當然!當然能成,一定能成。


    掛了電話,桐桐往出走。一出去,就看見四爺站在大門口。


    她站住腳,癟著嘴看他:成功太難了,你那邊也一樣。每天的每天都在跟失敗為伍吧!


    四爺慢慢的走過去,將搭在胳膊上的披風給她裹在身上,然後輕輕的抱了抱,「走!迴家。」


    桐桐抬頭朝天上看,雲捲雲舒,肆意流動。她長嘆了一聲,而後問四爺:「乘風雲而上天……是風雲,一定能上天的,對吧?」


    當然!風雲當然能上天,更何況,「聚風雲豪傑人物無數,必能功成的。」


    金鏃手裏拿著老師發下來的《少年科技報》,上麵正有氣象衛星發射成功的報導。出刊的時候,沒人知道結果。


    周齊問他:「放學去我家,我媽買了這麽大的龍蝦。」


    金鏃搖頭,「不了!我媽今兒迴來。」


    哦!那算了。


    坐在迴家的車上,路過花店的時候金鏃喊了停車,「我下去買一束花。」


    桐桐一迴來,還沒下車呢,就看見自家兒子穿著小西裝抱著一束花笑盈盈站在院子裏。


    「這是幹什麽?不知道的還以為你媽去研究火箭去了。」


    金鏃抱著媽媽的肩膀,「明知結局是無名,但還義無反顧的人,都是英雄!」


    第1634章 歲月流年(161)


    熬了一場,迴來睡了兩天,桐桐又滿血復活了,「道路是曲折的,前途是光明的。各司其職,各自把事情辦好,能成的。」


    金鏃就看著自家媽真就休息了兩天,又打算按時上下班了,「您再休息幾天吧。」


    「不!我突然想到一個課題,這樣海洋氣象和氣候的數據監測、判斷與預警……」桐桐才準備長篇大論的,可一看站在對麵的人,「我跟你說這個幹嘛?趕緊的,上學去吧。」


    「媽!」金鏃看向老媽:「您知道我今年初三了吧?」


    知道呀!怎麽了?


    「初三每月都要月考,我這期中測驗都完了,家長會……你跟我爸誰去?」


    桐桐指了指自己,「我去!你爸之前給我讓時間,他有很多事壓手裏沒辦呢。估計他後天得出差,可能沒時間。所以,隻能我去。」


    不忙嗎?


    「我給你開家長會的時間肯定是有的。」說著就忙解釋,「你不用想著你媽很忙,不是那麽一迴事。我要做的這個課題,是與計算機息息相關。離了人家,你媽說的這些都是空中樓閣。我現在做的是理論,懂吧?理論這個東西,不在乎那半天時間。」


    那就行!


    「靠的怎麽樣?初三半學期,我也沒問過。」


    「還行吧!保持著全班前三,年紀前十的成績。」金鏃嘆氣,「媽,可能我沒有你跟我爸那麽聰明。我覺得我不笨,但我顯然不屬於能搞科研那種人。」自家爸其實也是科研出身的,到現在他也在做一些方向性的指導。更不要說自家媽一直在研究所裏做研究員。現在還是計算中心的林主任。


    這一點來說,其實還是有點喪氣的。自己真不笨,但真的感覺叫自己去鑽研某一個東西,難度還是挺大的。他覺得,讀史書比讀那些科學雜誌簡報之類的,有意思多了。


    桐桐想攬住孩子的肩膀,可身高已經過了一八零的孩子,攬他的肩膀還真就費力的很。她隻能推著他的腰往出走,「誰告訴你子女跟父母擅長一定得一樣?這不一樣。你擅長什麽就去學什麽,不用在這個上麵給自己太大的壓力。我跟你爸在這個事情上麵沒有執念。」


    金鏃這才笑了,但給筆友的信上,他還是說了:有時候覺得很喪氣,我想成為我父母那樣的人,但總感覺能力不濟。我有嚐試著去學了,初三的內容在暑假我小姑已經給我補完了,我也自認為,像是物理化學之類的不算多難。可等我真的買了高中的課本想要自學的時候,才發現壓根就不是難度級別。便是數學,好似也難了起來。我想,我長大了並不會變成他們。


    再收到迴信的時候已經是十天之後了,信拿到手裏,他放在鼻子下麵聞了聞,然後才拆開,將裏麵拆疊成千紙鶴的信紙拿出來,再放在鼻子下麵,這次他再次篤定沒聞錯。這就是雪花膏的味道。


    信應該是晚上洗漱之後抽空寫的,彼時,才給臉上手上抹了雪花膏,一寫信,再摺疊信紙,手上的雪花膏就會留在信紙上。


    單看字體,剛勁有力,這是個打小練習過書法,且腕力足。


    再看字的架構,大開大合,這是個性情疏朗開闊的人。


    兩人從沒有彼此具體說過家庭,甚至都沒問過性別。他默認對方是男,可今年春上很偶然的,信封裏夾雜了一根頭髮,不是很長,但絕對不屬於男生。從長短推測,應該是齊耳短髮的長度才是。


    他第一次懷疑對方是女生。


    後來,不經意的在信紙上聞見了雪花膏的味道,他心裏有六成篤定對方是女生。


    夏天的時候,雪花膏不清爽,對方一直沒用。可現在這個季節,北方已經開始冷了。秋風一起,雪花膏又派上用場了。所以,信紙上又重新有了雪花膏的味道。


    他現在基本能斷定,對方就是女生!


    家長會上,老師講了:「孩子們大了,到了青春期了。對異性產生好感,這是很正常的現象。但也要家長注意引導,順利叫孩子度過這個時期。咱們班就有談戀愛的,也有男孩追女孩,女孩追男孩的現象,不管誰追誰,前提條件是不能影響學習。」

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