兩孩子一直聽著校長講述這個布林亞斯城和國王城的過往，還有學校的變遷史，同時一路上所有的建築的曆史，整個城鎮的規劃，布防等。校長認真詳細地說這裏的一切建築，人文，軍事等，讓他們耳目一新，畢竟，他能的課程沒有這麽詳細的信息。
科恩問：“校長，為什麽要這麽詳細跟我們說這些？跟我們學習魔法有關係？”
校長說：“以後你們就好好生活在這裏，我相信我們能打贏這場戰爭，隻要有艾德和霍華德在，我們就能勝券在握！”
蒙特拉克說：“他們還剛剛幹起來，你們不怕內亂？”
校長說：“這次分歧會嚴重點，但是他們會挺過去的！何況，實力上，他們不相伯仲，讓他們打累了，就會停下來工作了。”
科恩說：“我還是擔心，他們會不會打起來。”
蒙特拉克說：“他們已經打起來了，我能感覺到他們外泄的法能。”
校長說：“蒙特拉克你的感應力很強，確實，他們在舊城真打起來了，那些升上地麵的法能，好容易暴露位置出來。”
蒙特拉克說：“難道隻有我和校長你才感應到？他們兩人外溢的法能直接影響了我的嗅覺。”
校長說：“隻有四級法師和想你一樣有靈敏的感應能力的人或精靈才能知道，所以我們在外最好不要用施展魔法，施法時外溢的法能不但暴露位置，還有可能被識別出身份！”
科恩說：“怪不得我爸爸從來不施展魔法，原來是不想身體外溢法能，被敵方探測到他的存在。”
校長說：“這是個好話題，我們四級法師的考試就有法能感應的一項，所以以後你們能成為什麽級別的法師，就要看自己的能力去到哪裏了。”
科恩說：“也能解析到麥克希斯一直慎用法能！”
科恩問：“校長，為什麽要這麽詳細跟我們說這些？跟我們學習魔法有關係？”
校長說：“以後你們就好好生活在這裏，我相信我們能打贏這場戰爭，隻要有艾德和霍華德在，我們就能勝券在握！”
蒙特拉克說：“他們還剛剛幹起來，你們不怕內亂？”
校長說：“這次分歧會嚴重點，但是他們會挺過去的！何況，實力上，他們不相伯仲，讓他們打累了，就會停下來工作了。”
科恩說：“我還是擔心，他們會不會打起來。”
蒙特拉克說：“他們已經打起來了，我能感覺到他們外泄的法能。”
校長說：“蒙特拉克你的感應力很強，確實，他們在舊城真打起來了，那些升上地麵的法能，好容易暴露位置出來。”
蒙特拉克說：“難道隻有我和校長你才感應到？他們兩人外溢的法能直接影響了我的嗅覺。”
校長說：“隻有四級法師和想你一樣有靈敏的感應能力的人或精靈才能知道，所以我們在外最好不要用施展魔法，施法時外溢的法能不但暴露位置，還有可能被識別出身份！”
科恩說：“怪不得我爸爸從來不施展魔法，原來是不想身體外溢法能，被敵方探測到他的存在。”
校長說：“這是個好話題，我們四級法師的考試就有法能感應的一項，所以以後你們能成為什麽級別的法師，就要看自己的能力去到哪裏了。”
科恩說：“也能解析到麥克希斯一直慎用法能！”