晚飯過後的時光應該是休閑舒坦的,兩個人散散步,聊聊天,甚至是什麽都不想,就那麽躺著。


    怎麽想怎麽舒坦。


    不過這一切的前提是,不要試圖去教孩子。


    雖然現在是小孩子在教大孩子。


    薩菲利兩人走了過後,愛麗絲也是把今天的事和伊文林說了一遍。


    其中肯定少不了一些優化的。


    不過大體上的情況愛麗絲還是沒有隱瞞的,包括澤凱思對於伊文林的婚姻狀況的關注,和今天澤凱思對自己的‘嚴厲’。


    愛麗絲著重講了後麵,伊文林著重聽了前麵。


    “結婚什麽的,還早啦”


    愛麗絲難得看見伊文林臉紅的樣子,就像看見了新世界一樣。


    然後就是慘痛的教育階段了。


    澤凱思給愛麗絲的書伊文林過了一遍,不知道澤凱思從哪裏搞來的這麽多關於魔法起步各個方麵的書,這其中有幾本連伊文林都沒有看過。


    此時伊文林也意識到了之前自己對愛麗絲的疏漏,雖然自己在努力帶著愛麗絲通過考核,但是自己為什麽要下意識忽略愛麗絲的存在呢?不是更應該讓她變強嗎?


    對此,伊文林對自己進行的反省。


    不過很快伊文林就重整旗鼓,覺得這些看來這都不是什麽大問題,這些知識,不是看一遍就懂了嗎?


    於是乎很快伊文林就為自己的自信付出了慘痛的代價。


    “是哪裏不懂嗎?”


    伊文林選取了一本《魔法的世界初步探尋》根據今天愛麗絲的學習進度給她講了一些知識。


    這些啟蒙和起步的知識其實大多大同小異,在當時三歲的伊文林看來就是一本懂,本本懂,屬於沒什麽難度的那種。


    所以給愛麗絲講了一遍過後,伊文林就打算忙乎自己的攻擊性四階魔法的事去了,結果還沒起身就被愛麗絲拉住了。


    愛麗絲嘴巴微動,伊文林沒有聽清,湊近才發現愛麗絲說的是“都沒懂”


    “沒事,我再給你講一遍”


    伊文林很耐心的給愛麗絲重新梳理了一遍,但是看著愛麗絲迷茫的眼神,伊文林發現好像效果不佳。


    不應該啊,這些不是很簡單嗎?


    伊文林懷疑的看了一眼手上的教材,仔細再翻看了兩遍,和自己當年看的那個版本差不多啊,也就改了很少的內容,沒什麽深奧的啊。


    第二次也沒有聽懂的愛麗絲變得有些拘謹和不自在。


    她再次意識到了自己和伊文林之間無形的距離。


    她已經很認真在聽了,下午也是一樣。


    甚至下午還好一點,雖然澤凱思看著兇巴巴的,但是愛麗絲多多少少能夠聽懂一些,但是伊文林講的她是真的沒有聽懂。


    無論是書上寫的,還是伊文林剛才說的,明明每一個字愛麗絲都知道,但是合在一起就變成了愛麗絲無法理解的東西了。


    似乎是擔心伊文林生氣,愛麗絲伸手把書拿了迴來。


    “我……我再自己看看吧”


    字都認不全的愛麗絲就算再怎麽看都看不會的,這點愛麗絲自己也清楚,她隻是害怕,害怕伊文林對自己生氣。


    她擔心那種場景的出現,以至於聲音有點苦澀。


    “啊,沒事的,愛麗絲不用擔心,我隻是在想該怎麽把這個講清楚”


    伊文林原本心頭是有點火氣的,他知道不應該有,但是還是出現了。


    好在這一切在看見愛麗絲的那一刻就全部轉化成了無奈。


    “給我點時間,相信我好嗎?愛麗絲”


    從愛麗絲手裏再次抽走那本書,伊文林盡可能的讓自己的語氣變得溫和,比愛麗絲小的他其實比愛麗絲成熟太多了。


    “嗯”


    愛麗絲重重的點了點頭。


    她一直會相信伊文林的,永遠永遠。


    重新拿迴那本教材,把桌麵上的四階魔法研究推到了一邊,伊文林把它擺在了正中間。


    前所未有的重視。


    從小伊文林都被人誇獎是天才,但是他從來不這麽覺得。


    一個是格爾莉安珠玉在前,不敢說後無來者,最起碼前無古人格爾莉安是真的做到了。


    一個是伊文林一直覺得,知識是擺在那裏的,去學不就行了?有問題解決不就可以了嗎?


    但是愛麗絲的情況讓伊文林意識到,不是這樣的。


    伊文林並沒有去怪愛麗絲什麽,雖然最開始確實生氣,不過伊文林很快扭正了自己的心態。


    他覺得並非是愛麗絲的問題,相反,伊文林把這個問題的原因攬到了自己的身上。


    他覺得這個問題的根本原因,是因為自己和愛麗絲認知的差異,也就是自己沒有進入到愛麗絲認知的世界裏麵去。


    他沒有澤凱思的閱曆,畢竟澤凱思的路不像是伊文林,一帆風順,他是從貧民窟出來的,往往更能感同身受。


    雖然伊文林也還是個孩子,但是他對於魔法的世界已經構建的很完善了,不敢說高樓大廈,一間房子肯定是搭好了的。


    所以他在這方麵和成人無異。


    但是愛麗絲呢?


    愛麗絲的地基都是今天才開始打的,本質上她對於魔法的認知是一無所知的。


    伊文林剛才的講述方式有問題嗎?


    沒有問題,放到任何一個對魔法有所了解的人的眼裏,剛才伊文林的表現都是可圈可點的。


    但是啟蒙不是講給懂的人聽得。


    很多時候大人和孩子之間的難以理解也是這樣的。


    鳥會飛,樹會長,一加一等於二,所以二加二等於四。


    一切理所當然,習以為常,甚至於是順理成章。


    你可能不知道原理,但是你知道,就是那樣的。


    可是孩子是不知道的,一切的一切,在他眼裏都是新的。


    當兩個世界開始衝突的時候,會是哪一方屈服呢?


    大人和孩子,究竟是誰在忍受誰呢?


    “愛麗絲見過哪些魔法呢?”


    少許,伊文林合上了書本,所有的知識他都爛熟於心,再看也沒有用了,他需要的是去幫愛麗絲搭好她的房子。


    所以他決定從愛麗絲見過的開始,反過來讓她認識基礎的知識。


    “愛麗絲見過神父先生的‘光撫術’,暖暖的,很舒服”


    雖然很相信伊文林,但是難免有些擔心,所以像是在等死亡點名的愛麗絲立馬迴答道。

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