上陽二中是市裏占地麵積最大的一所公立高中，但位置有些偏僻，位於城市的最北邊。
學校在綠化帶上麵花足了心思，花壇裏的花草四季常青，即使是在萬物凋零的寒冬，也不會顯得空落。
黎元早就通知過了，今天他們要見的隻有一個人，就是林宣的班主任。
班主任特意騰出時間來接待他們，幾人見了也沒有過多的客套寒暄，直接就是開門見山。
班主任叫徐均賦，是一個長相年輕但實際年齡能趕上黎元的青年，渾身透著一股書卷氣，像極了民國時期風骨卓然的文人。
按理說,擁有這樣氣質的人該是偏文學的，應當是教語文或是曆史之類的，但徐均賦教的卻是數學，一門考驗邏輯思維的學科。
謝林第一眼就覺得這個人很矛盾，但又矛盾得很合理。
這世間物態千千萬萬，謝林也見過許多對於大多數人來說奇怪的人，因此也不會覺得奇異，隻是工作習慣讓他下意識觀察。
徐均賦伸手為兩人倒茶，黎元抬手謝絕，公事公辦道：“我們就是來例行詢問，不會留太久，局裏還有的忙呢。”
徐均賦溫和地笑了笑，給他們倒了溫水，說：“喝不喝是你們的事，準不準備是我的事，這是最基本的待客之道，見諒。”
更違和了。
黎元端起杯子，隨意道：“謝了。”然後大方地喝了一口，謝林的目光在二人之間梭巡了一番，最後垂眸，他總覺得這兩人之間隱隱有絲絲火藥味。
黎元：“你作為林宣和陸深兩人的班主任，有發現他們有什麽越界的關係嗎？”
徐均賦很篤定地說：“他們沒有談戀愛，隻是普通的比較要好的朋友。”
黎元掀起眼皮似笑非笑，道：“是林宣喜歡陸深，還是陸深喜歡林宣？”
徐均賦愣了愣，思索一番後下了定論：“陸深喜歡林宣。”
黎元點了點頭：“很正常，少年人情竇初開，能理解。對了，付梨有來過學校嗎？”
“付梨？”徐均賦頓了頓，“您說的，是林宣的母親嗎？”
“對”
“她是學生家長，當然來過學校，不過很少，大概就兩次吧，都是開家長會。”
黎元和謝林對視了一眼，兩人都看到了對方眼裏的光，一觸即分。
付梨是個打工人，而且是一個沒有周末的工廠流水線上的工人，因為貧困，她不可能會有時間去參加家長會。
學校雖然口口聲聲地說所有家長都需要去，但並沒有強製要求，很多家庭為了那一天的工資是不可能去參加的，更何況付梨工作的地方太遠。
車費來迴，以及一天的工資，這樣的花銷去一次家長會，這顯然是一筆十分不劃算的買賣。
那為什麽，付梨就是來了呢？
隻有一個答案，她有必須來到學校的理由，見某個人，或是……拿某個東西。
黎元指尖輕點桌麵，道：“她有單獨見過陸深嗎？”
聽到這個問題，徐均賦瞳孔猛地一縮，麵上露出幾分驚疑來：“見過，而且不止一次，他們似乎聊的很愉快。”
謝林看向徐均賦：“單獨見麵，你是怎麽知道的。”
徐均賦：“學校就這麽大，能私下聊天的地方就這麽點，我作為班主任關心學生是我的職責，偶然撞見很正常吧。”
謝林點頭不再說話。
“很愉快？”黎元皺眉，從證物袋裏拿出一支筆“你見過這支筆嗎？”
徐均賦就著他的手看，目光觸及到筆身上刻著的那個‘祈’字時，頓了頓，說：“見過，這是陸深的筆。”
黎元：“你是在什麽時候見到的？能描述一下當時的場景嗎？”
徐均賦開始一邊迴憶，一邊描述。
“第一次的時候是兩個月之前，陸深在自己的座位上拿著筆仔細查看，非常認真，還因為太仔細而沒聽課，被語文老師提問時沒迴答出來。”
“第二次是在高二的第二次家長會，陸深在操場上，和林宣以及她的母親坐在操場的台階上，他們在聊天，不知道聊的是什麽內容，但看起來挺愉快的。那支筆當時在付梨的手裏。”
“最後一次，是陸深和林宣失蹤當天，那時下午最後一節課是我的課，畢竟是最後一節課，鈴聲一響，學生個個都蠢蠢欲動。”
“下課一分鍾之內，教室就空了，我在講台上收拾東西，陸深突然又折返，跑到座位上把筆帶走了。”
“折返……”黎元想起這支筆的價值，“這麽重要的東西，他怎麽可能會忘記?”
