“你之前就認識我?”蘇夏敏銳地get到“等了很久”這個詞匯。


    校長坐到了他的椅子裏:“我先自我介紹一下,我叫希爾伯特,你目前所在這個規則怪談的——


    管理員,兼任平安初中的校長。”


    !!!


    蘇夏眼神中終於浮現出一絲震驚。


    規則怪談,竟然有著管理員!


    這個情報,之前藍星的天選者從未有人獲得過!


    另外,剛才他說的是“這個”,難道每個規則怪談,可能還有著不同的管理員?


    既然有管理員,那麽,真的和他們猜想的一樣,規則怪談的降臨,是一場針對人類的陰謀???


    眼前的這位,就是幕後黑手之一嗎?


    他登時警惕起來。


    校長察覺到了他的姿態,忍俊不禁地擺了擺手:


    “別緊張,邀請你到這裏來並沒有惡意。


    何況你真的以為能夠打贏我嗎?”


    他看著眼前的少年,稚氣未脫,眼裏的光芒銳利卻內斂。


    這就是主上尋找的人嗎?倒是看不出來有什麽特殊啊。


    “今天主要是和你聊聊。


    我先聲明一下今天談話的基本情況。”


    他舉起一根手指:“首先,以校長辦公室的層級,藍星的直播將無法看到我們的談話,以及任何動作。”


    層級???


    又是一個新的詞匯……蘇夏緊張而認真地記憶著。


    他舉起第二根手指:“其次,這次的談話內容,你可以向我請教任何問題。


    我所說的都是真實的,但是,如果涉及不能透露出來的,我會拒絕迴答。”


    福利局?蘇夏並沒放鬆警惕。


    天上可不會掉餡餅。買10萬元彩票輕鬆中到2.2億元的幾率可能比月球撞地球的幾率還低。


    他可沒忘記,上輩子接到的那麽多反詐中心的提醒電話。


    校長深邃地目光直直地看向蘇夏:“時間有限,你可以先選擇重要的問題來問,


    目前這一屆中,最強的天選者。”


    太明顯了!天選者——


    這一稱唿,很明顯地,印證了他的身份。


    知道規則怪談,知道天選者,知道藍星,還知道直播。如果不是管理員,幾乎不可能。


    蘇夏緊張地搓了搓手,他接下來要問的問題,連他都要捏一把汗。


    ……


    龍國,怪談對策部。


    “所有的技術都試過了,破解不了。”下屬無奈地看向張擎嶽。


    張擎嶽死死地盯著眼前的雪花屏,“沒事,至少到現在為止,還沒有提示通關失敗。”


    “這是規則怪談降臨6個月以來,首次出現這種情況。”


    張擎嶽看向眼前的中央大屏。


    大屏上分為許多小屏。


    除了正中間較大的屏幕上是一片雪花外,周圍的所有小屏幕全都已經黑了下來。


    蘇夏,今夜,你是天選,也是唯一。


    ……


    “你……或者你所在的勢力,是不是規則怪談降臨藍星的罪魁禍首?”


    蘇夏緊緊地盯著校長,希望從他臉上看出一絲端倪。


    老者隻是輕輕搖了搖頭,“不是。”


    蘇夏鬆了一口氣。


    下一刻,老者又說了4個字:“但也算是。”


    這是什麽意思?


    “規則怪談降臨藍星並不是偶然?”


    老者點了點頭,“對。”


    所以,確實存在某個幕後黑手,推動著這一切?


    “規則怪談降臨藍星的目的是什麽?”


    “以你現在的層級,還不能夠知道。”


    層級太低了?


    老者補充:“如果接下來涉及太多我不能迴答,或者你還不能知道的問題,


    我可能會提前結束這次下午茶。”


    蘇夏腹誹:寫太多少兒不宜的內容就會被和諧掉?是這個意思嗎?審核也太嚴格了吧?


    等等,審核?


    “這次的下午茶除了您和我,是否有第三者能觀測到?”


    “是。”


    “那麽,我可以將這次下午茶的內容透露出去嗎?”


    “你沒問這類問題的話可以,但是,現在你問了,所以……”老者攤攤手。


    好吧……不能就不能唄,說這麽多,是為了水時長???


    “存在辦法可以消除規則怪談對藍星的影響?”


    “是的。”


    “這個辦法目前藍星所在的層級可以掌握?”


    “否,怎麽可能。”老者笑罵道。


    蘇夏內心一涼,所以,問這麽多都是徒勞?


    他不甘心。


    “這個辦法藍星可以掌握?”


    老者笑了笑,“有可能吧。”


    蘇夏的眼神陡然一亮。


    “這個辦法有可能通過後續的規則怪談來接觸到?”


    “有可能。”


    蘇夏的眼中,開始燃燒著熊熊的鬥誌。


    “規則怪談降臨的目的是為了保護人類?”


    老者搖了搖頭,“很、遺、憾,不是。”


    不是?他之前的猜想都是錯的?


    通過先前的問題,他原本以為,規則怪談是為了保護人類。


    聽起來可能有點違反常理。但是細細想來就會發現:


    以規則怪談所擁有的匪夷所思的能力,要消滅人類不是相當簡單嗎?


    你會在意你家門前的螞蟻嗎?直接踩死不就行了?誰會去多看一眼?


    但是,規則怪談並沒有這樣做,甚至還給蘇夏提供了機會,讓他可以獲得這麽多背後的秘密。


    那麽反推迴來,既然不是為了保護人類,那麽還有另一種可能——


    供人玩樂?


    就像某個好奇的兒童,發現了家門前的螻蟻,於是把它們抓起來放到一個又一個小迷宮裏?


    蘇夏深深地看了一眼校長。


    “規則怪談裏的世界,是真實的嗎?”


    “看你怎麽定義真實了,不過我可以告訴你,通關度最高的那一個,會成為真實的走向。”


    所以,多個人通關的進程就類似於平行世界,最後通關完成後,平行世界會塌縮,形成確定的結局嗎?


    “我能夠加入你所在的勢力嗎?”


    老者笑了笑,“你倒是個小機靈鬼,以你現在的層級,應該不行。”


    “應該”兩個字,蘇夏又有了點猜測。


    不過這一係列的問題,再問下去也是浪費時間。


    他決定換一個方向。


    “您作為怪談管理員,可以修改怪談的規則或者劇情嗎?”


    “你猜。”


    不能說就不說,非要說‘你猜’?


    “那您可以在對付這次怪談的不可言說時,提供幫助嗎?”


    校長笑眯眯的,“保護每一位遵守平安中學規章製度的平安中學學生,是作為校長應盡的職責。”


    這糟老頭子!幹啥啥不行,打啞謎或者打官腔倒是玩得挺溜!


    不過,他已經大致猜到校長的意思了,心情好了一點。


    “進入14號教室有助於我通關本次怪談,並獲得更高的評分?”


    “是的。本校每個年級僅有13個班級,沒有14班,任何年級都是如此。”


    真不愧是校長,對校園守則倒背如流……


    畢竟規則就是他製定的。


    【校園守則13:本校每個年級僅有13個班級,沒有14班,任何年級都是如此。】


    “進入14號教室的方法是?”


    “從14號教室的正門走進去。”


    ……


    我靠!!!


    開始說談話時間寶貴的是你,現在搞這麽一堆彎彎繞繞的也是你!


    蘇夏內心都要罵媽賣批了。


    但他表麵仍然笑嘻嘻的:


    “那麽,找到14號教室正門的方法是?”

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