第三十一章 研究瓶頸
被學校開除後，我為國家開啟星際時代 作者：柳下搖 投票推薦 加入書簽 留言反饋
當江宇醒過來時，第一時間就看到了眼前自己出現的係統半透明藍色麵板。
係統的語音再次響起：
【任務發布】
【任務內容：完成室溫超導和納米科技技術兩個領域的重要突破】
【任務獎勵：知識點7000、校長聲望7000……】
江宇伸了個懶腰，坐了起來。
“7000啊，這可不是一個小數目了。”
跟之前相比，足足增加了4000。
3000的知識點就可以解決學校缺少老師的危機。
這下整整7000，如果用到科研項目上的話，可以用極少的時間取得最大的成就。
江宇捏了捏下巴。
“看來這下有意思了。”
“華騰科技大學將在最短的時間內一躍成為龍國的大學第一。”
在過去了幾天後。
因為華騰科技大學的兩個科研項目申請人分別都是兩個領域裏比較有名的老前輩了，所以申請流程完成的很快。
而且學校已經正式開始上課一段時間了。
之前跟係統兌換的老師也陸陸續續的通過各種渠道報到，不管是麵試還是線上的app裏，又或者是甚至是熟人介紹……
這一點是讓江宇感到意外的。
係統居然還能生成這個世界裏的人認識的人！
也不知道他們是否原本就存在。
不過反正不管怎麽樣，學校正式運營下來，已經沒有什麽問題了。
而如今學校的科研項目也可以正式開始了，算是完全的步入正軌！
江宇熟練地打開了係統商城。
【科研加速卡。】
【售價：300知識點。】
【使用效果：使用後未來的兩個月內加速學校所有科研項目的研究速度，但並不會讓研究變得更容易。】
【科研突破卡。】
【使用效果：使用後未來一個月內將會使學校整體科研進度加快一個水平，使科研人員更容易突破瓶頸。】
……
江宇看著係統商城裏各種各樣的卡片，什麽樣的效果都有。
他手中雖然隻有1000多可以用來購買的積分，但目前也不少了。
經過再三思考，他選擇了自己認為作為合適的一套組合。
簡而言之，就是把各種卡片的效果組合起來一起使用。
隻有這樣的收益才是最大化的。
江宇自信的自言自語道：
“一張張卡片使用，其實隻會有一點點的效果。”
“10張一樣的卡片，也隻是增加10倍而已。”
“而我這樣組合使用，才是真正取得利益最大化，恐怕取得的效果50倍都不止。”
……
不久。
投身於實驗項目之中的夏洛和江宇此刻深刻地體驗到了，他們的科研進度似乎有些太快了。
對於這一切江宇當然並不奇怪，唯一感到驚奇的隻有夏洛教授。
“真是奇怪，我怎麽感覺最近我們的科研進度也太快了。”
“如果是之前我一個人的話，這些工作恐怕我兩個月都完成不了，現在怎麽不到半個月就這麽完美的做好了呢？”
江宇看著這一切，笑而不語。
夏洛撓著頭皮：“你笑什麽？你不覺得奇怪嗎？”
“我一個科學界的老人了都覺得奇怪。”
江宇咳了兩聲，道：“事半功倍不是正好嗎？”
“夏教授每天這麽累，還有心思想這些東西啊。”
夏洛聽到後嘶了一聲：“說的對呀，我想這些幹什麽？”
“研究進度快當然是好事啊，現在取得的進步，恐怕我那些老夥計知道了，後槽牙都能咬碎。”
江宇點點頭：“確實。”
“楊老那邊估計也一樣。”
“不過我感覺現在我們的研究到了一定的瓶頸期，你覺得呢？”夏洛看向江宇。
江宇不置可否：“夏老師說的對，現在唯一的難處就是能量傳播與接收的介質的選擇，不管選擇哪種介質，都會有一定的損耗。”
其實他們現在的成就已經不小了，如果將這些實驗數據發布出去的話，那恐怕整個世界都會為之震動。
當然實驗還沒有完成，還沒有到驚動平民的地步，但科學界一定會為此掀起一陣狂潮。
“如果我們能找到最好的接受與傳播的介質，那這個實驗就算是真的完成了。”
