蘇長河在查關紅星和李懷素實驗室帳務問題時,發現實驗室的不少學生都直接或者間接地提李天和出過力。


    比如最近的這次科技比賽,叫何茜趙慶的兩個學生。


    幾天後,以何茜趙慶為代表,李懷素實驗室眾多學生找到教務處,告李懷素利用職務之便,讓其子侵占他們的學術成果。


    京大的政教主任抹了抹頭上的汗,暗暗咬牙,李家父子倆要是在他麵前,他恨不能咬死兩人。


    這兩顆老鼠屎,真是禍害了學校這一鍋粥!


    李懷素的學生們告狀時,教務處還有別的學生在,這件事想瞞也瞞不住,且李懷素和李天和並不是什麽無名之人。


    李天和就罷了,李懷素可是物院的一名教授,物院的不少學生還有他的課呢。


    他長時間不出現,不是閉口不言能隱瞞過去的。


    學校仔細考慮,在李懷素被定罪後,立即發出公告:「我校物院李懷素貪汙科研經費數十萬,犯侵吞國家財產罪,並在任職期間……現予以開除處理。」


    後麵還有一條,是關於開除物院研究生三年級學生關紅星的通報。


    但相較於前一條,這條信息就不太顯眼了。


    京大的老師學生們更關注的是第一條,物院李教授竟然被開除了!


    仔細研讀這篇通知,侵占國家資產竟然達到了數十萬啊!


    活該,真是活該!


    有學生憤憤道:「這樣的人就該判刑,連國家的錢都貪!怪不得拿了國家那麽多經費,卻出不來成果,敢情錢都進自己腰包了!」


    這話說的,眾教授感覺膝蓋中了一箭,有時候不是他們不想出成果,成果真不是那麽好出的,而且有的課題跟吞金獸似的,每一步都要吃錢,經費卡了,他們也進行不下去。


    被連累的眾教授隻能默默罵李懷素,這王八蛋自己被抓就算了,還敗壞他們的名聲。


    京大的一舉一動在京城還是頗受其他學校關注的,他們的這份公告很快就傳出去了。


    壞消息是,至少未來一年,京大都抬不起來頭;


    好消息是,其他學校乃至京大的其他教授紛紛引以為戒,個別有小心思的,也緊了緊皮子。


    而學生們關注的除了李教授侵吞科研經費,公告中還提到了兩點,一個是李教授為了兒子侵占學生成果,另一個是李教授唆使學生破壞他人比賽作品。


    這兩個讓學生特別感同身受,好傢夥,當你學生可真倒黴,不是成果被侵占,就是幫你幹壞事!


    有人仔細了解了一下,跟同學們說:「你們知道那個被破壞的比賽作品是什麽嗎?」


    「是什麽?」


    「就是之前的那個科技賽,大一蘇月他們小組做的無人機,據說比賽前,他們上交主辦方的報告就被李教授讓學生偷走了,為的就是讓他兒子李天和獲得名次!」


    哎呦我去,這也太噁心了!


    你兒子比不過人家,就破壞人家比賽?


    那以後你兒子考試考不過別人,是不是還要破壞別人考試成績?


    你們父子倆臉怎麽這麽大?


    京大校園裏,對李懷素李天和父子倆的罵罵咧咧格外多。


    第164章 研究所


    學校發生的事,還在研究所的蘇月並不知道。


    姚稷和金鳳已經先後迴校了,隻有她,被季教授留了下來,都是因為她那層出不窮、多種多樣的防身武器。


    話說那日他們進研究所,還迎來了一波圍觀,不是圍觀他們,而是圍觀無人機。


    早在他們迴京之前,季教授就已經給研究所的老朋友打過電話,意思就一個:「老何/老虞,我發現個有意思的小玩意!」


    語氣頗為炫耀。


    得知季教授迴來,何教授和虞教授可不就甩著手來了:「什麽有意思的玩意兒?讓你這老傢夥都樂不思蜀了?」


    季教示意他們跟上,帶著兩人上外麵空地上演示,隻聽「嗖嗖嗖」,飛機模型一樣的東西飛上了天,還在眾人頭頂上盤旋。


    研究所的其他人瞅見仨大佬難得不做實驗,跑外麵玩玩具,也好奇呀,假裝路過,悄咪咪湊過去看。


    一圈飛完,何教授、虞教授圍上了季教授:「這東西哪兒來的?你做的?」


    不對不對,不像這老傢夥的手筆啊,這老傢夥要是設計,不得整兩個空對地飛彈?


    季教授將無人機交給學生,往後一指,三隻仿佛誤入狼群的小綿羊瑟瑟發抖。


    蘇月他們就這麽被介紹給大家。


    研究所不少人都知道季老大休假撿迴來仨學生,據說還是本科生,大一的呢。


    在食堂吃飯時,還有人好奇地看他們:「就是他們,就是他們!」


    「謔,怎麽一個比一個矮呀?」


    站在一塊就跟信號標識似的三人:「……」


    季教授帶他們熟悉了一下研究所,讓人給他們辦好了出入證,也沒讓他們走,而是順手把他們塞進了新設的無人機項目組。


    三人默默抗議:這跟我們想得不一樣啊?不是說寒暑假沒課的時候再過來嗎?


    殊不知,有這樣的局麵,正是他們自己造成的。


    三人被塞進項目組,麵對四周的師兄師姐、老師教授,不想拖大家後腿,自然隻能努力拿出百分之二百的實力。


    然而這麽一表現,項目組的老師教授們一看,喲嗬,三個小朋友不賴嘛,竟然能跟上他們的速度。


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