“小孩跟誰說話呢?小度人呢?”這是幾乎所有人的疑問,光幕中隻有小孩趴在床上嚎哭,沒見說話的人啊。


    “小孩要找媽媽,小度唱哪門子的歌啊?有這樣哄孩子的嗎?”


    “還唱夜夜想起媽媽的話...小孩越聽不越難受嗎?”


    “不對,人工智障就是那個小度吧!把小孩子哄哭。”


    “顧名思義,幹人事又不聰明?”有聰明人猜測道。


    “我感覺你說得對!”身邊人舉雙手雙腳讚同,就照那個小度聽不懂人話來看,肯定是這樣的!


    老祖宗們也是如此猜測,會說話,還會唱歌,難道和前麵那個機器人差不多?


    可是這個不聰明的,聽聲音都那麽不聰明,兩者應該沒大關係。


    【“機器人和男生攀比,這吃驚的樣子太過真實。”


    智能機器人:“你哪個學校的?”


    男子:“我理工的。”


    機器人瞬間有了優越感,開始說教:“我清華的,你當初要是再努力一點點,也能像我這樣了。你是大連理工的,還是北京理工的?”


    男子:“我麻省理工的。”


    機器人:“(*???)!!”】


    人們看到光幕中矮小的機器人,亦是驚唿不已,“呀,還有機器人小孩!”


    “你看看,它與人說話還會想,還會嘲笑人!”


    “天爺爺來,它驚了!它驚了!”長胡子老頭也驚了,人生頭一迴見會動會說話的人形鐵疙瘩。


    身邊蹲坐著的小孩揪著老頭的胡子,“爺爺,那個小機器人是大機器人生的嗎?”


    老頭救迴被編成小麻花辮的胡子:“不是,它沒有家人,它也不是人。”


    小孩不服:“機器人!人!它就是!”


    “....啊對對對!你說的都對,小崽子,找你爹娘去!”老頭揪住胡子辮,把小孩攆走了。


    小孩:“哼!”


    搞發明的大佬們,一時間大腦風暴,沉默著鼓搗手中的器具,時不時寫寫畫畫,物品比對幾番,又與人深入探討起來...


    係統00看了許久:“聽不懂一點。”


    再讓這些大佬們真搞出個簡易版機器人,那以後就有的玩了,沒事震驚一下全世界。


    就怎麽說來著,都是老祖宗們玩剩下的!


    【“當奶奶想聽炸雷,卻放了驚雷時。”


    老奶奶思索道:“給我放一首...”


    小度搶答:“要播放什麽呢?”


    老奶奶:“要播放炸雷,鄉村愛情上的炸雷!”


    小度:“驚雷這通天修為天塌地陷紫金錘,紫電這玄真火焰九天玄劍驚天變...”


    奶奶傻眼,無語片刻後,衝著小度瘋狂輸出:“小度小度小度小度...”


    音樂停下,小度:“我在!”


    奶奶持續輸出:“不對不對不對...”


    小度沒聽到指令,繼續播放:“烏雲我馳騁沙場唿嘯煙雨頓,多情自古空餘恨,我手持彎月刃...”


    奶奶血壓要上來了,再次怒喊:“小度小度...不對不對...”


    音樂停下,小度:“我在!”


    奶奶:“不對!”


    小度:“我沒聽清,辛苦您再說一次。”


    奶奶:“不對!”


    小度從頭播放驚雷:“哈嘍哈嘍,你們好我依然是你們的老朋友,mc楊子為您送上驚雷,驚雷這通天修為天塌地陷......”


    奶奶無語,再次瘋狂唿喚小度,小度無反應,奶奶氣急一把抓過,貼在嘴邊:“小度小度小度...不對不對...”


    小度一首歌曲已經放完,開始循環播放:“哈嘍哈嘍大家好,我依然是你們的老朋友,mc楊子為您送上驚雷,驚雷這通天修為天塌地陷紫金錘...”


    奶奶心態崩潰,直跳腳:“哎呦wc,不對不對...”】


    “鵝鵝鵝...”魚念稚笑到差點背過氣去,奶奶都被氣到罵人了。


    看到這人們才明白,那個幹人事不聰明的小度,就是一個方形物品!不是會說話的機器人!


    人們更驚訝了,就這麽個小東西也能跟人對話!


    但是,它好像不聰明的樣子...


    眾畫師和偃師們這次學聰明了,認真臨摹的臨摹,擰眉沉思的沉思,又恍然大悟般點點頭...


    老祖宗們揉揉太陽穴,智障確實是個不錯的形容詞,以後誰的不聰明要是紮眼,可以這般誇獎一番。


    比如,“偃師你就是個智障!”


    偃師:“!!!”

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