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[歷史同人] 罵過的學習搭子是秦始皇 作者：南伍 投票推薦 加入書簽 留言反饋
了解，無非是找人詢問，詢問得到的結果很有可能和說話的人就很相符，於是李世民就採納了說話的人的意見，讓太子在某方麵在注意點。
其中，參太子驕奢的是最多的，很多、很多的摺子都在告訴李世民，作為太子要儉樸，行為不可驕奢、不可放浪形骸，李世民也認同這樣的觀念，從而他也做了不少限製太子行為的事情。
現在想想，自家小孩雖然說並不是處處都聽著自己的，但是如果用他們的驕奢標準，大漢那麽多皇帝，能符合他們都標準不驕奢淫逸的，都是少數人，或著說，這樣的人壓根沒有。
原本沒發現的事情，陡然間變得清晰明了起來，或許他們並不是想幫助他養一個端方如玉的君子，養一個優秀的皇位繼承人，而是想要表現自己，用一些能讓大家，特別是能忽悠地了他李世民的話，來通過限製太子，達到自己被納諫的事實。
李世民也是第一次想，根據那些人要求太子的條條框框，來反向觀察他們自己有沒有做到。
比如現在，有人說天書的實驗不嚴謹，或許那自由落體的實驗，是偶然之間成功了一次，天書就鑑定不同重量的物體會一起落到地上，太不嚴謹了。
而問題的滑稽之處在於，說著天書不嚴謹的人，恰巧自己就沒有嚴謹這根弦，他自己甚至連實驗都沒開始做，就跟在大眾一起批判天書。
很多人批判的熱鬧，顯得在忙忙碌碌處理公務的魏徵、褚遂良等人有些格格不入，但是他們並不打擾這些人，隻用熱切的眼神看向李世民，隻要拉到李世民一起進入這場批評的「狂歡」，那麽就是他們的勝利。
「天書的研究自然有天書的道理。」李世民是支持天書的。
而這在地下的大臣們眼裏，就是陛下再一次權衡利弊，然後倒向了更有話語權的一方，現在天書確實比他們這些普通的大臣更有話語權的多。
他們也不氣餒，但是也沒有一瞬間就轉變自己的態度，依舊是堅持自己的觀點。
李世民決定帶著這些人多做點實驗，以後也不再一味地聽他們勸諫了。
或許，有些適合自己和魏徵的君臣之路，其實不適合其他人，那些人不如魏徵坦蕩，很多時候，隻不過是「嚴於律人」罷了。
一些言官、諫官算是在李世民這裏翻車了，還不是個小車，是個大車，李世民以後再看到他們的摺子，不僅會思索這件事是否是真的，是否如他們所言，也會思索
他們自己有沒有達到這樣的標準。
用自己都打不到的標準去要求另一個活生生的人，這簡直是妥妥的霸王行為。
【說了這麽多，我們來認識一開始就想帶著大家認識的東西——力。
力就是力氣的力，物體在做機械運動的時候，看似沒有人推它，也沒有「外力」，實則有好多「力」在偷偷工作，有重力、彈力、摩擦力等等。】
說實話，天書的這個話就已經改變了大家都認知觀念，畢竟人的力氣居然在和這麽多力氣做對抗，這簡直不敢想。
「重力是什麽意思？重量嗎？」
「彈力又是什麽意思？是彈射起來？」
「摩擦力？兩個東西互相摩擦產生的力量？」
大家有好多的疑惑，還好有天書在一個個解釋。
【首先，有一個觀點是我們大家要相互確認的，那就是力是單方麵的，還是雙向的？】
力還有相互和不相互的說法，也讓大家大為震撼，畢竟大家隻知道，麵子是互相給的，還沒了解過，力氣也是互相給的呢。
【有一句話大家應該也都知道「一個巴掌拍不響」，這話能解釋一個道理，那就是啊，力的作用是相互的，它是對雙方都有的一個結果。
比如說巴掌，我拍了那你，你也會有感覺，我用巴掌接觸了你的臉，不僅你的臉疼，我的巴掌也疼，不是嗎？】
「哈哈哈，還有這樣的理解。」
劉邦笑得前仰後合的，一個巴掌拍不響，明明是孤掌難鳴的意思，需要團隊合作，但是偏偏被天書解釋成了聲音。
「有道理啊，隻有巴掌不能拍，但是拍臉肯定響啊，還得是天書。」
範增表示自己又新學到了一個知識點，不錯不錯，可以用到。
【當然，這樣解釋有點難以理解，那就用擊掌來解釋，互相擊掌的人是雙方都能感受到對方的力氣的，並不是說一個人出力了，另一個人就沒力氣。
有了「力的作用是相互的」這個觀念之後，我們再學力學就會簡單很多。
還是說迴咱的這個自由落體，大家知道果子成熟了會自己從果樹上掉下來，這個過程是自由落體，那麽為什麽會有這個過程呢？
這背後其實證明了，地球啊，是有重力的。】
重力，還是地球給的？
說實話，就算是現在，大家知道了不是天圓地方，這個世界是個球，太陽也是個球，月亮也是個球，甚至大大小小的星星，也是大大小小的球，這些球都不在地球上，距離地球有很遠很遠。
大家依舊不太習慣用地球來稱唿，像是剛剛認識這個世界一樣。
地球裏還有重力，這個重力也讓大家有些難以理解。
【重力看不見你摸不著，但是它真實存在。
