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[歷史同人] 沒你就不行 作者：林木兒 投票推薦 加入書簽 留言反饋
高城哈哈笑的拿了個飲料瓶子來塞車上，「你才多大的人，能尿多少？這個放車上，半路上想尿了，就尿瓶子裏。」
那邊育蓉還拉著桐桐低聲叮囑：「……真的，之前說的工作的事，你真得抓緊……」
知道了！說過的我都記得。
絮絮叨叨的，一會子拿這個一會子拿那個，耗費了半個多小時，才真的擺手，驅車從小區裏離開。
路過雙泉家的時候也沒停留，隻取了雙泉給老家捎帶的東西。隻是孩子嚷著想迴村去住一段時間，雙泉的婆婆攔著沒讓，「……老師假期給教英語，上了一半的英語課，不能半途而廢吧！少年宮還有學著遊泳……等課上完了，迴村裏住幾天都成。」
鄭博洋耗著，「小舅，我想迴去。」
上課總也沒錯！這不能說人家老人錯了。
四爺從身上掏出一百來給孩子，「買喜歡的東西，或是攢著都行，迴頭上完課了再迴去。」
別管大人和小人兒，見了錢就沒有不親的。
在一定程度上，叫人覺得肯給錢就是疼愛。
孩子還抽噎著呢，但沒再嚎。雙泉的婆婆臉上帶著無奈的笑，熱情的很，「這小子就是想逃課！等寒假吧，寒假不給報學習班了，叫迴去過年！在舅家過年的孩子長的高！」
桐桐哄孩子，「寒假一考完試你就迴來，要是你爸你媽不送你迴來，叫你小舅來接你，好不好？」
好。
路上了，桐桐也不免失笑。給孩子錢這個事，四爺幾乎是不做的。表達喜愛的方式很多時候都是願意教孩子，願意給孩子安排的妥妥噹噹的。但個人的情況不一樣了，那處置的方式就該不同。
要是四爺沒有原身那些經歷，沒有混子的黑歷史，教育孩子就是合適的。可有了那個經歷了，怎麽辦呢？表達寵愛的方式隻能是錢。
這一百塊錢，哄的不是孩子，是雙泉的婆婆。
就像是雙泉說她婆婆：「不管跟誰說起來，都說不嚴厲的管孩子不行，這孩子的外家經濟條件好，就這一個外甥，把娃慣的不像個樣子。」
嘴上是抱怨，可其實呢？就是炫耀。炫耀孩子背後有經濟後盾，炫耀外家疼愛孩子。
這種方式比說教人家孩子更叫人家高興。關鍵是，當著大人的麵給孩子錢，不怕孩子亂花。孩子的爺爺奶奶是教師，對孩子的教育看的格外的重。不怕孩子拿著錢學壞了。
但是，這件事就叫金明明覺得：「爸，我也要學遊泳。寒假我住姥姥家，在這邊學遊泳吧。」
「少年宮的泳池很小，而且設施條件不是多好的。」林雨桐不想叫孩子去那裏學。
金明明就覺得，「那要不，假期的時候我們住酒店，省城最好的酒店帶遊泳池，條件還挺好的。」
你怎麽知道酒店帶泳池？
「去年寒假，跟我姥姥去酒店參加一個婚禮，才發現的。住一天酒店也沒多少錢……」
雷子心裏咋舌，這沒多少錢是多少錢呢？住一晚上自己半月工資沒有了。就這還不是好的房間的價格。這要再帶上遊泳，估計一天能幹掉自己一個月的工資。
這就已經很過分了，結果就聽自家這位連襟說，「那多不方便呀！迴去爸給你修個泳池，室內的，不管冬夏，你想什麽時候遊都行。」
我跟誰學呀？
「我跟你媽都會遊！」
育蓮看桐桐，「你什麽時候學的？」
