第242章 破題
紅樓：連中六元的我成了冠軍侯 作者：一隻寫字筆 投票推薦 加入書簽 留言反饋
賈瑜對著題目思慮再三，最終決定還是按著心中的想法開始動筆。
以武勳之身參與科舉，既有好處也有壞處。
好處自然是如果他有了功名，以後天然有資格獲取到主政一方的權力。
盡管這種機遇天時地利人和缺一不可，但提前做好準備絕對是百利而無一害，總不能事到臨頭看著這份機遇偷偷溜走吧。
壞處也很明顯，作為如今神京城炙手可熱的少年權貴，他科舉文章上的一字一句都要被文官們逐一分析挑刺。
盡管背靠老師王懷川這種士林大儒，但也不可能完全消除文官們排外的心理。
提起毛筆沾沾墨汁，賈瑜將自己文章破題的核心放在了‘事有始終’四字上。
他在潔淨的白紙上開始緩緩書寫道：“民為天下之本，國家之根，故天下之事無有甚之民事者！盛世以民安而興，亂世以民亂而啟。即天下之民謂之始，社稷四方謂之終。”
“物有本末，事有始終”八個字，古往今來對其解釋者不勝其數。
如果隻一味的去討論句子中講述的因果順序，實在是很難別出機杼再說出什麽新意來。
所以賈瑜將事有始終四個字範圍進行擴大，引申出天下間最大的事---即民事來做文章核心。
可以說，賈瑜的文章從開篇這句話開始，就大膽的對聖人經義做了‘修正’。
這放到其他考生上無疑是想都不敢想的舉動。
閱卷的考官如果見了，隻怕自己先在心底冷笑三聲：你是什麽水平，也敢對聖人語句妄加改正？
但賈瑜不同，他先天就有後世人的思維，或者說宏觀意識。
再加上他此時高高在上的身份，倘若真的在試卷的文章中言之有理，那最後就成了一樁美事....
隻能說，人和人先天就不太平等。
這種差距體現在方方麵麵，哪怕是科舉這種看似公平的考試.....
既然確定好了文章整體的思路，賈瑜便不再猶豫。
落筆流暢的他很快就在試卷內寫下了一列列標準的館閣文字，如同印刷出來一般的整齊文字看起來讓人賞心悅目。
#
#
考場外，本次府試的主考官們帶著一眾隨行的人員開始例行巡視。
看著考房中一眾奮筆疾書，神色專注的考生們，禮部郎中韋有物不禁心中感慨，仿佛又迴到了自己年少讀書科舉的那段時光。
他出身於江西境內家庭富庶，家中祖上有好幾輩都是進士或者舉人，也算是當地不大不小的一個書香門第。
但哪怕有著優渥的家境和長輩們的指導，他也是耗費了二十餘年光景，勉強在三十歲之前中了進士。
是故韋有物雖然不通俗務，但還是了解科舉之中的艱辛的。
他心底唏噓不已，正想和身邊的許知府嘮嘮，分享下自己當初求學時的辛苦。
卻突然注意聽到對方迴頭，對著身後的眾人低聲吩咐道：“咳，你們腳步都放輕些，不要打擾了學生們解題。”
看了眼近在眼前的甲二考房，韋有物立馬翻了個白眼。
什麽怕打擾了學生們，你幹脆直接點出那位賈大人的名字算了！
他不喜道：“許知府也是飽讀過聖賢書的，豈不知這考場之內隻有考生和考官，沒有上官和下官的道理？”
斜睨了一眼，韋有物苦口婆心的勸說道：“縱然他官高位重又如何？許知府何至於此啊！”
言罷，似乎是專門唱反調，他還故意大聲咳嗽了下引得幾個考生看過來。
許宏昌聞言頓時樂了。
考場裏要是沒有上官和下官，那自己身後這些閱卷官理論上不都是和你我平級？
你還哪來的資格一直對他們頤指氣使的？
不過想歸這麽想，許宏昌是久經官場的老吏，知道和這種人是說不通道理的。
他笑嗬嗬道：“韋大人，本官隻是看了製台大人縣試時的平虜六策，心向往之！正所謂學無先後達者為先，陛下更是對其文章多有讚譽，可見製台大人功底深厚。本官絕不是因為官位高低而作此舉！”
製台，是朝廷官員們私下對正二品總督的尊稱，而且必須是僅限於專精某項政務的總督。
比如賈瑜的漕務總督、滿清的鹽務總督。
當麵對從二品的巡撫時，則一般會將其稱之為撫台，比起總督低上一頭。
當然，如果賈瑜能更進一步加上兵部或五軍都督府的頭銜，哪怕是比較低的兵部侍郎，那官場的稱唿也會相應的從製台大人變化為部堂大人。
但同時這種地方總督一般都是掌管數省轄區軍事的臨時大員，比起前者專務總督的地位更高。
較為典型的就是後世的直隸總督、東三省總督等。
總而言之在這種稱唿方麵，古人的講究可以說是非常多。
一說這個，韋有物立馬搖頭道：“幸進於上者，吾不屑為之！”
似乎是覺得這種抨擊不夠有力，他振振有詞的補充道：“此平邊六策皆為刀兵之言，大化之治不言政隻言軍，我觀此子好戰之心旺盛，日後必致大禍！”
這群文人難伺候的程度可見一斑！
當初賈瑜寫文章時就特意考慮了文官們說自己越界的可能性，沒有針對景朝吏治進行分析，更偏向於對邊的軍事戰略。
明眼人都知道這是賈瑜出於穩重的考慮，況且賈瑜說的也十分出彩！
可總會有這麽幾個拎不清的讀書人，覺得賈瑜‘偏科’太嚴重，和科舉的本意不符合.....
