鶴竹先生三人圍坐在一張木質圓桌旁，仔細看過提交上來的這些以“山村”為題的七言詩句。陽光透過涼亭灑在桌上，照亮了紙麵上的詩句，仿佛為它們注入了某種力量。
鶴竹先生是一位年過花甲的老者，但他的雙銳利的眼睛落在亭中的這些青年才俊間。看到他們或無悲無喜或得意洋洋，稍稍咳了咳表示安靜下來。
“你們這群少年郎中，某些人的詩篇達到了中中層次，在多年後還能讓我迴味起這個青山環繞、潭水碧綠的小小村莊。”鶴竹先生打破了沉默，伊始他的聲音低沉和善，隨後換上嚴厲而威嚴，“但某些人所作的詩篇匠氣不足、索然無味，我隻能給個下中評語，希望今後這些人能改掉陋習將重心放在學習上。”
坐在他身旁的兩位教習夫子，一位青衣長衫的艾服之年，一位白衣長衫的不惑之年。他們將手中的詩稿在木質圓桌上放好，齊齊點點頭表示認可鶴竹先生所說的觀點。
“這些中中層次的詩句，不僅僅是對青山村的描繪，更是對逝去時光的挽歌。被歸為下中的也有幾篇，文藻雖然華麗了點，但還是可圈可點的。”艾服之年的夫子緩緩說道，他的目光看向場上幾位臉色暗淡的書生。
“是的，所以在場的幾位後輩繼續努力。”最年輕的夫子輕聲安慰著說道，“下中之列的那幾篇，雖匠氣不足但也有獨到之處，之後繼續雕琢雕琢，我想還是可以進入下上之列。”
鶴竹先生默默地點了點頭。他知道，自己剛才的語氣有些重了，還好有其餘兩位教習夫子幫助，沒有打擊到場上的幾位少年郎。
“好了，既然你們幾位的詩篇已經完成，我們三位老不休也看了，我們心中也有了中意的詩篇。不知涼亭外的這些後輩書生有沒有想到好詩句，不妨上來留下墨寶。給你們三柱香時間，不然我們這幾個老家夥就開始注文氣評魁首了。”鶴竹先生笑嗬嗬的撫摸著花白胡須，眼中略過靠近涼亭外的這些尚未取得功名的書生。
新來的沈騰與許漢文也在沈文的敘述下了解了這場以“山村”為題的七言詩賽。對於剛才涼亭中為首的花甲老書生說的“注文氣，評魁首”，沈騰這位久居鄉野又不喜交友的人來說很是困惑。幸好，一旁的許漢文見到沈騰滿臉不解之情，這幾日也知道這位沈家三郎為人，自稱擁有“宅”屬性的孤僻性格，便為他解釋起來書生修文中的一些具體細節。
修習文道的讀書人，啟慧境的稱為書生，匯文境的稱為童生，這是天下黎民皆知的事情。隻是大家不知道的是，匯文境的讀書人修習完四書五經之後，自身便會根據所修習的文道支脈產生文氣。
這文氣不僅是驗證該名童生是否符合報考鄉試秋闈的重要指標，也是文人前期自保的重要依仗。而且，文氣在鑒別詩詞歌賦和文章的方麵更是一絕，比如現在文會上的詩篇評比，平常詩篇在大家那邊的評價可分為：下下、下中、下上、中下、中中、中上、上下、上中以及上上，而注入文氣詩篇便會散發純白光芒，大家會根據散發的光芒高度分了五個等級：出縣（一寸及以上）、達府（三寸及以上）、鳴州（五寸及以上）、鎮國（七寸及以上）、傳天下（九寸及以上）。
等許漢文向沈騰解釋完童生匯文境修出的文氣作用，涼亭外在鶴竹先生三柱香計時後，便有人從人群中擠出，走進這座涼亭對著三位夫子一禮，便開口自我介紹道：“後輩書生趙恬有禮了，晚輩有一詩詞，請幾位夫子評鑒。”
這位趙恬說完，不理亭中一眾來到一個空置的長桌，拿起毛筆開始奮筆疾書。
不久，鶴竹先生手持詩稿麵無表情的點帶你頭，傳給了其餘兩位觀看。等三位老夫子都看過後，年紀最小的夫子滿意的說道：“不錯，詩篇很是現實，算是中品。不知這位小郎君在何處求學？”