「掉下水渠差點沒淹死，後來就學了。晚上去水庫，半夜三更又沒人！」桐桐麵無異色的指了指四爺，「他會，我跟他學的。」
你倆可真膽大！話題就岔開了，嚇唬孩子，說是不許去水庫，水庫淹死過多少人等等，把孩子唬的一愣一愣的。
四爺說修是真想修的，且真能修。
為啥能修呢？
因為鎮上開始朝外賣地了！原因呢，是廠子對麵馬路沿子上，開了好多的買賣。有搭棚子的，有挑著擔子的，有推著車子的，廠子能養起好多的小飯館了。有像是秀娟那樣的髮廊，也有正兒八經的理髮館。老杜的小賣部占地，其實也是一塊路牙子，不知道跟村上個怎麽說的，蓋了兩間廈房，人家就幹起了營生。
自發的，這就形成了一片市場。
鎮上這兩年日子都不好過，老師的工資發不下來，好些吃財政飯的都不咋能領上工資了。那鎮上就得想辦法變現，日子總是得過的吧。
至於說鎮上弄個小市場，叫大家交租金這個，怎麽說呢？這點錢不解決問題呀！不如把有些地賣了，換一筆錢來，至於以後，那再說以後的事吧。
在這種情況下，不是四爺說不買就可以的。現在能買起那個地的人不多，鎮上怕是聯繫過四爺，希望四爺能吃進去一部分。
四爺怎麽辦呢？鎮上把在鎮上做生意的人都通知到了，給大家開的會。地就是那麽些地，像是距離廠子近的這些地方，劃成宅基地那麽大的小塊，買過來的話，前麵做生意，後麵就能住人，很劃算。
這種情況下，四爺就沒法子要街麵上的地方，這叫與人爭利！
他隻能說，「別人不要的地方，我買下來！」支持鎮上的工作嘛！
但是四爺可以說是讓了，大民和三嶺卻不能說不要。尤其是大民有三個兒子的情況下，他其實是想多買兩院的。將來三個兒子一人一院這樣的院子，公平合理。他就說，「我是賣醋的，需要的地方得大一點，得三院，最好能連著。」
那邊育蓉還拉著桐桐低聲叮囑：「……真的，之前說的工作的事，你真得抓緊……」
知道了！說過的我都記得。
絮絮叨叨的，一會子拿這個一會子拿那個，耗費了半個多小時，才真的擺手，驅車從小區裏離開。
路過雙泉家的時候也沒停留，隻取了雙泉給老家捎帶的東西。隻是孩子嚷著想迴村去住一段時間，雙泉的婆婆攔著沒讓，「……老師假期給教英語，上了一半的英語課，不能半途而廢吧！少年宮還有學著遊泳……等課上完了，迴村裏住幾天都成。」
鄭博洋耗著，「小舅，我想迴去。」
上課總也沒錯！這不能說人家老人錯了。
四爺從身上掏出一百來給孩子，「買喜歡的東西，或是攢著都行，迴頭上完課了再迴去。」
別管大人和小人兒，見了錢就沒有不親的。
在一定程度上，叫人覺得肯給錢就是疼愛。
孩子還抽噎著呢，但沒再嚎。雙泉的婆婆臉上帶著無奈的笑，熱情的很，「這小子就是想逃課！等寒假吧，寒假不給報學習班了，叫迴去過年！在舅家過年的孩子長的高！」
桐桐哄孩子，「寒假一考完試你就迴來，要是你爸你媽不送你迴來，叫你小舅來接你，好不好？」
好。
路上了，桐桐也不免失笑。給孩子錢這個事，四爺幾乎是不做的。表達喜愛的方式很多時候都是願意教孩子，願意給孩子安排的妥妥噹噹的。但個人的情況不一樣了，那處置的方式就該不同。
要是四爺沒有原身那些經歷，沒有混子的黑歷史，教育孩子就是合適的。可有了那個經歷了，怎麽辦呢？表達寵愛的方式隻能是錢。