甚至，這種看法在翰林院、禮部這些平時工作務虛成分較多的部門當中，尤為盛行！
哪怕王懷川作為賈瑜的老師，是禮部尚書也難以壓製！
許宏昌笑容一頓，心頭暗罵不已。
想批評賈瑜可以，迴家關上門你就是日賈家的先人板板本官都沒意見，可怎麽能在這種公開場合說出這樣的話？
臉上笑容多多少少有點繃不住了，尤其是在感受到了身後隨行人員們的灼灼目光後，許宏昌更是無奈至極。
“韋郎中久在禮部有所不知，製台大人先前出京平寇，所過之境秋毫無犯，百姓無不聞之則喜見之則悅，可見賈製台並非那窮兵黷武之將。”
韋有物不屑笑笑，擺手道：“沽名釣譽！”
‘你他媽的！’
看見自己遞過去的台階再一次被對方踢走，哪怕老成如許宏昌也煩了。
心頭暗罵了一聲後，他幹脆拂袖離去，邁步前冷冷看著對方道：“反正本科府試在天黑之前即止！製台大人究竟是好是壞，韋郎中拭目以待就是！”
以武勳之身參與科舉，既有好處也有壞處。
好處自然是如果他有了功名，以後天然有資格獲取到主政一方的權力。
盡管這種機遇天時地利人和缺一不可，但提前做好準備絕對是百利而無一害，總不能事到臨頭看著這份機遇偷偷溜走吧。
壞處也很明顯，作為如今神京城炙手可熱的少年權貴，他科舉文章上的一字一句都要被文官們逐一分析挑刺。
盡管背靠老師王懷川這種士林大儒，但也不可能完全消除文官們排外的心理。
提起毛筆沾沾墨汁，賈瑜將自己文章破題的核心放在了‘事有始終’四字上。
他在潔淨的白紙上開始緩緩書寫道：“民為天下之本，國家之根，故天下之事無有甚之民事者！盛世以民安而興，亂世以民亂而啟。即天下之民謂之始，社稷四方謂之終。”
“物有本末，事有始終”八個字，古往今來對其解釋者不勝其數。
如果隻一味的去討論句子中講述的因果順序，實在是很難別出機杼再說出什麽新意來。
所以賈瑜將事有始終四個字範圍進行擴大，引申出天下間最大的事---即民事來做文章核心。
可以說，賈瑜的文章從開篇這句話開始，就大膽的對聖人經義做了‘修正’。
這放到其他考生上無疑是想都不敢想的舉動。
閱卷的考官如果見了，隻怕自己先在心底冷笑三聲：你是什麽水平，也敢對聖人語句妄加改正？
但賈瑜不同，他先天就有後世人的思維，或者說宏觀意識。
再加上他此時高高在上的身份，倘若真的在試卷的文章中言之有理，那最後就成了一樁美事....
隻能說，人和人先天就不太平等。
這種差距體現在方方麵麵，哪怕是科舉這種看似公平的考試.....
