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[歷史同人] 罵過的學習搭子是秦始皇 作者：南伍 投票推薦 加入書簽 留言反饋
更何況，在他心裏，辦這個學院，就是為了給哥兒幾個揚名立萬用的！
原本在天書沒出現之前，祝枝山，包括唐伯虎本人，都是覺得對於他們這些讀書人而言，唯有讀書是唯一的道。
盡管靠寫文賣畫也能賺錢，但是終歸隻是勉強活著，像是行屍走肉。
而當官就不一樣了，當個為百姓做實事的好官，在百年之後，也會有百姓記著他們的好。
而辦書院，大抵是告老還鄉的官員才會去辦的，他們沒有這個想法，最多也就是想過，等再過上幾年，就去當個教書先生，也算是過過收學生的癮。
轉變他們想法的，自然是天書。
天書教的東西很舊，又很新，即使很多東西天書都說從什麽朝代就開始了，或者說是大明也流行的，但是吧，知識是被壟斷的。
典籍孤本，被高門大戶壟斷，一些有家學的，也優先隻傳自己家，甚至是手藝活兒，也是要麽拜師去學，要麽是家傳手藝。
誰會像天書這樣，一步步地教？
不是？她不會是真的想要我們學會吧？
祝枝山甚至有這種想法，而在家裏真的在最近的時候，搗鼓出來了紙張，雖然因為操作不當有些褶皺，但是祝枝山震驚，以前不會也是真的吧？
雖然他知道種地是真的，但是自己家培育的良種，種出來的效果也不算太好，至少在祝枝山這個不種地的人來看，沒有天書說的那樣好。
那肯定，畢竟不同的土地，不同的肥料，甚至培育了多久的良種，都有明顯的差異。
種田大國已經發展這麽多年的種田能力，又怎麽是一時半會兒就趕超的，但是超越了自己的也是真事兒。
從紙張之後，祝枝山就起了開辦一個不一樣的學堂的心，和傳統的教授四書五經不同，他們的學堂主要是教各種不同的技術。
比如他們幾個人，就可以教琴棋書畫，也能教教關於他們自己理解的天書內容，特別是唐伯虎。
唐伯
虎真的天賦極其高，雖然運氣確實比一般人都要差了些，無論是家庭還是事業都不順，但是學習能力強到離譜。
大家都是一遍遍看的天書，唐伯虎理解的就是比別人更快一點，也不知是什麽魔力。
「你肯定要來的，不僅書畫需要你這個老師，天書的專業課也需要你來講啊！」
祝枝山把手搭在自己好兄弟的肩膀上，眼神是從沒有過的堅定。
他很想有一個新的事業，如果是和兄弟們一起發展的事業，那更是再好不過了。
三個在大眾的心中都是文藝界的巔峰人物，事業上的傷心人。
赫赫有名的才子，卻根本沒有在仕途上大展身手的機會。
這迴被天書和傳統四書五經相反的教學吸引，也想開辦非四書五經的學校，招些遠近聞名的大師進來兼職講課。
是的，還是兼職，他們還有些小腦筋的。
知道雖然有天書的背書，但是很多文人還是不屑於和匠人一同教學，甚至秉持著「萬般皆下品」的想法，把除了當官之外別的選項都看的是在糊弄人生。
別提別人，他們自己就是這麽看的。
他們現在自己轉變了想法，倒也不強求別人轉變。
琴棋書畫甚至詩酒花茶，這些他們都可以自己教，由唐伯虎出麵，打著和匠人們交流的旗號，招來不同的匠人來每周教學。
甚至他們已經想好了，每個月提前聯繫下個月的，能聯繫的到就安排師父開課教學，聯繫不到就是自主練習的課程，學院負責提供素材和場地，學生們自主練習，到時候可以把成果賣給學校或者自己帶迴家。
不是很成熟的開學院的想法，但是他們都興致勃勃，其實祝枝山都做好了血本無歸的準備，到時候照常給兄弟們發錢。
不過，和兄弟們誰都沒說罷了。
現在大家你一言我一語地，互相加油打氣，倒是又重新煥發了對開辦學校的熱情。
江南四大才子辦的學院會是什麽樣子，還需要時間來告知，不過，應該會是個比他們原先的故事更加圓滿的事業路線。
江思瑤可算是在茫茫題海中活了過來，她覺得物理是比數學更有魔力的存在。
數學的魔力是在
於，學理論的難度是一，做練習的難度是二，考試的難度是五，走到了考場的時候，像是把腦子遺留在了考場外一樣，根本就沒有做題的能力，信誓旦旦地拿錯誤的公式開始匹配題目。
而物理則是另一副狀態，題目看上去都是眼熟的題目，甚至有的是從小看到大的「熱心鄰裏」，但是吧，依舊還是有點見麵不識的味道，就像是突然就變成臉盲了一樣，用正確的公式也套不出題目的答案。
但是偏偏套用的公式還是對的，就會給江思瑤一種其實她認真一點就能做出來的錯覺。
於是啊，很快，江思瑤就把同類型題目都給刷完了，迴頭一看，正確率還真提高了。
勝負欲戰勝了難以學會的物理。
可惜，再度投入到物理中的江思瑤，又理所應當地被物理戰勝，學知識點的時候，都有一種被知識強迫的錯覺。
【物質有向前的慣性，有向下的重力，那引導物體做圓周運動的力又是什麽呢？
