這個夢好奇怪啊,唐魚從夢中醒來,隱隱約約還記著夢中的情景。


    低頭看一眼主機盒上的倒計時,被自己所震驚,睡了十一個小時,不愧是她。


    從夢中逃離出來,唐魚感覺十分清醒,睡夠啦,該繼續進副本了。


    拉斯維加斯真的是一個神奇的地方,盡管睡了這麽長時間,主場內還是同樣的熱鬧,骰子擲得響,麻將推來推去,各種遊戲機器唱著重複的歌曲,永不停止。


    牌桌似乎是有魔力一般,吸引著一批又一批人過去,舊的走了,新的很快就填上。


    走入副本木門的客人,乍看之下卻是寥寥無幾。


    她來到這裏不到兩天的時間,又有新人補充進來,穿著青綠色旗袍的長夢扭著纖細的腰肢,又帶來了一隊四處張望、對一切都十分好奇的客人。


    唐魚啃著一根胡蘿卜,邁著緩慢的步伐走著。


    在木門前啃完最後一口後,唐魚進入了副本。


    “咚”地一聲,一瓶飲料掉落下來。


    在自動販售機前,陳年年有些疑惑,不知道她為什麽在這裏。


    “年年,快一點,要上課了。”鄧西的聲音從較遠一點的地方傳來,陳年年看過去,發現那邊有一個穿著粉色長裙的女生在向她招手。


    哦她是要上課來著,這節課是一節大課,聽說請了很知名的專家來講課,再不去估計就沒有地方坐了。


    陳年年迴過神來,向著女生的方向說了一聲“就來”,然後從下麵的出貨口拿出了那瓶飲料,是一瓶青檸味汽水,她喜歡這個口味嗎?怎麽一點印象都沒有。


    拿著汽水,陳年年小跑過去,和鄧西匯合。


    “哎從宿舍出來的時候我沒有發現,你這頭發怎麽了,上麵沾了什麽東西呀?”鄧西看著眼前的女孩子,露出奇怪的表情。


    “我也不知道哎。”陳年年從鄧西手中接過她的帆布包,熟練地從裏麵掏出一個小鏡子,仔細瞧了瞧。


    “算了,等上完課我迴去把它洗掉就是了,現在沒有時間了。”陳年年挽起鄧西的手,往前走著。


    走著走著,發現了不對勁,“教室在哪裏來著?我怎麽一下子想不起來了?”


    鄧西推了陳年年一下,“你這是睡傻了吧,我帶著你去”。


    來到教室中,已經有很多學生坐下了,陳年年和鄧西也挑了一個位置快速坐下,把包中的筆記本拿出來。


    “啊我忘記帶筆了,我這腦子也不好使了。”鄧西懊悔地說。


    陳年年在她的帆布包裏反複翻找,最後扁扁嘴:“西西,我也沒有帶。”


    兩個人對視一眼,哈哈笑了起來。


    看到前桌的男生有好幾支筆,陳年年拍打了一下他的肩膀,“嘿同學,借兩支筆唄。”


    男生拿著筆迴頭,陳年年看到他的臉上有幾道淺淺的傷痕。


    隻是一個照麵,男生把筆放在桌子上就迴頭了。


    “這是誰來著?是我們班的嗎?”陳年年感覺記憶力大幅下降,“我覺得我該吃點核桃補補腦了。”


    “你是該補補腦,”鄧西笑著說,“這是咱們班第一名林照含啊,還是咱們專業第一名呢。”


    “不過他平時確實和其他同學不大往來,名字和長相對不上也正常。”鄧西說完,門口進來了兩個個人,教室中的喧嘩慢慢停止了。


    年長一點的那個人坐在講台上,將u盤插入電腦,另外一個年輕一點的女人拿著麥克風開始介紹,“各位同學好,今天由陳桓教授為我們講課,陳桓教授是西語語用學方麵的專家,精通……”


    陳年年還沒聽幾句話就開始走神,在筆記本上胡亂塗畫。


    前麵的男生坐得十分筆直,陳年年看著他藍色的長袖衛衣被洗得發白,但是幹幹淨淨的。


    不過,他不熱麽?


    蟬鳴聲在窗外不間斷,盛夏的熱浪席卷著整個校園,教室裏開著微弱的空調,才顯得不是那麽燥熱。


    教室裏其他人要麽穿著短袖短褲,要麽穿著裙子,隻有他是一個異類。


    陳年年轉著筆,發現手中的筆也應該是用了好久了,可能隻是筆芯換過,筆殼一直被使用著。


    後門有兩個人急匆匆跑進來,坐到男生身邊,把書桌上的書給他扔了過去,其中一個人沒扔準,書掉到了地上。


    原來前麵的兩個空位是他在幫他們占座。


    男生彎下腰,去撿掉在地麵上的書,陳年年的注意力這時正好在他的身上,覺得他的側臉蠻好看。


    男生似乎是感覺到了什麽,迴頭掃了一眼,臉上沒有什麽表情。


    整個一節課昏昏沉沉地,陳年年掏出手機,發現旁邊的鄧西早就忍不住開始玩手機了。


    向四周看看,好多學生都在偷偷玩手機,前桌那兩個遲到的男生頭湊在一起打遊戲,上半身在不停地晃動。


    陳年年想,老師一定也很無奈吧,不過這一場講座,肯定非常賺錢。


    陳年年掏出手機,發現短短時間內,班級群裏已經有幾十條消息滾過。


    “聽說有一個學生跳樓了,就在剛才。”


    “我其他專業的同學給我發了圖片,哎呀,那叫一個慘烈。”


    “死的是誰呀?哪個專業的”


    “不知道。”


    “據說之前有人看到過這個學生的果照照片。”


    “啊真的嗎?不會吧。”


    “還沒查出來這個學生是誰,但是戴著咱們學校的胸針呢。”


    “咱們學校有胸針?”


    “就是之前搞的文創產品,給一些好學生免費發了,其他學生想要都得買,真他喵不公平。”


    “那說明這是個好學生嘍?好學生怎麽會拍果照?”


    “你傻呀,單憑胸針怎麽能確定,這玩意兒想買就買,不想買也可以拿別人的呀。”


    “我要看照片!我要看照片!”


    “還有視頻呢,要不要看?”


    “啥?還有視頻?”


    “就是被那啥的視頻,哎呀我也不能在群裏發,有需求私聊。”


    “死者為大,你們這些人能不能收斂收斂。”


    “就是,這可是死人了哎,他的朋友家人一定很傷心,你們這群沒有同理心的人。”


    “能被拍那種照片的能是什麽好人,思源你就不要維護他了,等一下,你不是認識他吧。”


    “誰認識,我隻是覺得你們做得不對。”


    “哎呀,這還較真兒上了。”


    “我同學和我說,救護車已經來了,好幾個老師,還有學校保安都在那裏呢,估計是救不活了。”


    “明天就是星期六,沒有課,他竟然挑這個時候跳樓,要是我,好歹也要過完周末呢。”


    “就你這種人,肯定是不會跳樓噠。”


    “不過他為什麽跳樓呀?這麽想不開。”


    “誰知道呢。”

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