桐桐跟著同學一起往下走,伸出雙手仰頭感受著。


    睜開眼,眼前是劉開言穿著背心展開雙臂在轉圈,他大聲的朗誦著:「下雨——是一種情緒——學會哭泣——安然如息——」


    「下雨——是一種表情——喜怒哀樂——漲滿溝渠——」


    這個一句,那個一句,一句一句的接了起來。


    「下雨——是一種詩意——撐傘遠去——折傘歸鄰——」


    ……


    周學禮喊桐桐,「怎麽不見你接一句。」


    「我更愛古詩」


    「愛哪一句?」


    桐桐還沒說話呢,姚院長就道,「為雨喜——不愁屋漏床床濕,且喜溪流岸岸深。」


    「這是曾幾的詩!」


    「為雨愁——梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。」


    桐桐就笑,「我不為其喜,亦不為其愁,我更欣賞那句——竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!」


    看給玩的瘋的!


    下課了,放學了,該迴家了,四爺等不到人,騎著車來看,遠遠的瞧見這麽一群在這裏淋雨吟詩。


    他一到,撐著車子停在不遠處,大家這才都停下來了,都朝著四爺就笑。


    桐桐先是在雨裏傻樂,四爺一招手,她就朝四爺跑過去,「你來不來都一樣——竟感覺——每朵蓮都像你——尤其隔著這樣的黃昏——隔著這樣的細雨——永恆——剎那——剎那——永恆——


    四爺:瘋的沒夠了是吧?


    他揮手騎車帶著桐桐遠去,聽見後麵不知道誰喊了一句:「下雨——是一種相思——朝思暮想——卻灑一地——」


    桐桐高聲迴對方:「我奔向你——是積攢了朝朝暮暮的思念……」


    後麵瞬間便傳來更大的笑聲。


    四爺一邊騎一邊笑,這是屬於文化人的一種非常純粹的浪漫,有點傻,也有點可愛。


    也難為桐桐這麽一個大俗人,跟這麽些帶著一些理想主義色彩的人呆在一起,竟是也純粹起來了。


    這一路上,雨淋著,桐桐小曲子哼著。


    到家後把韓翠娥給嚇的,「怎麽淋成這樣了呢?」


    桐桐還兀自歡喜,渾身都在滴水還過去抱了抱婆婆,然後蹦躂到孩子跟前捧著孩子的臉吧唧吧唧的親了兩口子。


    當婆婆的:「……」我其實有點小嫌棄,看跟我這衣裳弄濕了。


    那邊孩子摸了摸媽媽濕漉漉的頭髮,「洗熱水澡!快洗熱水澡!」


    好!洗個熱水澡。


    桐桐洗澡去了,當婆婆的這才說兒子:「你倒是沒淋著,怎麽把她淋那樣了?」


    不像話呀!再是大夏天,這麽著也不行呀。


    四爺怎麽解釋呢?她就說:「由著她去吧,人家說了,淋了雨了,就會想著給要出門的人提醒帶傘。」


    韓翠娥:「……」這說的都是些什麽呀!這大學上的,人反倒是沒以前穩重了。


    她給熬薑湯去了,又嘆氣說到:「這麽著也挺好的!你爸當年跟我們那少東家,上中學那會子,整天拿著報紙,念什麽詩詞文章的,念到高興的地方,能鬧騰一晚上。那麽些學生,在一起又是國家又是時局的……桐桐現在,跟你爸那時候……是不是一樣?」


    四爺笑著點了點頭,「是一樣的。」都帶著文化人那種清澈的愚蠢。


    韓翠娥就很高興,「我其實是很懂文化人的吧。」


    「嗯!很懂。能欣賞他們這種純粹,那就是知己。」


    韓翠娥臉紅了,卻又非常急切的想要確定什麽,「那這麽說,我跟你爸算是知己。」


    桐桐出來聽了幾句,這會子一邊用幹毛巾擦頭髮,一邊篤定的跟韓翠娥道:「當然!你們當然是知己。最好的夫妻關係就是,你瞧著我好,我瞧著你好,你懂我,我也懂你。您跟我爸就有這麽點意思。」


    韓翠娥笑的特別歡暢,「真的?」


    真的!


    韓翠娥將薑湯遞過去,「那這麽說,咱倆也是知己。」


    「那肯定呀!最好的婆媳關係就是,您看著我跟親閨女似得,我看著您跟親媽似得,咱倆也有這麽點意思。」


    四爺轉身迴屋了,這個肉麻勁兒上來,那是不分人的。跟自己肉麻自己接受的很愉快,可聽著她跟別人肉麻,他怎麽就那麽不對味呢?


    肉麻的結果就是晚飯婆婆做了桐桐愛吃的,用油渣給桐桐炒了一碗米飯。


    當婆婆的笑眯眯的看著兒媳婦吃:「好吃嗎?」


    「好吃!」


    「明兒包餃子,豆角青椒,成麽?」


    「多放兩根青椒,我想吃辣一點的。」


    行!


    四爺:「……」就長了一張好嘴。


    桐桐偷偷瞪他:知道什麽呀?隻好嘴行麽?關鍵是我心好。


    哼!


    別哼呀!桐桐晚上偷偷跟他說,「好心的姑娘都有好報的,你看我!要不是我心好,能叫我碰上你?你就是老天給我最大的福報!」說完,還篤定的點頭,下巴戳在他的肩頭,叫人瞬間麻嗖嗖的。


    四爺:「……」抬手一把蓋在她臉上,「睡覺!」再肉麻下去今晚就睡不成了。


    許是生活愉快,許是緊張的學習氣氛中帶著一種叫桐桐鬆弛的東西,叫她心理上有了一些解綁。以前放在心裏的東西,她現在敢拿出來跟老師和同學分享了。

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