“雖然還不足以實現真正意義上的室溫超導，但這將是一個跨世紀的進步。”
兩人一時間犯了難，很快到了下課時間，五名學生紛紛脫下自己的白大褂。
路過江宇時，林晴晴忍不住問道：“江老師，現在我們的實驗是不是暫時沒有辦法取得進展了？”
那四名學生都有點奇怪。
“我們不是取得了很大的進步嗎？怎麽忽然就很難有進展了？”
林晴晴耐心的解釋道：“雖然我們已經實現了能量在空氣中的傳播，但接收跟傳播的介質對能量的損耗太大了。”
“而且一時半會也找不到什麽好的介質，懂嗎？”
江宇眼前一亮。
他和夏洛是知道這個的，但沒想到身為學生的林晴晴卻也能看得出來，她對這方麵的天賦以及所表現出的興趣，都極為濃厚。
江宇忍不住好奇是什麽才導致了林晴晴對這方麵有如此高的熱情。
他問道：“林晴晴同學，你家裏有人也是這方麵的專家嗎？”
這些天裏，江宇帶領他們所表現出的專業性甚至不比夏洛教授差。
雖然林晴晴不知道江宇的知識都是係統傳授的，當然要比所有人都要強，但在她眼中，江宇就是一個又年輕又有才華的師父。
見到江宇這麽問自己，林晴心中一喜，驕傲的對江宇說道：“這些都是我姐姐教我的。”
姐姐？
江宇有點疑惑。
如果她姐姐是科學界的，那自己可能聽說過。
“你姐姐叫什麽名字？”
“他叫林雪。”
江宇愣了。
他複雜的看著林晴晴，心中暗道：
“我早該知道的，我早該猜到的！”
第一次上課見到林晴晴時，就覺得她神色之中和林雪有著幾分相似。
但林雪從未跟自己提過她有妹妹，所以江宇一直沒有往這方麵想。
現在林晴晴主動跟自己說，他才恍然大悟。
原來林晴晴居然是林雪的妹妹！
察覺到江宇不對勁，林晴晴問道：“你怎麽了，江老師？”
江宇搖頭：“沒事，你們去吧。”
林晴晴走後，江宇歎了一聲。
不管如何，自己和林雪之間的恩怨不應該牽扯到他妹妹的身上。
江宇會將林晴晴視如己出。
係統的語音再次響起：
【任務發布】
【任務內容：完成室溫超導和納米科技技術兩個領域的重要突破】
【任務獎勵：知識點7000、校長聲望7000……】
江宇伸了個懶腰，坐了起來。
“7000啊，這可不是一個小數目了。”
跟之前相比，足足增加了4000。
3000的知識點就可以解決學校缺少老師的危機。
這下整整7000，如果用到科研項目上的話，可以用極少的時間取得最大的成就。
江宇捏了捏下巴。
“看來這下有意思了。”
“華騰科技大學將在最短的時間內一躍成為龍國的大學第一。”
在過去了幾天後。
因為華騰科技大學的兩個科研項目申請人分別都是兩個領域裏比較有名的老前輩了，所以申請流程完成的很快。
而且學校已經正式開始上課一段時間了。
之前跟係統兌換的老師也陸陸續續的通過各種渠道報到，不管是麵試還是線上的app裏，又或者是甚至是熟人介紹……
這一點是讓江宇感到意外的。
係統居然還能生成這個世界裏的人認識的人！
也不知道他們是否原本就存在。
不過反正不管怎麽樣，學校正式運營下來，已經沒有什麽問題了。
而如今學校的科研項目也可以正式開始了，算是完全的步入正軌！
江宇熟練地打開了係統商城。
【科研加速卡。】
【售價：300知識點。】
【使用效果：使用後未來的兩個月內加速學校所有科研項目的研究速度，但並不會讓研究變得更容易。】
【科研突破卡。】
【使用效果：使用後未來一個月內將會使學校整體科研進度加快一個水平，使科研人員更容易突破瓶頸。】
……
江宇看著係統商城裏各種各樣的卡片，什麽樣的效果都有。
他手中雖然隻有1000多可以用來購買的積分，但目前也不少了。
經過再三思考，他選擇了自己認為作為合適的一套組合。