既然確定好了文章整體的思路，賈瑜便不再猶豫。
落筆流暢的他很快就在試卷內寫下了一列列標準的館閣文字，如同印刷出來一般的整齊文字看起來讓人賞心悅目。
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考場外，本次府試的主考官們帶著一眾隨行的人員開始例行巡視。
看著考房中一眾奮筆疾書，神色專注的考生們，禮部郎中韋有物不禁心中感慨，仿佛又迴到了自己年少讀書科舉的那段時光。
他出身於江西境內家庭富庶，家中祖上有好幾輩都是進士或者舉人，也算是當地不大不小的一個書香門第。
但哪怕有著優渥的家境和長輩們的指導，他也是耗費了二十餘年光景，勉強在三十歲之前中了進士。
是故韋有物雖然不通俗務，但還是了解科舉之中的艱辛的。
他心底唏噓不已，正想和身邊的許知府嘮嘮，分享下自己當初求學時的辛苦。
卻突然注意聽到對方迴頭，對著身後的眾人低聲吩咐道：“咳，你們腳步都放輕些，不要打擾了學生們解題。”
看了眼近在眼前的甲二考房，韋有物立馬翻了個白眼。
什麽怕打擾了學生們，你幹脆直接點出那位賈大人的名字算了！
他不喜道：“許知府也是飽讀過聖賢書的，豈不知這考場之內隻有考生和考官，沒有上官和下官的道理？”
斜睨了一眼，韋有物苦口婆心的勸說道：“縱然他官高位重又如何？許知府何至於此啊！”
言罷，似乎是專門唱反調，他還故意大聲咳嗽了下引得幾個考生看過來。
許宏昌聞言頓時樂了。
考場裏要是沒有上官和下官，那自己身後這些閱卷官理論上不都是和你我平級？
你還哪來的資格一直對他們頤指氣使的？
不過想歸這麽想，許宏昌是久經官場的老吏，知道和這種人是說不通道理的。
他笑嗬嗬道：“韋大人，本官隻是看了製台大人縣試時的平虜六策，心向往之！正所謂學無先後達者為先，陛下更是對其文章多有讚譽，可見製台大人功底深厚。本官絕不是因為官位高低而作此舉！”
製台，是朝廷官員們私下對正二品總督的尊稱，而且必須是僅限於專精某項政務的總督。
比如賈瑜的漕務總督、滿清的鹽務總督。
當麵對從二品的巡撫時，則一般會將其稱之為撫台，比起總督低上一頭。
當然，如果賈瑜能更進一步加上兵部或五軍都督府的頭銜，哪怕是比較低的兵部侍郎，那官場的稱唿也會相應的從製台大人變化為部堂大人。
但同時這種地方總督一般都是掌管數省轄區軍事的臨時大員，比起前者專務總督的地位更高。
較為典型的就是後世的直隸總督、東三省總督等。
總而言之在這種稱唿方麵，古人的講究可以說是非常多。
一說這個，韋有物立馬搖頭道：“幸進於上者，吾不屑為之！”
似乎是覺得這種抨擊不夠有力，他振振有詞的補充道：“此平邊六策皆為刀兵之言，大化之治不言政隻言軍，我觀此子好戰之心旺盛，日後必致大禍！”
這群文人難伺候的程度可見一斑！
當初賈瑜寫文章時就特意考慮了文官們說自己越界的可能性，沒有針對景朝吏治進行分析，更偏向於對邊的軍事戰略。
明眼人都知道這是賈瑜出於穩重的考慮，況且賈瑜說的也十分出彩！
可總會有這麽幾個拎不清的讀書人，覺得賈瑜‘偏科’太嚴重，和科舉的本意不符合.....
甚至，這種看法在翰林院、禮部這些平時工作務虛成分較多的部門當中，尤為盛行！
哪怕王懷川作為賈瑜的老師，是禮部尚書也難以壓製！
許宏昌笑容一頓，心頭暗罵不已。
想批評賈瑜可以，迴家關上門你就是日賈家的先人板板本官都沒意見，可怎麽能在這種公開場合說出這樣的話？
臉上笑容多多少少有點繃不住了，尤其是在感受到了身後隨行人員們的灼灼目光後，許宏昌更是無奈至極。
“韋郎中久在禮部有所不知，製台大人先前出京平寇，所過之境秋毫無犯，百姓無不聞之則喜見之則悅，可見賈製台並非那窮兵黷武之將。”
韋有物不屑笑笑，擺手道：“沽名釣譽！”
‘你他媽的！’
看見自己遞過去的台階再一次被對方踢走，哪怕老成如許宏昌也煩了。
心頭暗罵了一聲後，他幹脆拂袖離去，邁步前冷冷看著對方道：“反正本科府試在天黑之前即止！製台大人究竟是好是壞，韋郎中拭目以待就是！”