「水往低處流」「把東西扔向高空會自己落下來」「果子熟了也會自己掉下來」等等現象，都能發現，好像是有一股力量，把人、把東西都在往地下生拉硬拽一樣。
其中，參太子驕奢的是最多的，很多、很多的摺子都在告訴李世民，作為太子要儉樸，行為不可驕奢、不可放浪形骸，李世民也認同這樣的觀念，從而他也做了不少限製太子行為的事情。
現在想想，自家小孩雖然說並不是處處都聽著自己的，但是如果用他們的驕奢標準，大漢那麽多皇帝，能符合他們都標準不驕奢淫逸的，都是少數人，或著說，這樣的人壓根沒有。
原本沒發現的事情，陡然間變得清晰明了起來，或許他們並不是想幫助他養一個端方如玉的君子，養一個優秀的皇位繼承人，而是想要表現自己，用一些能讓大家，特別是能忽悠地了他李世民的話，來通過限製太子，達到自己被納諫的事實。
李世民也是第一次想，根據那些人要求太子的條條框框，來反向觀察他們自己有沒有做到。
比如現在，有人說天書的實驗不嚴謹，或許那自由落體的實驗，是偶然之間成功了一次，天書就鑑定不同重量的物體會一起落到地上，太不嚴謹了。
而問題的滑稽之處在於，說著天書不嚴謹的人，恰巧自己就沒有嚴謹這根弦，他自己甚至連實驗都沒開始做，就跟在大眾一起批判天書。
很多人批判的熱鬧，顯得在忙忙碌碌處理公務的魏徵、褚遂良等人有些格格不入，但是他們並不打擾這些人，隻用熱切的眼神看向李世民，隻要拉到李世民一起進入這場批評的「狂歡」，那麽就是他們的勝利。
「天書的研究自然有天書的道理。」李世民是支持天書的。
而這在地下的大臣們眼裏，就是陛下再一次權衡利弊，然後倒向了更有話語權的一方，現在天書確實比他們這些普通的大臣更有話語權的多。
他們也不氣餒，但是也沒有一瞬間就轉變自己的態度，依舊是堅持自己的觀點。
李世民決定帶著這些人多做點實驗，以後也不再一味地聽他們勸諫了。
或許，有些適合自己和魏徵的君臣之路，其實不適合其他人，那些人不如魏徵坦蕩，很多時候，隻不過是「嚴於律人」罷了。
一些言官、諫官算是在李世民這裏翻車了，還不是個小車，是個大車，李世民以後再看到他們的摺子，不僅會思索這件事是否是真的，是否如他們所言，也會思索
他們自己有沒有達到這樣的標準。
用自己都打不到的標準去要求另一個活生生的人，這簡直是妥妥的霸王行為。
【說了這麽多，我們來認識一開始就想帶著大家認識的東西——力。
力就是力氣的力，物體在做機械運動的時候，看似沒有人推它，也沒有「外力」，實則有好多「力」在偷偷工作，有重力、彈力、摩擦力等等。】
說實話，天書的這個話就已經改變了大家都認知觀念，畢竟人的力氣居然在和這麽多力氣做對抗，這簡直不敢想。
「重力是什麽意思？重量嗎？」
「彈力又是什麽意思？是彈射起來？」
「摩擦力？兩個東西互相摩擦產生的力量？」
大家有好多的疑惑，還好有天書在一個個解釋。
【首先，有一個觀點是我們大家要相互確認的，那就是力是單方麵的，還是雙向的？】
力還有相互和不相互的說法，也讓大家大為震撼，畢竟大家隻知道，麵子是互相給的，還沒了解過，力氣也是互相給的呢。
【有一句話大家應該也都知道「一個巴掌拍不響」，這話能解釋一個道理，那就是啊，力的作用是相互的，它是對雙方都有的一個結果。
比如說巴掌，我拍了那你，你也會有感覺，我用巴掌接觸了你的臉，不僅你的臉疼，我的巴掌也疼，不是嗎？】
「哈哈哈，還有這樣的理解。」
劉邦笑得前仰後合的，一個巴掌拍不響，明明是孤掌難鳴的意思，需要團隊合作，但是偏偏被天書解釋成了聲音。
「有道理啊，隻有巴掌不能拍，但是拍臉肯定響啊，還得是天書。」
範增表示自己又新學到了一個知識點，不錯不錯，可以用到。
【當然，這樣解釋有點難以理解，那就用擊掌來解釋，互相擊掌的人是雙方都能感受到對方的力氣的，並不是說一個人出力了，另一個人就沒力氣。
有了「力的作用是相互的」這個觀念之後，我們再學力學就會簡單很多。
還是說迴咱的這個自由落體，大家知道果子成熟了會自己從果樹上掉下來，這個過程是自由落體，那麽為什麽會有這個過程呢？
這背後其實證明了，地球啊，是有重力的。】
重力，還是地球給的？
說實話，就算是現在，大家知道了不是天圓地方，這個世界是個球，太陽也是個球，月亮也是個球，甚至大大小小的星星，也是大大小小的球，這些球都不在地球上，距離地球有很遠很遠。
大家依舊不太習慣用地球來稱唿，像是剛剛認識這個世界一樣。
地球裏還有重力，這個重力也讓大家有些難以理解。
【重力看不見你摸不著，但是它真實存在。
「水往低處流」「把東西扔向高空會自己落下來」「果子熟了也會自己掉下來」等等現象，都能發現，好像是有一股力量，把人、把東西都在往地下生拉硬拽一樣。