謝林：“當然有可能，人在心情激動的情況下，反而更容易忘記重要的事情。”
下午最後一節課，數學課，焦急……
黎元：“你拖堂了？”
徐均賦：“這不是很正常的事情嗎？”
“行吧。”黎元道，“學校的老師和同學大部分都認識林宣？”
在一所人數超多的高中裏，可能出現這種情況嗎？除非這個人是學霸或者是校霸，但林宣一樣都不占，她長的好看，卻夠不到校花的程度。
再者，林宣的性格並不受歡迎，在此之前，應該是一個非常普通的女孩。
徐均賦臉色僵了僵，道：“她曾經，差點被猥褻，學校沒能封鎖住消息，很多人都知道這件事情。”
“她以前成績還是可以的，但自從那件事情後，成績就一落千丈 。”
猥褻？
謝林：“這件事情是什麽時候發生的？”
為什麽林宣從未對自己說過？他作為她的心理醫生，雖然是申請的免費治療，但也沒這麽不值得信任吧？
為什麽要隱瞞呢？
徐均賦：“高一下學期，但幸好有學校的保安在，不然就真的出事了。”
謝林開始迴憶高一下學期林宣的精神狀態，那個時候，林宣已經接受治療已經有一年了，她的精神狀態一直還好，表麵上跟大部分人沒有任何區別。
“謝醫生，這個白色沙子是什麽？”
“這個是彈鋼琴的節拍器嗎？”
“這裏的環境很舒服。”
“你會催眠嗎？你能不能催眠我，我想在這裏睡得舒服一點。”
…………
學校在綠化帶上麵花足了心思，花壇裏的花草四季常青，即使是在萬物凋零的寒冬，也不會顯得空落。
黎元早就通知過了，今天他們要見的隻有一個人，就是林宣的班主任。
班主任特意騰出時間來接待他們，幾人見了也沒有過多的客套寒暄，直接就是開門見山。
班主任叫徐均賦，是一個長相年輕但實際年齡能趕上黎元的青年，渾身透著一股書卷氣，像極了民國時期風骨卓然的文人。
按理說,擁有這樣氣質的人該是偏文學的，應當是教語文或是曆史之類的，但徐均賦教的卻是數學，一門考驗邏輯思維的學科。
謝林第一眼就覺得這個人很矛盾，但又矛盾得很合理。
這世間物態千千萬萬，謝林也見過許多對於大多數人來說奇怪的人，因此也不會覺得奇異，隻是工作習慣讓他下意識觀察。
徐均賦伸手為兩人倒茶，黎元抬手謝絕，公事公辦道：“我們就是來例行詢問，不會留太久，局裏還有的忙呢。”
徐均賦溫和地笑了笑，給他們倒了溫水，說：“喝不喝是你們的事，準不準備是我的事，這是最基本的待客之道，見諒。”
更違和了。
黎元端起杯子，隨意道：“謝了。”然後大方地喝了一口，謝林的目光在二人之間梭巡了一番，最後垂眸，他總覺得這兩人之間隱隱有絲絲火藥味。
黎元：“你作為林宣和陸深兩人的班主任，有發現他們有什麽越界的關係嗎？”
徐均賦很篤定地說：“他們沒有談戀愛，隻是普通的比較要好的朋友。”
黎元掀起眼皮似笑非笑，道：“是林宣喜歡陸深，還是陸深喜歡林宣？”
徐均賦愣了愣，思索一番後下了定論：“陸深喜歡林宣。”
黎元點了點頭：“很正常，少年人情竇初開，能理解。對了，付梨有來過學校嗎？”
“付梨？”徐均賦頓了頓，“您說的，是林宣的母親嗎？”
“對”
“她是學生家長，當然來過學校，不過很少，大概就兩次吧，都是開家長會。”
黎元和謝林對視了一眼，兩人都看到了對方眼裏的光，一觸即分。