是向心力，引導著物體做勻速圓周運動，但是向心力並不是重力、摩擦力這些，它是某一種或是多種力的合力，並不是單一的力。
原本在天書沒出現之前，祝枝山，包括唐伯虎本人，都是覺得對於他們這些讀書人而言，唯有讀書是唯一的道。
盡管靠寫文賣畫也能賺錢，但是終歸隻是勉強活著，像是行屍走肉。
而當官就不一樣了，當個為百姓做實事的好官，在百年之後，也會有百姓記著他們的好。
而辦書院，大抵是告老還鄉的官員才會去辦的，他們沒有這個想法，最多也就是想過，等再過上幾年，就去當個教書先生，也算是過過收學生的癮。
轉變他們想法的，自然是天書。
天書教的東西很舊，又很新，即使很多東西天書都說從什麽朝代就開始了，或者說是大明也流行的，但是吧，知識是被壟斷的。
典籍孤本，被高門大戶壟斷，一些有家學的，也優先隻傳自己家，甚至是手藝活兒，也是要麽拜師去學，要麽是家傳手藝。
誰會像天書這樣，一步步地教？
不是？她不會是真的想要我們學會吧？
祝枝山甚至有這種想法，而在家裏真的在最近的時候，搗鼓出來了紙張，雖然因為操作不當有些褶皺，但是祝枝山震驚，以前不會也是真的吧？
雖然他知道種地是真的，但是自己家培育的良種，種出來的效果也不算太好，至少在祝枝山這個不種地的人來看，沒有天書說的那樣好。
那肯定，畢竟不同的土地，不同的肥料，甚至培育了多久的良種，都有明顯的差異。
種田大國已經發展這麽多年的種田能力，又怎麽是一時半會兒就趕超的，但是超越了自己的也是真事兒。
從紙張之後，祝枝山就起了開辦一個不一樣的學堂的心，和傳統的教授四書五經不同，他們的學堂主要是教各種不同的技術。
比如他們幾個人，就可以教琴棋書畫，也能教教關於他們自己理解的天書內容，特別是唐伯虎。
唐伯
虎真的天賦極其高，雖然運氣確實比一般人都要差了些，無論是家庭還是事業都不順，但是學習能力強到離譜。
大家都是一遍遍看的天書，唐伯虎理解的就是比別人更快一點，也不知是什麽魔力。
「你肯定要來的，不僅書畫需要你這個老師，天書的專業課也需要你來講啊！」
祝枝山把手搭在自己好兄弟的肩膀上，眼神是從沒有過的堅定。
他很想有一個新的事業，如果是和兄弟們一起發展的事業，那更是再好不過了。
三個在大眾的心中都是文藝界的巔峰人物，事業上的傷心人。
赫赫有名的才子，卻根本沒有在仕途上大展身手的機會。
這迴被天書和傳統四書五經相反的教學吸引，也想開辦非四書五經的學校，招些遠近聞名的大師進來兼職講課。
是的，還是兼職，他們還有些小腦筋的。
知道雖然有天書的背書，但是很多文人還是不屑於和匠人一同教學，甚至秉持著「萬般皆下品」的想法，把除了當官之外別的選項都看的是在糊弄人生。
別提別人，他們自己就是這麽看的。
他們現在自己轉變了想法，倒也不強求別人轉變。
琴棋書畫甚至詩酒花茶，這些他們都可以自己教，由唐伯虎出麵，打著和匠人們交流的旗號，招來不同的匠人來每周教學。
甚至他們已經想好了，每個月提前聯繫下個月的，能聯繫的到就安排師父開課教學，聯繫不到就是自主練習的課程，學院負責提供素材和場地，學生們自主練習，到時候可以把成果賣給學校或者自己帶迴家。
不是很成熟的開學院的想法，但是他們都興致勃勃，其實祝枝山都做好了血本無歸的準備，到時候照常給兄弟們發錢。
不過，和兄弟們誰都沒說罷了。
現在大家你一言我一語地，互相加油打氣，倒是又重新煥發了對開辦學校的熱情。
江南四大才子辦的學院會是什麽樣子，還需要時間來告知，不過，應該會是個比他們原先的故事更加圓滿的事業路線。
江思瑤可算是在茫茫題海中活了過來，她覺得物理是比數學更有魔力的存在。
數學的魔力是在
於，學理論的難度是一，做練習的難度是二，考試的難度是五，走到了考場的時候，像是把腦子遺留在了考場外一樣，根本就沒有做題的能力，信誓旦旦地拿錯誤的公式開始匹配題目。
而物理則是另一副狀態，題目看上去都是眼熟的題目，甚至有的是從小看到大的「熱心鄰裏」，但是吧，依舊還是有點見麵不識的味道，就像是突然就變成臉盲了一樣，用正確的公式也套不出題目的答案。
但是偏偏套用的公式還是對的，就會給江思瑤一種其實她認真一點就能做出來的錯覺。
於是啊，很快，江思瑤就把同類型題目都給刷完了，迴頭一看，正確率還真提高了。
勝負欲戰勝了難以學會的物理。
可惜，再度投入到物理中的江思瑤，又理所應當地被物理戰勝，學知識點的時候，都有一種被知識強迫的錯覺。
【物質有向前的慣性，有向下的重力，那引導物體做圓周運動的力又是什麽呢？
是向心力，引導著物體做勻速圓周運動，但是向心力並不是重力、摩擦力這些，它是某一種或是多種力的合力，並不是單一的力。