趙恬恭敬的站在一處，聽到夫子的問話，恭敬的行禮後迴道：“晚輩現在蘇州姑蘇郡府趙家族學西平老師門下求學。”
“原來是幼之兄的高徒，不知幼之兄最近如何？”老夫子見到這位趙恬竟然是自家好友趙幼之的學生，寒暄道。
隨著趙恬的詩篇被評定中品後，陸續從人群中走出幾人，所作的詩篇被三位老夫子評為下上或中下不等。
這時，本就是跟著自家二哥過來湊熱鬧的沈武見到好幾個自詡俊才的書生入涼亭留下文墨，見自家三叔和二哥以及三叔的好友許漢文皆遲遲沒所動作，眼睛一轉一個使力將三人推出了人群。
沈文和許漢文被大力一推，身體猛地向前傾倒，眼看就要摔倒在地。就在這千鈞一發之際，沈騰一個箭步衝上前，雙手牢牢地拉住了他們。多虧了沈騰那過人的武道修為，這才避免了一場尷尬的鬧劇。
然而，他們三人的身影已經進入了涼亭，被亭裏亭外的幾百雙眼睛注視著。此時的場麵一度十分尷尬，三人的臉色也變得有些不自然。
沈騰沒好氣的迴頭瞪了眼亭子外笑嘻嘻的沈武，眼中好似在說：“你小子，等會收拾你。”
鶴竹先生見到踉蹌的進入亭子中的三位，尤其是其中最小隻看上去隻有十一二歲的沈文很是有眼緣，笑嗬嗬道：“又有三位少年郎，趕緊去將詩篇寫來。”
沈騰三人聞言，先給三位老夫子行禮，再退到旁邊三張空置的長桌邊，開始思考著如何書寫。
沈騰思考著關於“山村”為題的詩句，思考了一會邊寫道：“《山居春曉》山澗鹿鳴喚人醒，流水春聲入農家。細雨無妨溪水綠，白雲不掩亂山青。果蔬佐酒寬腸肚，竹樹生風適性靈。漫倚鬆窗心自福，半簾曉日暖山丁。（ps：來自網絡）”
等沈騰將詩句送至三位老夫子查閱，才看到許漢文和沈文的狀態。隻見許漢文正在抓耳撓腮著寫詩，而沈文滿臉自信、奮筆疾書。沈騰很是好奇沈文的佳作，不顧別人的阻攔直接湊近，入眼就是一首七言絕句：“霧裏山花草木青，棉雨野村土地黃。輕風吹拂農人醉，疑有牛馬把田耕。”
沈騰心想：“不愧是沈文呐，還真有兩把刷子，寫得還挺像模像樣的！”
他又仔細瞧了瞧，發現這首詩雖然意境不錯，但感覺還是嚴肅了點。
於是他迴到自己的長桌大筆一揮，將沈文的這首詩改成了：“山裏開花紅豔豔，村裏下雨黃泥巴。微風吹來涼颼颼，好像老牛在犁地。”
旁邊還在苦思的許漢文見沈騰重迴長桌書寫，湊頭看了眼他的新作，噗嗤一聲笑了出來：“沈騰，你這寫的打油詩，怎麽這麽搞笑！”
沈騰卻不以為然，還搖頭晃腦地念了起來：“山裏開花紅豔豔，村裏下雨黃泥巴。微風吹來涼颼颼，好像老牛在犁地。”
還在精心雕琢詩句的沈文聽到沈騰念詩，也被逗笑了，心想：“這三叔，還真是這麽跳脫，不過真很有幽默感，這首打油詩還挺有趣的！”
於是，他也不甘示弱，提筆又寫了一首：“青山綠水間，煙雨小村莊。微風吹過處，花香飄滿園。”
沈騰見沈文繼續寫詩，也湊了過來看，連連稱讚：“好詩！好詩！”
他又拿起筆，根本不在意這場文會是否莊重了，在沈文的詩下麵加了兩句：“牛羊遍地走，村民樂悠悠。”
此時，許漢文也寫完詩篇，湊近看了眼，笑著說：“沈騰，你這是畫蛇添足呀！”
沈騰卻笑了笑，不以為意的說：“這叫錦上添花！”
兩人聽了，都哈哈大笑起來。
笑完之後，許漢文和沈文將剛開始寫的第一首遞給身旁候著已久的小廝，讓他交給三位老夫子查閱。