簡而言之，就是把各種卡片的效果組合起來一起使用。
隻有這樣的收益才是最大化的。
江宇自信的自言自語道：
“一張張卡片使用，其實隻會有一點點的效果。”
“10張一樣的卡片，也隻是增加10倍而已。”
“而我這樣組合使用，才是真正取得利益最大化，恐怕取得的效果50倍都不止。”
……
不久。
投身於實驗項目之中的夏洛和江宇此刻深刻地體驗到了，他們的科研進度似乎有些太快了。
對於這一切江宇當然並不奇怪，唯一感到驚奇的隻有夏洛教授。
“真是奇怪，我怎麽感覺最近我們的科研進度也太快了。”
“如果是之前我一個人的話，這些工作恐怕我兩個月都完成不了，現在怎麽不到半個月就這麽完美的做好了呢？”
江宇看著這一切，笑而不語。
夏洛撓著頭皮：“你笑什麽？你不覺得奇怪嗎？”
“我一個科學界的老人了都覺得奇怪。”
江宇咳了兩聲，道：“事半功倍不是正好嗎？”
“夏教授每天這麽累，還有心思想這些東西啊。”
夏洛聽到後嘶了一聲：“說的對呀，我想這些幹什麽？”
“研究進度快當然是好事啊，現在取得的進步，恐怕我那些老夥計知道了，後槽牙都能咬碎。”
江宇點點頭：“確實。”
“楊老那邊估計也一樣。”
“不過我感覺現在我們的研究到了一定的瓶頸期，你覺得呢？”夏洛看向江宇。
江宇不置可否：“夏老師說的對，現在唯一的難處就是能量傳播與接收的介質的選擇，不管選擇哪種介質，都會有一定的損耗。”
其實他們現在的成就已經不小了，如果將這些實驗數據發布出去的話，那恐怕整個世界都會為之震動。
當然實驗還沒有完成，還沒有到驚動平民的地步，但科學界一定會為此掀起一陣狂潮。
“如果我們能找到最好的接受與傳播的介質，那這個實驗就算是真的完成了。”
“雖然還不足以實現真正意義上的室溫超導，但這將是一個跨世紀的進步。”
兩人一時間犯了難，很快到了下課時間，五名學生紛紛脫下自己的白大褂。
路過江宇時，林晴晴忍不住問道：“江老師，現在我們的實驗是不是暫時沒有辦法取得進展了？”
那四名學生都有點奇怪。
“我們不是取得了很大的進步嗎？怎麽忽然就很難有進展了？”
林晴晴耐心的解釋道：“雖然我們已經實現了能量在空氣中的傳播，但接收跟傳播的介質對能量的損耗太大了。”
“而且一時半會也找不到什麽好的介質，懂嗎？”
江宇眼前一亮。
他和夏洛是知道這個的，但沒想到身為學生的林晴晴卻也能看得出來，她對這方麵的天賦以及所表現出的興趣，都極為濃厚。
江宇忍不住好奇是什麽才導致了林晴晴對這方麵有如此高的熱情。
他問道：“林晴晴同學，你家裏有人也是這方麵的專家嗎？”
這些天裏，江宇帶領他們所表現出的專業性甚至不比夏洛教授差。
雖然林晴晴不知道江宇的知識都是係統傳授的，當然要比所有人都要強，但在她眼中，江宇就是一個又年輕又有才華的師父。
見到江宇這麽問自己，林晴心中一喜，驕傲的對江宇說道：“這些都是我姐姐教我的。”
姐姐？
江宇有點疑惑。
如果她姐姐是科學界的，那自己可能聽說過。
“你姐姐叫什麽名字？”
“他叫林雪。”
江宇愣了。
他複雜的看著林晴晴，心中暗道：
“我早該知道的，我早該猜到的！”
第一次上課見到林晴晴時，就覺得她神色之中和林雪有著幾分相似。
但林雪從未跟自己提過她有妹妹，所以江宇一直沒有往這方麵想。
現在林晴晴主動跟自己說，他才恍然大悟。
原來林晴晴居然是林雪的妹妹！
察覺到江宇不對勁，林晴晴問道：“你怎麽了，江老師？”
江宇搖頭：“沒事，你們去吧。”
林晴晴走後，江宇歎了一聲。
不管如何，自己和林雪之間的恩怨不應該牽扯到他妹妹的身上。
江宇會將林晴晴視如己出。