付梨是個打工人，而且是一個沒有周末的工廠流水線上的工人，因為貧困，她不可能會有時間去參加家長會。
學校雖然口口聲聲地說所有家長都需要去，但並沒有強製要求，很多家庭為了那一天的工資是不可能去參加的，更何況付梨工作的地方太遠。
車費來迴，以及一天的工資，這樣的花銷去一次家長會，這顯然是一筆十分不劃算的買賣。
那為什麽，付梨就是來了呢？
隻有一個答案，她有必須來到學校的理由，見某個人，或是……拿某個東西。
黎元指尖輕點桌麵，道：“她有單獨見過陸深嗎？”
聽到這個問題，徐均賦瞳孔猛地一縮，麵上露出幾分驚疑來：“見過，而且不止一次，他們似乎聊的很愉快。”
謝林看向徐均賦：“單獨見麵，你是怎麽知道的。”
徐均賦：“學校就這麽大，能私下聊天的地方就這麽點，我作為班主任關心學生是我的職責，偶然撞見很正常吧。”
謝林點頭不再說話。
“很愉快？”黎元皺眉，從證物袋裏拿出一支筆“你見過這支筆嗎？”
徐均賦就著他的手看，目光觸及到筆身上刻著的那個‘祈’字時，頓了頓，說：“見過，這是陸深的筆。”
黎元：“你是在什麽時候見到的？能描述一下當時的場景嗎？”
徐均賦開始一邊迴憶，一邊描述。
“第一次的時候是兩個月之前，陸深在自己的座位上拿著筆仔細查看，非常認真，還因為太仔細而沒聽課，被語文老師提問時沒迴答出來。”
“第二次是在高二的第二次家長會，陸深在操場上，和林宣以及她的母親坐在操場的台階上，他們在聊天，不知道聊的是什麽內容，但看起來挺愉快的。那支筆當時在付梨的手裏。”
“最後一次，是陸深和林宣失蹤當天，那時下午最後一節課是我的課，畢竟是最後一節課，鈴聲一響，學生個個都蠢蠢欲動。”
“下課一分鍾之內，教室就空了，我在講台上收拾東西，陸深突然又折返，跑到座位上把筆帶走了。”
“折返……”黎元想起這支筆的價值，“這麽重要的東西，他怎麽可能會忘記?”
謝林：“當然有可能，人在心情激動的情況下，反而更容易忘記重要的事情。”
下午最後一節課，數學課，焦急……
黎元：“你拖堂了？”
徐均賦：“這不是很正常的事情嗎？”
“行吧。”黎元道，“學校的老師和同學大部分都認識林宣？”
在一所人數超多的高中裏，可能出現這種情況嗎？除非這個人是學霸或者是校霸，但林宣一樣都不占，她長的好看，卻夠不到校花的程度。
再者，林宣的性格並不受歡迎，在此之前，應該是一個非常普通的女孩。
徐均賦臉色僵了僵，道：“她曾經，差點被猥褻，學校沒能封鎖住消息，很多人都知道這件事情。”
“她以前成績還是可以的，但自從那件事情後，成績就一落千丈 。”
猥褻？
謝林：“這件事情是什麽時候發生的？”
為什麽林宣從未對自己說過？他作為她的心理醫生，雖然是申請的免費治療，但也沒這麽不值得信任吧？
為什麽要隱瞞呢？
徐均賦：“高一下學期，但幸好有學校的保安在，不然就真的出事了。”
謝林開始迴憶高一下學期林宣的精神狀態，那個時候，林宣已經接受治療已經有一年了，她的精神狀態一直還好，表麵上跟大部分人沒有任何區別。
“謝醫生，這個白色沙子是什麽？”
“這個是彈鋼琴的節拍器嗎？”
“這裏的環境很舒服。”
“你會催眠嗎？你能不能催眠我，我想在這裏睡得舒服一點。”
…………