過了一會，小廝再鶴竹先生的吩咐下，重新迴到三人跟前，將沈騰和沈文所在的打油詩拿上，迴去呈給了鶴竹先生觀看。
鶴竹先生是一位年過花甲的老者，但他的雙銳利的眼睛落在亭中的這些青年才俊間。看到他們或無悲無喜或得意洋洋，稍稍咳了咳表示安靜下來。
“你們這群少年郎中，某些人的詩篇達到了中中層次，在多年後還能讓我迴味起這個青山環繞、潭水碧綠的小小村莊。”鶴竹先生打破了沉默，伊始他的聲音低沉和善，隨後換上嚴厲而威嚴，“但某些人所作的詩篇匠氣不足、索然無味，我隻能給個下中評語，希望今後這些人能改掉陋習將重心放在學習上。”
坐在他身旁的兩位教習夫子，一位青衣長衫的艾服之年，一位白衣長衫的不惑之年。他們將手中的詩稿在木質圓桌上放好，齊齊點點頭表示認可鶴竹先生所說的觀點。
“這些中中層次的詩句，不僅僅是對青山村的描繪，更是對逝去時光的挽歌。被歸為下中的也有幾篇，文藻雖然華麗了點，但還是可圈可點的。”艾服之年的夫子緩緩說道，他的目光看向場上幾位臉色暗淡的書生。
“是的，所以在場的幾位後輩繼續努力。”最年輕的夫子輕聲安慰著說道，“下中之列的那幾篇，雖匠氣不足但也有獨到之處，之後繼續雕琢雕琢，我想還是可以進入下上之列。”
鶴竹先生默默地點了點頭。他知道，自己剛才的語氣有些重了，還好有其餘兩位教習夫子幫助，沒有打擊到場上的幾位少年郎。
“好了，既然你們幾位的詩篇已經完成，我們三位老不休也看了，我們心中也有了中意的詩篇。不知涼亭外的這些後輩書生有沒有想到好詩句，不妨上來留下墨寶。給你們三柱香時間，不然我們這幾個老家夥就開始注文氣評魁首了。”鶴竹先生笑嗬嗬的撫摸著花白胡須，眼中略過靠近涼亭外的這些尚未取得功名的書生。
新來的沈騰與許漢文也在沈文的敘述下了解了這場以“山村”為題的七言詩賽。對於剛才涼亭中為首的花甲老書生說的“注文氣，評魁首”，沈騰這位久居鄉野又不喜交友的人來說很是困惑。幸好，一旁的許漢文見到沈騰滿臉不解之情，這幾日也知道這位沈家三郎為人，自稱擁有“宅”屬性的孤僻性格，便為他解釋起來書生修文中的一些具體細節。
修習文道的讀書人，啟慧境的稱為書生，匯文境的稱為童生，這是天下黎民皆知的事情。隻是大家不知道的是，匯文境的讀書人修習完四書五經之後，自身便會根據所修習的文道支脈產生文氣。
這文氣不僅是驗證該名童生是否符合報考鄉試秋闈的重要指標，也是文人前期自保的重要依仗。而且，文氣在鑒別詩詞歌賦和文章的方麵更是一絕，比如現在文會上的詩篇評比，平常詩篇在大家那邊的評價可分為：下下、下中、下上、中下、中中、中上、上下、上中以及上上，而注入文氣詩篇便會散發純白光芒，大家會根據散發的光芒高度分了五個等級：出縣（一寸及以上）、達府（三寸及以上）、鳴州（五寸及以上）、鎮國（七寸及以上）、傳天下（九寸及以上）。
等許漢文向沈騰解釋完童生匯文境修出的文氣作用，涼亭外在鶴竹先生三柱香計時後，便有人從人群中擠出，走進這座涼亭對著三位夫子一禮，便開口自我介紹道：“後輩書生趙恬有禮了，晚輩有一詩詞，請幾位夫子評鑒。”
這位趙恬說完，不理亭中一眾來到一個空置的長桌，拿起毛筆開始奮筆疾書。
不久，鶴竹先生手持詩稿麵無表情的點帶你頭，傳給了其餘兩位觀看。等三位老夫子都看過後，年紀最小的夫子滿意的說道：“不錯，詩篇很是現實，算是中品。不知這位小郎君在何處求學？”
