伏羲輕輕用手一指，北1南2從中間突出，解釋道，
“北為單數，南為雙數，呈現一陰一陽，東為開始之地，西為落地之地，一動一靜，一開始一結束，所以3是陽之動，4為陰之收斂，3、4互為匹配應和，而它們圍繞的是中心5，沒有中心5，就沒有東南西北，就沒有前後左右。
而有了它,就找到了事物本身，就找到了存在之本，這種數理模型解釋了事物的存在是可以用數字加以概括的。
天上呈象1、2、3、4、5，按照天地、陰陽，相互唿應，在地上也對應了6、7、8、9、10，這就是在天成象，在地成形，變法就顯現了，即地法天。”
薑東旭喃喃道，
“哦，這就是老子的。。人法地，地法天，天法道，道法自然，果然玄妙絕倫！可這象和形之間是如何影響的？我一直都不太明白。”
薑東旭心裏轉起了小九九，畢竟一旦離開這裏，沒了這鴻均老祖肉身buff的加成，一旦哪一天泯然眾人矣時，能根據天象預測禍福，沒準關鍵時還能保自己一命，趁著自己還能和伏羲搭上一條線，勢必要惡補這部分的缺失。
伏羲微微點頭，眼帶微笑，耐心看著薑東旭，“炁到哪裏，數就到哪裏，自然而然象就到了哪裏。”
伏羲眼眸裏，映襯著薑東旭清澈的眼神，隻是那清澈眼神的玄色眸子裏透露著愚蠢，明白他還沒懂，眼前的幻象自動開始明了。
薑東旭看到了出現炁機之初的紫色青煙，所到之處隨之發生改變，正當他感慨時，伏羲指了指上麵的天象，這時薑東旭才發現原來二者竟是同步同趨，遙相唿應，不禁脫口而出，“這麽遠的距離，它們竟然感應到彼此的變化。”。
看呆的薑東旭這才明白原來萬事萬物互有聯係，即使看不到，也不代表它們不存在，頗有些感慨自己和介介的努力，竟不敵大自然的萬分之一。
伏羲解釋道，“嗬嗬，這其中的乾坤用你們那裏的說法，有些像互相糾纏的兩顆粒子，但有一點點不同，而且萬事萬物都能感應到它們之間的聯係，人之初也是能感應到的，隻是隨著人七情六欲雍雜於身心後，就不再敏感，置身其中太久，也很容易迷失其中。”
薑東旭點了點頭，應允道，“所以三歲之前的孩子感應敏感，能夠識別人類看不到的東西。”
見薑東旭孺子可教，伏羲微微一笑，眼前的河圖隨之再次輪換，當薑東旭看去時，兩條龍赫然映於眼前，好似在和薑東旭打招唿，薑東旭認真看著兩隻龍，它們也正觀察著他，薑東旭明顯能從它們的眼神中感應到他們的生機和生命。
竟不自覺退了退身體，以便於拉開些距離，更好的觀察這兩條陌生的龍。
伏羲充滿愛意的看著兩條陰陽龍，它們兩個並不是臆想的，本是伏羲觀天看象時，在河中陪伴左右的兩條鯉魚，這兩條鯉魚自小便被伏羲吸引，每天看著伏羲在石台邊修行，日積月累，常年累月，在成長中慢慢沾染了不少伏羲身上的靈氣。
“北為單數，南為雙數，呈現一陰一陽，東為開始之地，西為落地之地，一動一靜，一開始一結束，所以3是陽之動，4為陰之收斂，3、4互為匹配應和，而它們圍繞的是中心5，沒有中心5，就沒有東南西北，就沒有前後左右。
而有了它,就找到了事物本身，就找到了存在之本，這種數理模型解釋了事物的存在是可以用數字加以概括的。
天上呈象1、2、3、4、5，按照天地、陰陽，相互唿應，在地上也對應了6、7、8、9、10，這就是在天成象，在地成形，變法就顯現了，即地法天。”
薑東旭喃喃道，
“哦，這就是老子的。。人法地，地法天，天法道，道法自然，果然玄妙絕倫！可這象和形之間是如何影響的？我一直都不太明白。”
薑東旭心裏轉起了小九九，畢竟一旦離開這裏，沒了這鴻均老祖肉身buff的加成，一旦哪一天泯然眾人矣時，能根據天象預測禍福，沒準關鍵時還能保自己一命，趁著自己還能和伏羲搭上一條線，勢必要惡補這部分的缺失。
伏羲微微點頭，眼帶微笑，耐心看著薑東旭，“炁到哪裏，數就到哪裏，自然而然象就到了哪裏。”
伏羲眼眸裏，映襯著薑東旭清澈的眼神，隻是那清澈眼神的玄色眸子裏透露著愚蠢，明白他還沒懂，眼前的幻象自動開始明了。
薑東旭看到了出現炁機之初的紫色青煙，所到之處隨之發生改變，正當他感慨時，伏羲指了指上麵的天象，這時薑東旭才發現原來二者竟是同步同趨，遙相唿應，不禁脫口而出，“這麽遠的距離，它們竟然感應到彼此的變化。”。
看呆的薑東旭這才明白原來萬事萬物互有聯係，即使看不到，也不代表它們不存在，頗有些感慨自己和介介的努力，竟不敵大自然的萬分之一。
伏羲解釋道，“嗬嗬，這其中的乾坤用你們那裏的說法，有些像互相糾纏的兩顆粒子，但有一點點不同，而且萬事萬物都能感應到它們之間的聯係，人之初也是能感應到的，隻是隨著人七情六欲雍雜於身心後，就不再敏感，置身其中太久，也很容易迷失其中。”
薑東旭點了點頭，應允道，“所以三歲之前的孩子感應敏感，能夠識別人類看不到的東西。”
見薑東旭孺子可教，伏羲微微一笑，眼前的河圖隨之再次輪換，當薑東旭看去時，兩條龍赫然映於眼前，好似在和薑東旭打招唿，薑東旭認真看著兩隻龍，它們也正觀察著他，薑東旭明顯能從它們的眼神中感應到他們的生機和生命。
竟不自覺退了退身體，以便於拉開些距離，更好的觀察這兩條陌生的龍。
伏羲充滿愛意的看著兩條陰陽龍，它們兩個並不是臆想的，本是伏羲觀天看象時，在河中陪伴左右的兩條鯉魚，這兩條鯉魚自小便被伏羲吸引，每天看著伏羲在石台邊修行，日積月累，常年累月，在成長中慢慢沾染了不少伏羲身上的靈氣。