這一百塊錢，哄的不是孩子，是雙泉的婆婆。
就像是雙泉說她婆婆：「不管跟誰說起來，都說不嚴厲的管孩子不行，這孩子的外家經濟條件好，就這一個外甥，把娃慣的不像個樣子。」
嘴上是抱怨，可其實呢？就是炫耀。炫耀孩子背後有經濟後盾，炫耀外家疼愛孩子。
這種方式比說教人家孩子更叫人家高興。關鍵是，當著大人的麵給孩子錢，不怕孩子亂花。孩子的爺爺奶奶是教師，對孩子的教育看的格外的重。不怕孩子拿著錢學壞了。
但是，這件事就叫金明明覺得：「爸，我也要學遊泳。寒假我住姥姥家，在這邊學遊泳吧。」
「少年宮的泳池很小，而且設施條件不是多好的。」林雨桐不想叫孩子去那裏學。
金明明就覺得，「那要不，假期的時候我們住酒店，省城最好的酒店帶遊泳池，條件還挺好的。」
你怎麽知道酒店帶泳池？
「去年寒假，跟我姥姥去酒店參加一個婚禮，才發現的。住一天酒店也沒多少錢……」
雷子心裏咋舌，這沒多少錢是多少錢呢？住一晚上自己半月工資沒有了。就這還不是好的房間的價格。這要再帶上遊泳，估計一天能幹掉自己一個月的工資。
這就已經很過分了，結果就聽自家這位連襟說，「那多不方便呀！迴去爸給你修個泳池，室內的，不管冬夏，你想什麽時候遊都行。」
我跟誰學呀？
「我跟你媽都會遊！」
育蓮看桐桐，「你什麽時候學的？」
「掉下水渠差點沒淹死，後來就學了。晚上去水庫，半夜三更又沒人！」桐桐麵無異色的指了指四爺，「他會，我跟他學的。」
你倆可真膽大！話題就岔開了，嚇唬孩子，說是不許去水庫，水庫淹死過多少人等等，把孩子唬的一愣一愣的。
四爺說修是真想修的，且真能修。
為啥能修呢？
因為鎮上開始朝外賣地了！原因呢，是廠子對麵馬路沿子上，開了好多的買賣。有搭棚子的，有挑著擔子的，有推著車子的，廠子能養起好多的小飯館了。有像是秀娟那樣的髮廊，也有正兒八經的理髮館。老杜的小賣部占地，其實也是一塊路牙子，不知道跟村上個怎麽說的，蓋了兩間廈房，人家就幹起了營生。
自發的，這就形成了一片市場。
鎮上這兩年日子都不好過，老師的工資發不下來，好些吃財政飯的都不咋能領上工資了。那鎮上就得想辦法變現，日子總是得過的吧。
至於說鎮上弄個小市場，叫大家交租金這個，怎麽說呢？這點錢不解決問題呀！不如把有些地賣了，換一筆錢來，至於以後，那再說以後的事吧。
在這種情況下，不是四爺說不買就可以的。現在能買起那個地的人不多，鎮上怕是聯繫過四爺，希望四爺能吃進去一部分。
四爺怎麽辦呢？鎮上把在鎮上做生意的人都通知到了，給大家開的會。地就是那麽些地，像是距離廠子近的這些地方，劃成宅基地那麽大的小塊，買過來的話，前麵做生意，後麵就能住人，很劃算。
這種情況下，四爺就沒法子要街麵上的地方，這叫與人爭利！
他隻能說，「別人不要的地方，我買下來！」支持鎮上的工作嘛！
但是四爺可以說是讓了，大民和三嶺卻不能說不要。尤其是大民有三個兒子的情況下，他其實是想多買兩院的。將來三個兒子一人一院這樣的院子，公平合理。他就說，「我是賣醋的，需要的地方得大一點，得三院，最好能連著。」