趙恬恭敬的站在一處，聽到夫子的問話，恭敬的行禮後迴道：“晚輩現在蘇州姑蘇郡府趙家族學西平老師門下求學。”
“原來是幼之兄的高徒，不知幼之兄最近如何？”老夫子見到這位趙恬竟然是自家好友趙幼之的學生，寒暄道。
隨著趙恬的詩篇被評定中品後，陸續從人群中走出幾人，所作的詩篇被三位老夫子評為下上或中下不等。
這時，本就是跟著自家二哥過來湊熱鬧的沈武見到好幾個自詡俊才的書生入涼亭留下文墨，見自家三叔和二哥以及三叔的好友許漢文皆遲遲沒所動作，眼睛一轉一個使力將三人推出了人群。
沈文和許漢文被大力一推，身體猛地向前傾倒，眼看就要摔倒在地。就在這千鈞一發之際，沈騰一個箭步衝上前，雙手牢牢地拉住了他們。多虧了沈騰那過人的武道修為，這才避免了一場尷尬的鬧劇。
然而，他們三人的身影已經進入了涼亭，被亭裏亭外的幾百雙眼睛注視著。此時的場麵一度十分尷尬，三人的臉色也變得有些不自然。
沈騰沒好氣的迴頭瞪了眼亭子外笑嘻嘻的沈武，眼中好似在說：“你小子，等會收拾你。”
鶴竹先生見到踉蹌的進入亭子中的三位，尤其是其中最小隻看上去隻有十一二歲的沈文很是有眼緣，笑嗬嗬道：“又有三位少年郎，趕緊去將詩篇寫來。”
沈騰三人聞言，先給三位老夫子行禮，再退到旁邊三張空置的長桌邊，開始思考著如何書寫。
沈騰思考著關於“山村”為題的詩句，思考了一會邊寫道：“《山居春曉》山澗鹿鳴喚人醒，流水春聲入農家。細雨無妨溪水綠，白雲不掩亂山青。果蔬佐酒寬腸肚，竹樹生風適性靈。漫倚鬆窗心自福，半簾曉日暖山丁。（ps：來自網絡）”
等沈騰將詩句送至三位老夫子查閱，才看到許漢文和沈文的狀態。隻見許漢文正在抓耳撓腮著寫詩，而沈文滿臉自信、奮筆疾書。沈騰很是好奇沈文的佳作，不顧別人的阻攔直接湊近，入眼就是一首七言絕句：“霧裏山花草木青，棉雨野村土地黃。輕風吹拂農人醉，疑有牛馬把田耕。”
沈騰心想：“不愧是沈文呐，還真有兩把刷子，寫得還挺像模像樣的！”
他又仔細瞧了瞧，發現這首詩雖然意境不錯，但感覺還是嚴肅了點。
於是他迴到自己的長桌大筆一揮，將沈文的這首詩改成了：“山裏開花紅豔豔，村裏下雨黃泥巴。微風吹來涼颼颼，好像老牛在犁地。”
旁邊還在苦思的許漢文見沈騰重迴長桌書寫，湊頭看了眼他的新作，噗嗤一聲笑了出來：“沈騰，你這寫的打油詩，怎麽這麽搞笑！”
沈騰卻不以為然，還搖頭晃腦地念了起來：“山裏開花紅豔豔，村裏下雨黃泥巴。微風吹來涼颼颼，好像老牛在犁地。”
還在精心雕琢詩句的沈文聽到沈騰念詩，也被逗笑了，心想：“這三叔，還真是這麽跳脫，不過真很有幽默感，這首打油詩還挺有趣的！”
於是，他也不甘示弱，提筆又寫了一首：“青山綠水間，煙雨小村莊。微風吹過處，花香飄滿園。”
沈騰見沈文繼續寫詩，也湊了過來看，連連稱讚：“好詩！好詩！”
他又拿起筆，根本不在意這場文會是否莊重了，在沈文的詩下麵加了兩句：“牛羊遍地走，村民樂悠悠。”
此時，許漢文也寫完詩篇，湊近看了眼，笑著說：“沈騰，你這是畫蛇添足呀！”
沈騰卻笑了笑，不以為意的說：“這叫錦上添花！”
兩人聽了，都哈哈大笑起來。
笑完之後，許漢文和沈文將剛開始寫的第一首遞給身旁候著已久的小廝，讓他交給三位老夫子查閱。
過了一會，小廝再鶴竹先生的吩咐下，重新迴到三人跟前，將沈騰和沈文所在的打油詩拿上，迴去呈給了鶴竹先生觀看。