沈艾秋的心裏閃過一絲不祥的預感,不由得加快了腳步,從人群中擠過去:“怎麽了?”


    旁邊的人說:“不知道啊,這個點兒應該開門了啊!”


    正說著,幼兒園的大鐵門終於被打開,孩子們被老師領著出來一一被交給等著的家長。


    並且跟家長們解釋說,因為幼兒園裏丟了點東西,為了找東西耽誤了一點放學的時間。


    沈艾秋覺得這個解釋怪怪的,但也並沒有太放在心上。


    她看了看排著隊等著被家長接的小朋友們,卻並沒有看見安安在裏麵,便問安安的班主任張老師:“張老師,我們家安安呢?”


    張老師看見她愣了一下:“安安媽媽?你們中午的時候不是已經把安安接走了嗎?”


    沈艾秋臉色變了:“接走了?誰來接的?”又急忙轉過頭去問謝今朝,“你跟爸媽說了我們今天會來接安安嗎?他們怎麽說的?”


    一般情況下,安安還是葉秀麗老倆口來接的比較多,有時候謝今朝或者沈艾秋有空了,也會來接他,給孩子一個驚喜。


    但每次他們要來接的時候,都會打電話給老倆口說一聲,以免他們白跑一趟。


    謝今朝:“我給媽打的電話,她當時沒說什麽呀!”


    如果他們中午已經把安安接走,當時肯定會告訴謝今朝的。


    “那爸呢?”


    “我現在就問問。”謝今朝立刻拿出大哥大,撥打了謝雪樵辦公室的電話。


    謝雪樵還在辦公室,並沒有來接安安。


    聽到謝今朝的語氣不對勁,謝雪樵也緊張起來:“安安怎麽了?”


    謝今朝:“老師說安安中午就被接走了,爸,您現在再去找我媽確認一下,安安在不在她那兒!”


    謝雪樵立刻說:“好,我馬上去,你別著急,我找到你媽立刻就過來。”


    兩人打完電話,再去看老師時,張老師的臉色也變了,因為她也不知道是誰把安安接走的。


    按照幼兒園的規定,孩子離開的時候隻能交給老師認識的孩子親屬,陌生人是絕對不能把孩子接走的。


    如果要提前接的話,還需要做登記。


    “安安媽媽,不好意思,您稍等一下,我待會再去幫您查一下登記。”張老師很著急,卻也不能丟下手頭上的孩子們,還有這麽多家長等著接孩子呢!


    沈艾秋雖然心裏很著急,但其他家長也急著接孩子,她也不好鬧著讓老師立刻去給她查,謝今朝那邊也在等著他爸的消息。


    兩人對視一眼,都在對方的眼睛裏看到了焦灼。


    沈艾秋擔心的是周宏誌家的人,雖然他們不大可能有這個膽子和能力跑到省城這邊作亂,但萬一呢?


    而謝今朝,卻一瞬間想到了他的競爭對手,那個把那塊地皮賣給他的人。


    雖然這是一樁你情我願的買賣,但那人受到的刺激太大,鑽了牛角尖,一直認為是謝今朝給他做了個局,害得他不得不把這麽一塊值錢的地皮賣給了他。


    為此放出來過一些狠話,讓謝今朝全家人都小心一點什麽的。


    一開始謝今朝並不放在心上,隻當是無能怒吼,但這個時候,他不得不懷疑,是不是那人幹的。


    如果真是他,那他所求不過是財而已,為了安安,就算把那塊地皮還給他也沒有什麽大不了的。


    謝今朝拿起大哥大立刻打了個電話過去,對方明顯對他很不爽,雖然還不至於破口大罵,但語氣也很不好:“又找我幹嘛?我可沒有第二塊地再賣給你了。”


    謝今朝:“我兒子在哪裏?”


    對方愣了一下,終於沒忍住,破口大罵起來,大意是謝今朝太不要臉了,還想給他當爹。


    很明顯,他誤解了謝今朝口中“兒子”兩個字的意思。


    不過這麽一來,謝今朝也就不必多問了,對方跟安安失蹤這事沒有關係。


    毫不猶豫地掛斷了電話。


    把對方氣了個夠嗆,莫名其妙地打了個電話過來,莫非就是為了罵他一句“兒子”?


    謝今朝的電話才掛斷,鈴聲又響了起來,是他爸打迴來的:“我在你媽這邊,安安不在她這裏,你們還在幼兒園嗎?我們馬上趕過來!”


    謝雪樵聲音很大,透過聽筒被沈艾秋聽了個清楚,她實在等不了了:“張老師,我們家安安到底是被誰接走了?”


    謝今朝一把拉住她的手向幼兒園裏麵走去:“我們去找園長。”


    “哎!”張老師急得都快要哭了。


    其他的家長也十分好奇:“到底怎麽迴事啊?”


    “我聽著好像是說孩子不見了?唉喲,怎麽迴事啊,這好端端的孩子怎麽還能不見呢?”


    “不會吧,這幼兒園也太不負責任了,怎麽能把孩子給丟了呢!”


    張老師聲音都顫抖了,如果安安真的被壞人帶走,首當其衝要負責任的就是她:“大、大家先別緊張,中午的時候他家裏的人來把孩子接走了,可能是有點誤會,待會說清楚就好了,大家先接孩子吧!”


    她安撫著家長們,同時也是在安撫自己,這最好隻是一個誤會,不然的話,她根本就沒有辦法承擔起這麽大的一個責任。


    張老師現在後悔死了,她恨不得迴到中午的時候,一巴掌打醒那個糊塗的自己。


    中午吃完午飯之後,老師們照例是要照顧孩子們午睡的。


    到了午睡室,帶孩子們脫鞋子脫衣服上床,總有一些不那麽聽話的孩子,需要老師特別照顧。


    今天中午就有兩個小男孩不知道怎麽的打鬧了起來,其中一個孩子還膝蓋磕到床沿磕破了皮,張老師和班上的生活老師都光顧著這倆孩子了。


    忽然隔壁班的生活老師李豔珍走了進來,跟她說:“張老師,你們班沈歲安的家長來了,說家裏有事,要先接他迴去,在外麵等著呢!”


    張老師手裏正抱著個“哇哇”哭的孩子,一時之間顧不上。


    那李老師又說:“那你們先忙著,我幫你把沈歲安帶出去吧!”


    張老師並沒有多想,感激地說了一句:“那就麻煩你了。”


    她甚至都沒有親眼看著李老師是怎麽把安安給抱出去的。


    好不容易安撫好了哭鬧的小朋友,她也累得不行,便跟小朋友們一起午休了。


    要不是安安媽媽過來問起孩子,她壓根兒就沒有意識到這事兒有什麽不對勁。


    如今想起來,她除了後悔還是後悔,哪怕她多花一丁點兒心思,親自把安安送出去呢,結果可能就完全不一樣了。

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