆的盯防，你都能從容的過掉，你信嗎？”
“當然，要麽不是浪費你對我付出的汗水了。”
“那你認為，正常的一名球員，想要過掉頂級後衛，需要刻苦訓練多久？”
這次米元語塞了，是啊，他自己沒有注意。
正常的訓練課結束後，迴家後他會和卡拉米加練，晚上還會再訓練模塊中強化訓練盤帶過人，目的就是為了在遇到拉姆的時候，不至於被他給攔截。
如果這些時間都算在一起，他遠遠超出了所有人的訓練時間，進步快也是必然的。
可這在常人的眼中就變得極為不正常，隻能用天才來解釋在他身上發生的一切。
職業聯賽中，他們在分析對手球員的同時，對方同樣也在分析他們。
奧巴梅楊也好，羅伊斯也好，早就被對手分析的透透的，想要限製住他們，簡直太輕鬆了。
自己正在漲球期，擁有無限的可能，曝光率越少，給對手的數據也越少，這樣才能出奇製勝。
注意到他鬆開的眉間，卡拉米當然知道，這小子想通了。
米元是想通了，高度不同，目光也固然不同。
第二天主場對陣奧格斯堡的比賽，米元出現在看台上。
現場看球當然比在家看球更為過癮，他自認為喬裝的很好。
可是在多特上半場攻入三球後，攝像抓拍看台上的鏡頭時，抓到了正在跳起慶祝的米元。
惡趣味的攝像，當然要給他一個大大的特寫，米元直接出現在了現場大屏幕上。
立即引起了小蜜蜂的一陣騷動，隔空大喊米元的名字。
米元隻好尷尬的揮了揮手，乖乖的坐下。
還好他在的區域是內部區域，球迷們無法過來，影響不到他繼續看球。
不過他不知道的是，國內那些黑子直接抓住了機會，開始大黑特黑。
：替補名單都進不去，一定是又受傷了。
：表現的好怎麽樣，還不是要做冷板凳。
：看來上場沒有進球，主教練已經不信任他了。
：反正工資不高，當養個閑人。
：估計冬窗開啟就該被掛上去，低價甩賣了！
：這麽快就被邊緣化了，連看飲水機的機會都沒有。
支持米元的球迷此時也不知該怎麽抨擊，隻能保持沉默。
很多球迷都跑到李陽的視頻下，詢問李陽，知不知道情況。
李陽看到這些留言，一時也尷尬的不知怎麽迴複。
剛開學，他也沒有時間去多特，想打電話問問，卻覺得不太合適。
最後他發了一條動態：多特教練組會有自己的考慮標準，希望大家不要妄自揣測，耐心等待！
沒辦法，他真的不知道到底什麽情況。
這場比賽，多特最終5:1大勝，積分緊追排名第一的拜仁，與排名第三的球隊也遠遠的拉開了距離。
米元根本沒時間去關注其他的事情，開學後，他就感到了時間不夠用。
大學老師授課可沒有高中老師授課那麽細，德國大學的老師講課更加粗礦。
為什麽這麽說，這邊更重視學生課下的相互交流，還有自學。
老師隻是在課堂上傳授思維的方式，一堂大課也就講二十分鍾左右，接下來的時間，都是留給學生自行分組討論。
這就要求學生在課下的時間，要自己去研讀理解書本上的內容，不懂的地方，隻能發郵件詢問老師，或者自己去圖書館查閱相關的資料。
課堂討論的時候，如果儲備的知識量不夠，同學也會不願意與其交流，更不願意分在一個學術組。
為此，米元除了訓練，更多的時間就留給了讀書，查閱資料。
他的記憶力很好，基本上看過一遍就能記住重點。
學業上的壓力，很快他就適應了，在班裏也成為了炙手可熱的人物。
同學們都很願意與他在一組討論，特別是女孩紙。
這也讓他的生活過的十分的充實，更加無心關注其他的事情。
圖赫爾對米元在訓練中的表現十分滿意，原本他還認為，連續幾場沒有讓米元上場，他會來找自己，爭取上場的機會。
可米元在訓練中的表現一如既往的好，進步的速度一點都沒有變慢。
這讓圖赫爾很開心，他沒有想到還不到十八歲的米元，竟然可以如此沉穩。
這樣的球員當然是職業球隊最喜歡的，完全可以受到球隊的重用。
米元連續幾場沒有上場，這讓香川有些飄。
他認為媒體看的比他要透徹，米元已經不被教練組重用了。
每次看到米元在訓練時賣力的奔跑，進球，在他的眼裏就是米元想要爭取上場的機會。
幸虧他的想法米元不知道，要是米元知道一定會狠狠地懟一句。
“先保住你自己的位置吧，我上場你就沒有機會了！”